2023-2024学年科学五年级下册（大象版）4.4食物链 同步分层作业
试卷更新日期：2024-05-06 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列生物中位于食物链终点的是（ ）。A、蚂蚁 B、鲸鱼 C、人2. 下列可以自己制造“食物”的是（ ）。A、分解者 B、生产者 C、消费者3. 在自然界中，生物的物种越多，食物链越复杂，生态系统越（ ）A、稳定 B、不稳定 C、单一4. 在“水草→虾米一小鱼→大鱼”这条食物链中，生产者是（ ）A、大鱼 B、虾米 C、水草5. 螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈欲啄而食之也，表现出来的关系是（ ）。A、共生关系 B、食物链 C、寄生关系
二、填空题
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6. 生物之间吃与被吃的链条关系就是。7. 自然界中的生物种类很多，它们之间的食物关系也很复杂。因此，自然界中的生物之间往往存在着很多条 ，它们相互交织，从而形成错综复杂的。8. 霸王龙是古代爬行动物，牙齿尖利，能直立行走，属于食性动物。9. 奇奇找出农田生物群落里的食物链：小麦→蝗虫→麻雀→鹰，这条食物链的生产者是 ， 鹰属于者。
三、判断题
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10. 食物网是由很多条食物链交织而成。（ ）11. 在自然界中，当一种生物的天敌被消灭光后，这种生物的数量会一直增加，不会减少。（ ）
四、简答题
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12. 自然界中的生物之间存在着很多条食物链，请举出两条食物链的例子，什么是生态平衡？
13. 根据下图，写出最长的一条由低到高的食物链。
五、综合题
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14. 下图是某同学制作的生态瓶，请根据图回答下列问题。
(1)、图中的生态瓶模拟的是（ ）生态系统。A、农田 B、草原 C、鱼塘(2)、该生态系统中，浮萍和水草属于（ ）。A、生产者 B、消费者 C、分解者(3)、在该生态瓶中再放入10条小鱼，过段时间后，你认为小鱼会（ ）。A、不会有明显的变化 B、小鱼上浮到水面的次数增加 C、小鱼上浮到水面的次数减少(4)、请根据以上生态瓶写出一条食物链：。