河北省邢台市威县固献学区2023-2024学年第六年级下学期道德与法治期中质量评价卷
试卷更新日期：2024-04-28 类型：期中考试
一、精彩补白。(每空1.5分，共27分)
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1. 谈到尊重、我们往往关注取得的人，忽视身边的人。2. 语言可以体现 ， 俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。3. 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们、生活的重要基础。4. 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的、或观点看法，学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。5. 反思作为 ， 是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去，如果 ， 则能更好地把握现在和将来。6. 地球为人类生活提供了所需要的、环境和资源等。7. 地球孕育了人类，提供了人类生存的。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然。8. 为了更有效地保护地球，实现发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为。9. 自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和 ， 还会带来各种间接损失，甚至会影响和可持续发展。10. 为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的工程。
二、明辨是非。(每题2分，共24分)
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11. 小浩不听取别人的意见，谁对他有意见，他总要找理由为自己辩护。（ ）12. 每天的反思没有时间的限制，随时可以进行。（ ）13. 别人与自己不同，自己与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）14. 科技的发展不能以破坏自然环境为代价。（ ）15. 防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（ ）16. 化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖。（ ）17. 我们在自然灾害发生时什么也不能做。（ ）18. 居住在高层建筑的居民，当地震发生时，应立刻坐电梯下楼。（ ）19. 每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。20. 宽容意味着事事都要做出忍让。（ ）21. 中国气象局规定的预警信号级别对应的颜色分别为蓝色、黄色、橙色、红色。（ ）22. 节约纸张、水资源、减少塑料袋的使用是我们日常可以做到的保护地球的好习惯。（ ）
三、择优录取。(每题2分，共24分)
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23. 出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（ ）污染。A、空气 B、土壤 C、水24. 不会反思的人，就会在前进的路上（ ）。A、越走越快 B、越来越顺 C、步履维艰25. “己所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（ ）。A、关心他人 B、尊重他人 C、考验他人26. 山区常见的自然灾害是( ）A、台风、海啸 B、寒潮、洪涝 C、泥石流、滑坡27. 我们要减少（ ）的使用，这样可以减少白色污染。A、纸张 B、塑料袋 C、玻璃制品28. 为了防止河流乏滥，我国修建了很多（ ）A、大桥 B、水渠 C、防洪堤坝29. 学会交往，首先要（ ）A、会说话，要让别人愿意聆听 B、热情开朗，练习口才 C、懂得自尊且尊重他人30. 茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（ ）。A、地球 B、火星 C、月亮31. 我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）A、完全阻止灾难的到来 B、防止或减轻自己受到的伤害 C、随便去灾难频发的地区玩耍32. 下列（ ）不是全球气候变暖的原因。A、燃料燃烧排放大量的温室气体 B、人类频繁使用空调 C、全球六大板块不断运动33. 下列选项中不属于宽容的是（ ）A、原谅自己因冒失而犯下的错误 B、别人不小心踩到你，你说声“没关系” C、别人指出了自己的缺点，你耿耿于怀34. 下列不属于人为原因造成的环境问题的是（ ）。A、无节制放牧导致土地沙漠化 B、热带雨林遭受乱砍滥伐 C、火山喷发导致森林火灾
四、连线题。(5分)
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35.
玲玲利用课余时间自己制作玩具 培养积极向上，提升艺术修养 丽丽每天放学后拉一小时小提琴 社会公德意识和环保意识 亮亮参加小区垃圾分类活动 培养责任意识，服务社会的意识 芳芳参加“小学生交通文明岗”活动 培养兴趣，提高动手能力 五、简答题。(每题5分，共10分)
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36. 怎样才能养成反思的好习惯？37. 地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山，我们小学生能做些什么呢？
六、阅读材料，回答问题。(10分)
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38. 材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一：在灾情最严重的北川县，有一名从废墟里爬出来的幸存者，他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，坚持救人，从废墟里救出10名幸存者。
镜头二：一天中午，一位头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换成了整钱。他说道：“灾区的人比我更困难！”
(1)、请列举你身边类似的事例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？(2)、自然灾害发生时，我们应该怎么办？
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