广东省深圳市2023-2024学年九年级下学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2024-04-28 类型:期中考试

一、选择题(共10小题)

  • 1. 如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是(  )

    A、Φ44.9 B、Φ45.02 C、Φ44.98 D、Φ45.01
  • 2. 第19届亚运会在浙江杭州举行,下列与杭州亚运会相关的图案中,是轴对称图形的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,神舟十四号飞行乘组三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行授课,央视新闻抖音号进行全程直播,某一时刻观看人数达到421.1万,421.1万用科学记数法可以表示为(  )
    A、0.4211×107 B、4.211×106 C、421.1×104 D、4211×103
  • 4. 如图,分别在长方形ABCD的边DC,BC上取两点E,F,使得AE平分∠DAF,若∠BAF=60°,则∠DAE=(  )

    A、45° B、30° C、15° D、60°
  • 5. 在某次数学质量监测中,八年一班数学老师随机抽取了10份试卷,成绩表中所显示的分数如下:105,101,109,101,92,102,97,101,99,103,则这组数据的中位数是( )
    A、101 B、96.5 C、97 D、102
  • 6. 下列运算一定正确的是( ).
    A、(m+n)2=m2+n2 B、(mn)3=m3n3 C、(m3)2=m5 D、mm2=2m2
  • 7. 校园里一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,PAB的黄金分割点(APPB),如果AB的长度为10cm , 那么AP的长度为(  )cm

    A、51 B、252 C、555 D、10510
  • 8. 11月17日,2023年“全民健身日”系列活动——玉溪市健步走暨玉溪市职工“勤锻炼健康行”在玉溪高原体育运动中心举行,广大人民群众通过运动收获愉悦、收获健康、收获幸福.甲、乙两人沿着总长度为9千米的“健身步道”行走,甲的速度是乙的1.5倍,甲比乙提前15分钟走完全程,如果设乙的速度为x千米/时,那么下列方程中正确的是(  )
    A、9x91.5x=15 B、9x91.5x=14 C、91.5x9x=15 D、91.5x9x=14
  • 9. 如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两棵树之间的水平距离)为5m , 若在坡比为i=1:2.5的山坡种树,也要求株距为5m , 那么相邻两棵树间的坡面距离为(  )

    A、2.5m B、5m C、29m D、10m
  • 10. 如图①,在正方形ABCD中,点EDC边的中点,点P为线段BE上的一个动点.设BPxAPy , 图②是点P运动时yx变化的关系图象,则正方形的周长为(  )

    A、45 B、8 C、82 D、10

二、填空题(共5小题)

  • 11. 新学期开始,小颖从学校开设的感兴趣的5门劳动教育课程:烹饪、茶艺、花卉种植、整理收纳、家电维修中,随机选择一门课程学习,她选择“茶艺”课程的概率是
  • 12. 已知a+b=1,则代数式a2﹣b2 +2b+9的值为.
  • 13. 如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,点P在线段OB上运动(不与OB重合),若∠CAB=30°,设∠ACP为α,则α的取值范围是 

  • 14. 如图,DE分别是△ABC的边上ABBC上的点,DEAC , 若SBDESCDE=1:3,当SDOE=1时,则SAOC的值为 

  • 15. 如图所示,点A1A2A3x轴上且OA1A1A2A2A3 , 分别过点A1A2A3y轴的平行线与反比例函数y=kxk>0,x>0)的图象分别交于点B1B2B3 , 分别过点B1B2B3x轴的平行线分别与y轴交于点C1C2C3 , 连接OB1OB2OB3 , 那么图中阴影部分的面积之和为 

三、解答题(共7小题)

  • 16.  计算:2sin60+12+|5|(π2)0
  • 17. 先化简,再求值: (x24x24x+41x2)x22xx+1 ,其中x=5.
  • 18. 全球工业互联网大会永久会址落户沈阳.为了让学生了解工业互联网相关知识,某校准备开展“工业互联网”主题日活动,聘请专家为学生做五个领域的专题报告:A . 数字孪生;B . 人工智能;C . 应用5GD . 工业机器人;E . 区块链.为了解学生的研学意向,在随机抽取的部分学生中下发如图所示的调查问卷,所有问卷全部收回且有效,根据调查数据绘制成两幅不完整的统计图. 

    “工业互联网”主题日学生研学意向调查问卷

    请在下列选项中选择您的研学意向,并在其后“□”内打“√”(每名同学必选且只能选择其中一项),非常感谢您的合作.

