河北省石家庄市新乐市2024年中考模拟历史试题
试卷更新日期：2024-04-28 类型：中考模拟
一、单项选择题。（共25小题，每小题2分，计50分）
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1. 两次鸦片战争后，中国的关税要与外国协商确定，外国军舰和商船可以在通商口岸任意航行，外国人在华犯法，由外国领事裁判。这说明当时中国（ ）A、完全沦为半殖民地 B、自然经济已经解体 C、主权遭到严重破坏 D、出现资本主义萌芽2. 光绪七年（1881年）李鸿章奏称：“……直、晋、豫等省旱灾之时，该局船承运赈粮，源源接济，救活无数灾民。往岁台湾、烟台之役……该局船运送兵勇迅赴机宜，均无贻误，洵于时事大局有裨。”轮船招商局的这些做法体现了洋务运动的根本目的是（ ）A、维护封建统治 B、体恤百姓 C、编练新式海军 D、加强交通运输3. “他们始意是要排除欧美势力的，因此提出了‘扶清灭洋’的口号。他们通过捣毁教堂、拆毁铁道等方式，表达对外国侵略者的愤怒……和八国联军打仗，前仆后继，锐不可当，实在令人惊奇”材料旨在说明义和团的（ ）A、盲目排外情结 B、反帝爱国精神 C、忠君爱国态度 D、乐于奉献品质4. 参加过辛亥革命的吴玉章说“从前皇帝自称天子，如果有人说皇帝是强盗、可以被打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被别人看作疯子的人。相反，在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”材料叙述的是辛亥革命的（ ）A、背景 B、原因 C、经过 D、意义5. 新文化运动的口号是民主、科学，五四运动精神主要是爱国、进步、民主、科学，由此可知五四运动和新文化运动的关系是（ ）A、互为因果 B、相互压制 C、两不相扰 D、一脉相承6. 对联是民族文化的结晶，蕴含着丰富的政治、经济和文化等时代气息。如图所示对联纪念的是（ ）
A、义和团运动兴起 B、护国战争的爆发 C、中国共产党成立 D、北伐战争的胜利7. 毛泽东领导工农革命军在井冈山建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了中国革命的新局面。“新局面”主要是指（ ）A、第一次全国工人运动高潮 B、北伐胜利进军 C、进行“工农武装割据” D、抗日救亡的新高潮8. 如图是一张电影海报。该影片取材于□□□□，讲述了1937年，史称“八百壮士”的中国国民革命军第三战区88师524团的一个加强营在谢晋元团长的带领下固守苏州河畔的四行仓库，英勇阻击日军的故事。“□□□□”应是（ ）
A、淞沪会战 B、徐州会战 C、武汉会战 D、百团大战9. 图为菲律宾华侨妇女分会捐款慰劳八路军的信件。这反映了（ ）朱德将军勋鉴：
公率三军，捍卫北疆，捷报频传，侨众欣跃，本月6日特汇中行国币一万元，托为购制雨具，运交将军分发第八路军将士应用，谨此奉闻，并祝胜利。
菲岛分会主席李颜受敕谨启
1938年3月10日
A、第一次国共合作的实现 B、井冈山革命根据地建立 C、抗战进入到相持阶段 D、敌后战场影响力扩大10. 从全国抗战到太平洋战争爆发前，中国抗日战场抗击和牵制着日军总兵力的78%—94%，其中1937年末为88%，1938年末为94%，1939年末为83%，1940年末为78%。太平洋战争爆发后的四年中，中国仍然抗击着日本总兵力的34%—69%。这表明中国战场（ ）A、是抗击日军的唯一战场 B、是抗击日军的主战场 C、分为正面战场和敌后战场 D、最早结束二战的战事11. 1945年，文学家郑振铎写道：“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否？”这反映出当时中国人民的迫切愿望是（ ）A、“打倒列强，铲除军阀” B、“还我河山，守土抗战” C、“打倒蒋介石，解放全中国” D、“要和平，争民主”12. 如图呈现的是一部历史小说的目录（部分）。这部小说应是（ ）第2章 决战前夜
第10章 东北这盘棋
第30章 力克锦州
第34章 困长春
第41章 辽宁大血战
第42章 解放全东北
