湖北省恩施州咸丰县2023-2024学年八年级下学期语文第一次月考试卷

试卷更新日期:2024-05-05 类型:月考试卷

一、积累与运用。(20分)

  • 1. 读文段,完成问题。

    古时候,山林是文人归隐的好去处。他们都在青山绿水间,找到了内心的平静与归宿。拂晓时分,向西边看去,隔着几座山就是银河。走在山间的小路上,但苍翠的山色却____(①浓郁 ②浓重)地仿佛打湿了自己的衣襟。山峦在层层云雾中显得____(③迷失 ④迷离),从竹林的缝隙里看洒落下余晖的夕阳……山中是最好的慰籍,意自从心来。趁着春光美好,让我们一起远离尘 , 去山中走一走,让山风吹散你的忧愁,让山水浇灌你的心灵

    (1)、给加点字注音。

    意 

     

    (2)、找出文中三个错别字,并改正。

    改为 

    改为 

    改为 

    (3)、给语段中选出恰当的词语 ____
    A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
  • 2. 下列语文知识表述不正确的一项是( )
    A、《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。 B、韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一,与柳宗元并称“韩柳”。 C、陶渊明,名潜,字元亮,浔阳柴桑人。被后人誉为“千古隐逸诗人之宗”,与山水派鼻祖谢灵运并称为“陶谢”。 D、看到同志们的认真负责,使我很受教育。(这个句子的语病是句式杂糅)
  • 3. 本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,要推迟20分钟放学。阿德同学拟写了一条发给本班同学家长的短信,有两处不当。请你帮他修改

    本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您合理安排接孩子的时间。谢谢!

  • 4. 诗文填空,请将相应的句子填到横线上。
    (1)、 , 并怡然自乐。《桃花源记》
    (2)、自云先世避秦时乱,。《桃花源记》
    (3)、求之不得,。《关雎》
    (4)、蒹葭萋萋,。《蒹葭》
    (5)、 , 胡为乎泥中?《式微》
    (6)、一日不见,!《子衿》
    (7)、海内存知己,。《送杜少府之任蜀州》
    (8)、溯洄从之,道阻且右,溯游从之,。《蒹葭》

二、阅读与鉴赏。(45分)

  • 5. 阅读古诗,完成问题。

    望洞庭湖赠张丞相

    唐•孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    (1)、用自己的语言描绘一下“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”所展示的图景。
    (2)、诗的最后两句采用了什么表现手法?有什么作用?
  • 6. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为屿,为嵁青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下 , 影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽

    (节选自柳宗元《小石潭记》)

    【乙】

    阳水又东北流,石井水注之。水出南山,山顶洞开,俗谓是山为礕头山。其水北流注井,井际广城东侧,三面积石长津激浪,瀑布而下,澎赑之音,惊川聒谷,漰渀之势,状同洪河。北流入阳水。余生长东齐,极游其下,于中阔绝,后因王事,出海岱,郭金紫惠④同石井,赋诗言意,弥日嬉娱,尤慰羁心。但此水时有通塞耳。

    (节选自郦道元《水经注》

    (注释)①礕(pī)头山:和上文“阳水”,均在山东青州。②澎赑(pénɡ bì)

    (1)、解释下列句子中加点词的含义。

    ①水清冽 

    ②日光下

    出海岱 

    ④但此水时有通塞耳 

    (2)、下列句子中加点的“之”字的用法与其他三项不相同的一项是 ____
    A、心乐 B、石井水注 C、漰渀 D、乃记而去
    (3)、请将下面的句子翻译成现代汉语。

    ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    ②弥日嬉娱,尤慰羁心。

    (4)、【甲】文中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句表面上是写鱼,实则是写?【乙】文中画波浪线的句子描写“瀑布”这一景物的用意是?
  • 7. 阅读《揭秘膨化食品“不健康”的真相》一文,回答问题。

    揭秘膨化食品“不健康”的真相

    ①膨化食品从20世纪60年代开始在美国流行,并迅速风靡欧洲各国,后传至日本、中国等亚洲国家。口感酥脆,味道或香甜、或咸香、或香辣,令众多消费者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品,采用膨化工艺制成的,国外又称其为挤压食品、喷爆、轻便食品等。其实,不仅能改变原粮的外形,又能提高原粮的口感,不会像食用原粮那样难以下咽。而且经膨化工艺制成的食品具有不易回生、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。可是在崇尚健康饮食的今天,花样百出的膨化食品虽然可口,其原因究竟是什么呢?

