湖北省潜江市十校联考2018届九年级上学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2017-12-04 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列划线字注音无误的一项是(    )
    A、难(jí)      碍(zhì)     取(jí)         吹毛求(cī) B、(xié)     饰(zǎo)     要(jué)        味同蜡(jiáo) C、(yè)      驾(líng)    忐忑(tǎn)(tè)   廓然无(lěi) D、凿(ruì)     相契(qiè)     皇(xī)         不求解(shèn)
  • 2. 下列词语字形无误的一项是(    )
    A、伶仃           追溯           惊慌失措           歪风斜气 B、宽恕           震撼           谈笑风生           顾名思义 C、懊悔           急燥           出类拔萃           语无伦次 D、狼藉           安祥           一视同仁           漫不经心
  • 3. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(    )
    A、幸福的潜江城,人杰地灵 , 英才辈出。有爱国志士,有戏剧大师。 B、理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即 , 折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。 C、环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。 D、懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A、为了防止不再出现生态恶化问题,市政府制定出具体的改进措施。 B、在时代巨变中,长江巨龙,托起一条经济大命脉,担当着伟大复兴。 C、让孩子诵读中华经典诗文,其作用绝不仅仅是学习语言,而是负责了更加重要的使命。 D、美素奶粉造假事件曝光后,宝宝们的口粮安全问题再次成为公众关注的焦点,妈妈为宝宝们挑选奶粉成了难上加难的事情。
  • 5. 下列对文学常识的表述有误的一项是(    )
    A、《故乡》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》 B、《傅雷家书》的作者是著名的翻译家、文艺评论家傅雷,两则家书分别写于儿子消沉苦闷时和欣喜成功时,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟,对儿子的殷殷期望 C、《出师表》作者诸葛亮,“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。《出师表》是诸葛亮出师北上伐魏前写下的传颂千古的表文。 D、《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是西汉末年刘向根据战国的史书整理编辑而成,共有33篇,分12策,是一部编年体史书。
  • 6. 下列选项排序正确的是(    )

    我不去想是否能够成功,           , 便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,           , 就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,            , 留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,            , 一切,都在意料之中。

    ①只要热爱生命  ②既然目标是地平线  ③既然钟情于玫瑰  ④既然选择了远方

    A、④③②① B、②③④① C、②④③① D、④①②③

二、文言文阅读

  • 7. 阅读文言文,回答问题

    与长子受之

        盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此即是自不好学已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!”在此一行,千万努力。

    【注释】①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:借指父母。③汩(gǔ):搅乱,扰乱。④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。⑤乡党:乡里、家乡的人。⑥无忝(tiǎn):不要辱没。忝,辱。

    (1)、下列句子中划线的实词解释有误的一项是(    )
    A、自不好学       即:就是      为天下  唱:通“倡”首发 B、然今汝者       遣:打发      以大小,甚善   易:交换 C、 , 则徒劳费   然:这样      先帝不以臣卑鄙   卑鄙:身份低微 D、不欲夜督责     督:督促      此诚危急存亡之也   秋:秋天
    (2)、下列句子中划线的虚词意义和用法相同的一项是(    )
    A、扶苏数谏故            愚为宫中之事 B、吾犹可望              指日可待也 C、可望理                晶晶然如镜新开 D、令符离人葛婴将兵      不知有汉
    (3)、对本文主旨理解最恰当的一项是(    )
    A、劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生。 B、批评儿子不求上进,学业无成。 C、希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为。 D、想让儿子摆脱家庭,改变学习环境。
    (4)、用现代汉语翻译下列句子

    ①先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)

    ②汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。

三、诗歌鉴赏

  • 8. 阅读诗歌,回答问题

    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生!

