【培优卷】2024年北师大版数学八(下)第六章 平行四边形 章末检测

试卷更新日期:2024-05-05 类型:单元试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 一个多边形的每一个内角都等于140°,那么从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是(   )
    A、6条 B、7条 C、8条 D、9条
  • 2. 如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为(    )

    A、102° B、112° C、122° D、92°
  • 3. 在四边形 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点O,有下列条件:

    ①OA=OC,OB=OD;

    ②AD∥BC,AB∥DC;

    ③AB=DC,AD=BC;

    ④AB∥DC,AD=BC.

    其中能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )

    A、①④ B、②③ C、①②③ D、②③④
  • 4. 如图,四边形ABCD中,BD为对角线,AB=2CD=2.8EF分别是边ADBC的中点,则EF的取值范围是(  )

      

    A、0.4EF2.4 B、0.4EF2.4 C、0.8EF4.8 D、0.8EF4.8
  • 5.

    如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发以3个单位/s的速度沿AD→DC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动.当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为(  )

    A、4s B、3s C、2s D、1s
  • 6. 如图,一块长方形场地 ABCD 的长 AB 与宽 BC 的比是 21DEACBFAC ,垂足分别是 EF 两点.现计划在四边形 DEBF 区域种植花草,则四边形 DEBF 与长方形 ABCD 的面积比等于(   )

    A、1:3 B、2:3 C、1:2 D、1:4
  • 7. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点OEF是对角线AC上的两点,给出下列四个条件:①AE=CF;②DE=BF;③ADE=CBF;④ABE=CDF . 其中能判定四边形DEBF是平行四边形的有(        )

    A、 B、①④ C、①③④ D、①②③④
  • 8. 如图,在ABCD中,ABC=120°BC=2ABDE平分ADC , 对角线ACBD相交于点O,连接OE , 下列结论中正确的有( )

    ADB=30°;②AB=2OE;③DE=AB;④OD=CD;⑤SABCD=ABBD

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 9. 如图1,用4个全等的正八边形进行拼接,使相邻的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形.用n个全等的正五边形按这种方式拼接,如图2,若围成一圈后中间也形成一个正多边形,则n的值为( )

    A、6 B、8 C、10 D、12
  • 10. 如图,依次连接周长为1的小等边三角形各边的中点,得到第二个小等边三角形,再依次连接第二个小等边三角形各边的中点,得到第三个小等边三角形……按这样的规律,第2023个小等边三角形的周长为(    )

      

    A、122023 B、122022 C、14046 D、14044

二、填空题(每题3分,共15分)

  • 11. 如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上一个动点,点M、N分别是AB、BC边上的中点,则MP+NP的最小值是

  • 12. 如图,已知在△ABC 中,AB=4,AC=3,AD,AE分别是其角平分线和中线,过点 C 作CG⊥AD于点F,交 AB 于点 G,连结EF,则线段 EF 的长为.

  • 13. 如图是由射线AB,BC,CD,DE,EA组成的平面图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=

  • 14. 如图,在平行四边形ABCD中,AD=4A=60°E是边DC延长线上一点,连接BE , 以BE为边作等边三角形BEF , 连接FC , 则FC的最小值是

     

  • 15. 如图,四边形ABCD中,AB//DCDC=6cm,AB=9cm,点P以1cm/s的速度由A点向B点运动,同时点Q以2cm/s的速度由C点向D点运动,其中一点到达终点时,另一点也停止运动,当线段PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形时,此时的运动时间为s.

三、解答题(共10题,共75分)

  • 16. 如图,在ABCD中,AEBAD的平分线.请仅用无刻度直尺分别按下列要求作图.(保留作图痕迹)

    (1)、在图(1)中,以AD为腰作一个等腰三角形;
    (2)、在图(2)中,以AE为边作AECF
  • 17. 如图

    (1)、如图1,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数;
    (2)、如图2,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数。
  • 18. 如图,在 ABCD中,AF 平分∠BAD,交 BC 于点F,CE平分∠BCD,交 AD于点 E.