    A . 数字孪生□B . 人工智能□C . 应用5GD . 工业机器人□E . 区块链□

    请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

    (1)、本次调查所抽取的学生人数为 , 并直接补全条形统计图;
    (2)、扇形统计图中领域“B”对应扇形的圆心角的度数为
    (3)、学校有600名学生参加本次活动,地点安排在两个多功能厅,每场报告时间为90分钟.由下面的活动日程表可知,AC两场报告时间与场地已经确定.在确保听取报告的每名同学都有座位的情况下,请你合理安排BDE三场报告,补全此次活动日程表(写出一种方案即可),并说明理由.

    “工业互联网”主题日活动日程表

    地点(座位数)

    时间

    1号多功能厅(200座)

    2号多功能厅(100座)

    8:00﹣9:30

    ①     ▲     

    A

    10:00﹣11:30

    C

    ②     ▲  

    13:00﹣14:30

    ③     ▲  

    设备检修暂停使用

  • 19. 家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料,电阻R(单位:kΩ)随温度t(单位:℃)(在一定范围内)变化而变化,通电后该表记录了发热材料温度从上升到30℃的过程中,发现电阻与温度有如下关系:

    t(℃)

    5

    10

    15

    20

    30

    RkΩ)

    12

    6

    4

    3

    2

    (1)、根据表中的数据,在图中描出实数对(tR)的对应点,猜测并确定Rt之间的函数解析式并画出其图象;
    (2)、当t≥30时,Rt间的函数解析式为R=415t6 . 在图中画出该函数图象;
    (3)、根据以上信息,家用电灭蚊器在使用过程中,温度在什么范围内发热材料的电阻不超过6kΩ.
  • 20. 列方程(组)或不等式(组)解应用题:学校为了支持体育社团开展活动,鼓励同学们加强锻炼,准备增购一些羽毛球拍和乒乓球拍.

    (1)、根据图中信息,求出每支羽毛球拍和每支乒乓球拍的价格;
    (2)、学校准备用5300元购买羽毛球拍和乒乓球拍,且乒乓球拍的数量为羽毛球拍数量的3倍,请问最多能购买多少支羽毛球拍?
  • 21.
    根据背景素材,探索解决问题. 

    生活中的数学——自动旋转式洒水喷头如何灌溉草坪

    背景素材

    数学来源于生活,九4班分四个小组,开展数学项目式实践活动,获取所有数据共享,对草坪喷水管建立数学模型.草坪装有1个自动旋转式洒水喷头,灌溉园林草坪.如图1所示,观察喷头可顺、逆时针往返喷洒.

                  

    甲小组在图2中建立合适的直角坐标系,喷水口中心O有一喷水管OA , 从A点向外喷水,喷出的水柱最外层的形状为抛物线.以水平方向为x轴,点O为原点建立平面直角坐标系,点A(喷水口)在y轴上,x轴上的点D为水柱的最外落水点.

    乙小组在甲小组基础上,测量得距洒水喷头水平距离较远若干米的E处,正上方有一树枝叶F , 旋转式喷洒水柱外端刚好碰到树叶F的最低处.

    丙小组在甲小组基础上,测量得喷水口中心O到水柱的最外落水点D距离为半径,建立⊙O半径为OD的扇形平面图(图3).

    问题解决

    任务1

    获取数据

    丁小组测量得喷头的高OA=23米,喷水口中心点O到水柱的最外落水点D水平距离为8米,经过点(7,54)

    解决问题

    求出水柱所在抛物线的函数解析式.

    任务2

    获取数据

    丁小组测树叶F距水平地面最低高度EF=136米,点F在抛物线上且离水喷头水平距离较远,EOD上,ODEF

    解决问题

    OE的长.

    任务3

    推理计算

    丁小组观察自动旋转式洒水喷头可顺、逆时针往返喷洒,可平面旋转角度不超过240°,求:

    ①这个喷头最多可洒水多少平方米?

    ②在①条件下,此时DD'的长.

  • 22.

    例:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,

    CD是斜边AB上的中线.求证:CD=12AB

    证明:延长CD至点E , 使DECD , 连接AEBE

    (1)、请根据教材提示,结合图1,写出完整的证明过程.
    (2)、初步探究

    如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,ABAD , ∠CBD=30°,APBD于点P , 连接CPAC=3+1

    ① ∠ACD的度数为               

    ②求AD长.

    (3)、拓展运用

    如图3,在平行四边形ABCD中,FBC边上一点,∠ABC=60°,BC=6,BF=2.按以下步骤作图:①以点B为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交ABBC于点MN;②分别以点MN为圆心,大于12MN的长为半径作弧,两弧交于点E , 作射线BE . 过点FFPABBE于点P , 过点PPGAB于点GQ为射线BE上一动点,连接GQCQ , 若PQ=12BP , 直接写出GQCQ的值.