    (1)、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中细节可以读出。
    (2)、赏析“了却君王天下事,赢得生前身后名。”

四、默写

  • 9. 填空  
    (1)、 , 日高人渴漫思茶(《浣溪沙》)
    (2)、 , 瑞脑湖金兽。(李清照《醉花阴》)
    (3)、表现诸葛亮无意于功名的句子是:。(诸葛亮《出师表》)
    (4)、苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故,希望皇帝能重用的句子是:
    (5)、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是。(范仲淹《渔家傲》)

五、现代文阅读

  • 10. 阅读下文,回答问题

    每个人都有影响力

    查一路

        ①不是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面,我们普通百姓也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力往往不够明显,不够闪光和耀眼,也不那么立竿见影,但千万别因此忽视了普通人的影响力。

        ②一位外国农学博士20世纪80年代来中国种树,一直种到97岁,每天在中国的恩格贝种树10小时。在他的影响下,他的同胞有7300名志愿者来到恩格贝种下树木300多万棵,染绿黄沙30万亩。一个人,20年,让茫茫的沙漠一角,奇迹般地冒出绿洲——这就是影响力。

        ③日常生活中,一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节,足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的,不去细心体察,你就很难发现。

        ④一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察了A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋大婶的一个动作让他对这个城市死了心:那个大婶先把他的一只鞋的鞋带解开,擦完等他付了钱才系上。这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准——一定是有人擦完鞋没付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您的随身物品。

        ⑤最终,他把企业办在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每年也因此获得上亿元的税收——这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

        ⑥我儿子每次饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧,我就试着和他商量:就不能稍微马虎一点吗?他很果断地摇着头说:这怎么可能,我从上幼儿园的时候就养成了这样的习惯!

        ⑦可想而知,这是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中,幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛,有那么大影响力吗?答案当然是肯定的,她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。

    (1)、认真阅读全文,找出本文的中心论点。
    (2)、用简洁的语言概括文章第②段的内容。
    (3)、第④段运用了哪些论证方法?有什么作用?
    (4)、你的父母对你的行为习惯有怎样的影响,用简洁的语言概括一下。
  • 11. 阅读下文,回答问题

    继父

        听母亲说,他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆,别说我,就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥,都说记忆里只有他。

        他在离我家不远的钢厂上班。外乡人,矮小,黑瘦,长得倒很筋骨。

        记忆里,他一下班,随便吃点,就到街口摆摊――修自行车捎带配钥匙。我呢,一直在旁边玩。没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时,他会喊,妮儿,甜一下去。我就欢快地跑向他,从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱,买几颗水果糖。一剥开糖纸,我会举到他的嘴边,让他先舔一口,也甜甜。他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋,说,爸不吃,妮儿吃。妮儿嘴里甜了,爸就心里甜了。

        天黑了,准备回家了。不用他说,我就爬上小推车,不歇气地连声喊着“回家喽”,“回家喽”。

        直到去世前,他还在街口摆摊修自行车。

        他还能修理各种电器,巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷,问他,我真想不出,你还有啥不会的?他就笑了,说,爸是从小卖蒸馍,啥事都经过。

        他对自己啥都不讲究,啥都是凑合。

        母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪。母亲说,人家男人都吸烟喝酒,他咋能不眼馋?还不是咱娘五个拖累大,得攒钱。母亲也常在我们面前唠叨,说你们呀,要是对他不好,就是造孽。妈一个妇道人家,咋能养活得了四个娃娃?早都饿成皮包骨头了!

        在家里,母亲很敬重他。他蹲在哪儿,饭桌就放到哪儿。我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子,哥哥们立马就围了过去。母亲边给他夹菜边说,你是当家的,得吃好。他又笑着夹给我们,“叫娃们吃,娃们长身体,要吃好”。

        他几乎一年四季都是那蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时,他总说,都老皮老脸了,还讲究啥?给娃们做。

        “百能百巧,破裤子烂袄。”街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱。

        “再能顶个屁,还不是在人家地里不下种光流汗?不就是不掏钱的长工么?”熟识的人讥讽他,没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。

        流言风语咋能传不进他的耳朵?更有甚者给他说话直接带味儿。好几次,母亲没话找话硬拉扯到那事上想宽慰他,他只是笑笑,说没事,手底下的活都做不完,哪有闲功夫生气?