    (1)、若AD=12,AB=8,求CF 的长.
    (2)、连结 BE,与 AF 相交于点 G,连结 DF,与CE 相交于点 H,连结 EF,GH 相交于点O.求证:EF 和GH 互相平分.
  • 19.
    (1)、用一条直线去截多边形,使得到的新多边形分别满足下列条件(在对应的图中画出图形,把截去的部分打上阴影):

    ①在图1中,新多边形的内角和比原多边形的内角和增加了 180°.

    ②在图2中,新多边形的内角和与原多边形的内角和相等.

    ③在图3中,新多边形的内角和比原多边形的内角和减少了 180°.

    (2)、若将一个多边形截去一个角后,得到的新多边形的内角和为 2 520°,求原多边形的边数.
  • 20. 如图1,在梯形ABCD中,ADBCAB=CDABC=60°AD=5BC=13 , 点O是对角线BD的中点.点E为边BC上一动点,联结EO

      

    (1)、求AB的长;
    (2)、如果点E为边BC的中点,联结CO , 求OEC的面积;
    (3)、如图2,延长EO交射线DA于点F,联结DEBF , 如果EF平分BED , 求四边形BEDF的周长.
  • 21. 如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=12x+4的图像l1与x轴交于点A,一次函数y=43x+563的图像l2与x轴交于点B,与l1交于点C.点P是y轴上一点,点Q是直线l1上一点.

    (1)、求ABC的面积;
    (2)、若点P在y轴的负半轴上,且PBC是轴对称图形,求点P的坐标;
    (3)、若以P、Q、B、C为顶点的四边形是平行四边形,直接写出点Q的坐标.
  • 22. 三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.如图1,小明在证明这个定理时,通过延长DE到点F,使EF=DE,连接CF,证明△ADE△CFE,再证明四边形DBCF是平行四边形,即可得证.

    (1)、【类比迁移】如图2,AD是BC边的中线,BE交AC于点E,交AD于点F,且AC=BF,求证:AE=EF.

    小明发现可以类比以上思路进行证明.

    证明:如图2,延长AD至点M,使MD=FD,连接MC,……

    请你根据小明的思路完成证明过程.

    (2)、【方法运用】如图3,在菱形ABCD中,∠D=60°,点E为射线BC上一个动点(在点C右侧),把线段EC绕点E逆时针旋转120°得到线段BC′,连接BC′,点F是BC′的中点,连接AE、CF、EF.

    ①请你判断线段EF和AE的数量关系是                  ▲                   , 并说明理由;

    ②若菱形ABCD的边长为6,CF=12CE,请直接写出CF的长.

  • 23.
    (1)、问题提出

    在平面内,已知线段AB=5AC=3 , 则线段BC的最小值为

    (2)、问题探究

    如图1,在平行四边形ABCD中,AB=8AD=4D=60°P是边AD的中点,Q是边CD上一动点,将三角形PDQ沿PQ所在直线翻折,得到三角形PEQ , 连接BE , 求BE的最小值.

    (3)、问题解决

    如图2,平行四边形ABCD为某公园平面示意图,扇形BMN为该公园的人口广场,已知AB=150mBC=130mAC=140mBM=BN=20m . 为了提升游客体验感,工作人员准备在弧MN上找一点P , 沿APCP修两条绿色通道,并在AP上方和CP右方区域种植花卉供游客观赏,其余地方修建其他设施,求其他设施区域APCD面积的最小值.

  • 24. 在一次数学研究性学习中,小兵将两个全等的直角三角形纸片ABC和DEF拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图1),其中∠ACB=∠DFE=90°,BC=EF=3cm,AC=DF=4cm,并进行如下研究活动.

     

    (1)、活动一:将图1中的纸片DEF沿AC方向平移,连结AE,BD(如图2),当点F与点C重合时停止平移.
    (思考)图2中的四边形ABDE是平行四边形吗?请说明理由.
    (2)、(发现)当纸片DEF平移到某一位置时,小兵发现四边形ABDE为矩形(如图3).求AF的长.
    (3)、活动二:在图3中,取AD的中点O,再将纸片DEF绕点O顺时针方向旋转α度(0≤α≤90),连结OB,OE(如图4).
    (探究)当EF平分∠AEO时,探究OF与BD的数量关系,并说明理由.