    ②首先,膨化食品的营养成分表中,能量与四大核心营养素“蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠”是强制要求标出的项目,几乎全部膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂,含有反式脂肪酸,是人体健康的无形杀手。

    ③其次,膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。以鲜虾条的蛋白质为例,吃30克虾条会摄入2.1克蛋白质,占人体全天所需蛋白质总量的4%。鲜虾条和芝士味玉米片的营养成分含量是以“份”来标示的(一份大小可根据食品的特点或推荐量规定),按照鲜虾条净含量80克、芝士味玉米片净含量140克,我们可以计算出吃一袋膨化食品所获取的营养素占人体全天所需营养的百分比。由膨化食品营养参考表中的数据可以看出,人体所摄入的能量(进入人体转化为热量)、脂肪、碳水化合物、钠(盐的主要元素),膨化食品中必须添加大量的油和盐,再加上原料中富含的碳水化合物

    ④另外,从配料表中我们得知,导致膨化食品不健康的另一个重要原因便是其中的食品添加剂。二氧化硅、单硬脂酸甘油酯如果被长期食用,儿童摄入过多铝元素会导致神经系统被侵害,进而影响智力发育。现在,但膨化食品中依然被检测出含有微量铝元素,其可能的来源包括储存原料的容器、加工设备的输送管道、包装袋等。但大家也不必过分担心,就是安全的。

    ⑤最后,如果过量食用膨化食品,还会影响我们的正常饮食。因此,做到良好的膳食搭配,坚持每日饮食均衡和适量运动

    (选自《知识就是力量》)

    (1)、文章的开头段有什么作用?
    (2)、第③段画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?
    (3)、第②段中的加点词语“几乎”能否删去,为什么?
    (4)、小明同学特别喜欢吃膨化食品,为了他的健康,请你结合文章内容来劝说他。
  • 8. 阅读。

    舢舨

    王华琪

    ①舢舨就是一种小船。

    ②舢舨长度一般不过十米,无甲板,前面一般是三四个隔舱,后面是二米不到的船舱,则盖着船板,一边则是做菜烧饭的地方,很是局促

    ③因为在海边长大,我对舢舨情有独钟。小时候,我最喜欢做的手工就是用纸折舢舨,将去掉笔头的圆珠笔芯插在舢舨的尾部,把舢舨放入水缸里,此时船就能够被驱动前进。不知道那是什么原理,几个小伙伴总喜欢围着水缸痴迷地玩起“赛舢舨”的游戏。

    ④我哥哥比我长七岁,他曾经用一块木头雕刻一只舢舨,锯、凿、锥都用上,偷偷地做,我做帮手,终于雕刻出一只三四十厘米长的迷你小舢舨,那是小时候的我见过的最大的“工程”了!可惜

    ⑤多年之后的一个早晨,我回到老家边上的小渔港,那是父亲生前出海归航的地方。天阴阴的,渔港特别的冷清。几条渔船趴在渔港里,还在沉睡,看看那一块块被海浪冲刷得滚圆的小石头,希望能拾掇起童年一个个美好的记忆

    海滩上搁浅着两只小舢舨,一只是旧舢舨,头上顶着两个旧轮胎;另一只是新舢舨,红红心形的船头翘得老高

    ⑦旧舢舨底部是赭红色的,长满了贝壳;上部是深蓝色,个子不高,穿着厚夹袄,一绺一绺地耷在宽厚的脑门上,眼神有些浑浊,那是长期饮酒的标志。他的弟弟穿着雨衣躺在船底,哥哥的舢舨破了,弟弟先拆下已经腐烂的破船板,换上一块新船板,堵上缝隙,最后还要把新船板烘烤干再上漆。

    ⑧这时,新舢舨的主人操着浓浓的外地口音来讨些桐油灰,老渔民有些不情愿,但还是给了。老渔民说,现在木质舢舨很少了,摇舢舨的本地渔民也越来越少了,很多舢舨都租给了来小镇的外来打工者了。老渔民抬头看了一下海面,但透着坚定。