        他不是脾气好,是压根就没脾气。

        邻里街坊说话不饶他倒也罢了,欺生。可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门的,在本家的大小事上都不给他好脸色看,这就没道理了。可他,见谁都是乐呵呵的,才不理会别人紧绷着的脸。母亲为此很生气,说这一摊孤儿寡母不是你,日子能过前去?给他们姓李的养活娃娃,凭啥还要看他们的脸色?断了,断了,不来往了!

        他倒给母亲和起脾气来。说忍一忍就过去了,都是一家人,计较啥?

        他是在我出嫁后的第二年走的,前一周还给我说自己身子骨硬朗着哩,孙子抱完了,就等着抱外孙哩。那天,他正补着车带,一头栽下去,就再也没有醒来。

        我难过得无法原谅自己,因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程,只有他不断劳作的身影!

        爸,皱纹何时如蛛网般吞没了他?

        爸,牙床何时开始松动以至于嚼不动他特喜欢吃的茴香味儿的干馍片?

        爸,您胃疼得整晚整晚睡不着觉时想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗

        ……

        倘若他病在床上,

        我们服侍了些日子,心里或许会好受些。可是,可是爱一直是单向流淌啊,我们究竟关心过他多少?!

        我没有生父的丝毫记忆,听母亲说,连大我七岁的大哥,在他进门后不久,也再也没说过生父。我记忆里的父亲就是他,也只有他。

    (选自张亚凌《时光深处的柔软》有删改)

    (1)、文章开头和结尾都写到“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”,有什么作用?
    (2)、阅读全文,简析下列句子反映的人物心理。

    ①没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。

    ②母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪。

    (3)、文章以“继父”为题,为什么全文却不出现“继父”一词,只以“他”“爸”“您”来指称?
    (4)、“继父”是一个怎样的人?请结合文章内容作简要分析。

六、名著导读

  • 12. 名著阅读

        朱富置酒管待a。a道:“哥哥分付,教我不要吃酒,今日我已到乡里了,便吃两碗儿,打甚么鸟紧!”朱贵不敢阻当他,由他吃。当夜直吃到四更时分,安排些饭食,a吃了,趁五更晓星残月,霞光明朗,便投村里去。朱贵分付道:“休从小路去。只从大朴树转湾,投东大路,一直望百丈村去,便是董店东。……”a道:“我自从小路去,却不近?大路走,谁奈烦!”朱贵道:“小路走,多大虫,又有乘势夺包裹的剪径贼人。”a应道:“我却怕甚鸟!”戴上毡笠儿,提了朴刀,挎了腰刀,别了朱贵、朱富,便出门投百丈村来。

    (选自《水浒传》,有删节)

    (1)、请补充水浒传中的这一回目。沂岭杀四虎,
    (2)、应道:“我却怕甚鸟!”戴上毡笠儿,提了朴刀,挎了腰刀,别了朱贵、朱富,便出门投百丈村来。

    这写的是小说中的哪位好汉?他的性格特点是什么?他去百丈村做什么?结果怎样?

七、综合性学习

  • 13. 潜江市在创建全国文明城市,学校组织开展了一次主题为“讲文明,强素质”的综合性学习活动。
    (1)、创文明班级。学校要求各班要积极争创文明班级。设计一句你们班的争创口号。
    (2)、创文明家庭。学校要求在家里营造文明氛围,从说文明话做起。你是怎样教家里人讲文明用语的?
    (3)、创文明社会。学校要求出门在外应文明出行。你对下列现象怎么看?

    ①购车票乱插队;②过马路闯红灯;③乘汽车吐瓜子;④游景点刻姓名。

八、命题作文

  • 14. 请以“信念是一颗种子”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

    要求:(1)将题目写在作文格的第一行;(2)文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;(3)认真书写,力求工整、美观;(4)文中不能出现真实的人名、校名、姓名。