    ⑨旧舢舨也装上了马达,不用摇橹了,但老渔民还是将一把旧船橹绑在船舷的一侧。这把拍打过太多海浪的旧橹静静地躺着,虽被细雨浸湿,仍做着拍打海涛的梦

    ⑩时过境迁,渔民大都上岸了,舢舨尤其是木质舢舨也就越来越少了。我想

    ⑪老渔民兄弟专注着修舢舨,有一句没一句地搭着我的话。对于我这个十七岁离开渔港的晚辈,他们是陌生的。

    ⑫年轻时驾着大渔船,耕海牧渔,搏风击浪,轻拍海涛,静听风啸,他们离不开船,离不开海。岸上的石头屋里有他们的家,船和海是他们的精神皈依之处。还在守着舢舨的老渔民或许是最后一代真正的渔民了。真正的渔民脸上写着对天地的谦卑、对大海的敬畏以及驾海驭涛的自信——那样的眼神是无法存入展览馆的。

    ⑬离开渔港,细雨已歇。清冷的渔港,寂寥的渔船,连同渔民那个佝偻着的背影,构成了我的家乡影像,我能闻到浓浓的海腥味,我能听到高亢的渔歌号子。

    (1)、【事•阅读散文要梳理文章所写的事件】下面是小杭梳理的思维导图,请你帮他补充完整。

    (2)、【情•阅读散文要体会事件背后的情感】这篇文章作者很少直抒胸臆,而是把情感隐含在叙事描写中。请结合下面句子,分析这一特点。

    这把拍打过太多海浪的旧橹静静地躺着,虽被细雨浸湿,仍做着拍打海涛的梦

    (3)、【赏•阅读散文要赏析作者行文的匠心】请仔细阅读第⑥段,说说作者描写新旧两只舢舨有什么作用。
    (4)、【悟•阅读散文要明其主旨,有所感悟】假如学校文学社要编一本散文集,把本文收录其中,你觉得应该放进“赤子乡情”栏目
  • 9. 【了解经典】根据《经典常谈》内容,完成下表填写。

    经典书目

    “谈”经典

    一部划时代的字书,经典和别的字书里的字,都搜罗在这部书里,又是一切古典的工具或门径。

    据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”,分辨“义”“利”甚严。

    《尚书》

    《史记》

  • 10. 下列句子排序正确的一项是( )

    ①1914年,梁启超到清华大学做《论君子》的著名演讲,引用《易经》中君子当“自强不息

    ②清华大学的校训显示出清华大学深厚的文化底蕴,以及五千年华夏文明对清华大学的影响。

    ③清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”,它取自于《易经》。

    ④促使“自强不息,厚德载物”成为清华大学校训的,是中国近代著名的思想家和教育家梁启超。

    ⑤后来,清华大学又把“自强不息,厚德载物”作为校训

    ⑥《易经》是中国最古老的典籍之一,位列“五经”之首,是中华文明重要的源流!

    A、③⑥②④①⑤ B、③②⑥①⑤④ C、⑥③①⑤②④ D、⑥①⑤②④③
  • 11. 【品格赞颂】下面是张洁同学演讲稿的开头部分。

    同学们,大家好!

    我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。

    司马迁,他秉笔直书,记载历史人物;他不负使命;____,____。

    今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!

    (1)、演讲稿在格式上有一处不当,请指出。
    (2)、根据画线句子,在横线处再写一个句子,构成排比句。
  • 12. 【拟写对联】用“人生、正气、涵养、润泽、读经典、品国学”组合成一副对联。

    上联:

    下联:

三、表达与交流。(55分)任选一题作答。

  • 13. 在某校举行的“最美青春偶像”人物评选活动中,教材里有以下两人入选,请你任选其中一人

    《邓稼先》中的邓稼先

    《木兰诗》中的木兰

    要求:运用第二人称,语言简洁,内容符合人物实际,不低于80字。

  • 14. 写作

    ⑴读下面材料,然后作文。

    时光飞逝,龙年如约而至,我们从烟花炮竹中走来;春节真诚的祝福还萦绕在耳畔,久未谋面的好友偶然相聚;行走在老家熟悉又陌生的小路上,无限回忆涌上心头,淳朴浓郁的民俗味道扑面而来……

    请以“寻味春节”为题,写一篇有真情实感的文章。

    ⑵读下面材料,然后作文。

    路边长看一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开姑担心起来,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮

    要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。

    ②除诗歌外,文体不限。600字左右。

    ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。