A、《中国工农红军征战纪实》 B、《毛泽东转战陕北》 C、《中原逐鹿》 D、《大决战：辽沈战役》13. 毛泽东在一次会议中强调：“（这一阶段）我们的敌人是够大够多的。第一，帝国主义反对我们。第二，台湾、西藏的反动派反对我们。第三，国民党残余、特务、土匪反对我们。第四，地主阶级反对我们。……”据此推断“这一阶段”党和国家的中心任务是（ ）A、解放全国 B、巩固政权 C、经济建设 D、社会改造14. 新中国成立后第一次人口流动高峰出现在1952-1957年，城市职工的人数从1603万增加到3101万，当时东北三省成为主要的人口迁移目的地。上述人口流动（ ）A、适应了土地改革的需要 B、加快了农业集体化进程 C、推动了城市经济体制改革 D、有力支援了工业化建设15. 1953年，《人民日报》出现了12次“共同富裕”，鼓励“大家联合起来，用大规模生产和新的农具、农业机器，使大家能够共同富裕”。这（ ）A、体现了人民公社运动的成果 B、推动了土地改革完成 C、适应了社会主义改造的需要 D、解决了绝对贫困问题16. 宪法第十一条增加规定：“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。国家保护私营经济的合法权益，对私营经济实行引导、监督和管理。”增加这些规定的背景是（ ）A、城市经济体制改革的开展 B、我国开始实行改革开放的政策 C、党中央纠正“文革”时期的冤假错案 D、社会主义市场经济体制的建立17. 下图反映的是2021年两会的重要议题之一。这充分体现了（ ）
A、和平共处五项原则的精神 B、一国两制方针的实践推进 C、海峡两岸密切的经贸交流 D、祖国统一大业最终实现18. 下面两幅画作均创作于1500年前后，如图教皇亚历山大六世画像，是教会严格认定的人物像标准样式，只有基督（或圣母）的正面形象给观众，即便教皇也只是“人”，只能露半张脸。如图德国画家丢勒的自画像，是欧洲千百年来第一次将“人”的身姿和脸庞“完全摆正”的画作。丢勒此幅作品最能体现的思想是（ ）
A、“主权在民” B、“法律面前，人人平等” C、“人是世界的中心” D、“限制王权”19. “拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑对外战争（ ）A、使欧洲各国获得民族独立 B、打击了欧洲的封建势力 C、维护了欧洲各国国家统一 D、平息了法国国内判乱20. 19世纪中期以后，为了适应□□□发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。□□□中应填写（ ）A、全球化 B、民主化 C、自由化 D、工业化21. 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是，十月革命（ ）A、推翻了资产阶级临时政府 B、取得了民主革命的胜利 C、开创了新的现代化模式 D、促使国际共产主义运动兴起22. 华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”，其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：“对华门户开放，终于实现了。”材料可以佐证，华盛顿会议（ ）A、结束了残酷的战争 B、损害了中国的权益 C、引领了世界和平的潮流 D、损害了列强在华利益23. 如表所反映的战役（ ）6：10：南云中将下令第一波飞机起飞攻击
7：40：第一波到达瓦胡岛北岸
7：53：第一波指挥官向南云发送“虎！虎！虎！”的消息报告偷袭成功
8：54：第二波攻击开始。54架轰炸机和78架俯冲轰炸机进行攻击，36架战斗机夺取制空权
11：15：夏威夷总督在电台中宣布整个夏威夷领地进入戒严状态
13：30：南云中将下令返航。
A、粉碎了德军不可战胜的神话 B、使第二次世界大战达到最大规模 C、成为第二次世界大战的转折点 D、使德国陷入东西战场的夹击之中24. 学习历史需要关注章节标题，以便把握内容的主旨。根据下面提供的关键词，为其选择一个最恰当的单元标题（ ）关键词:联合国 冷战后的世界格局 不断发展的现代社会
A、步人近代社会 B、一战后初期的世界 C、走向和平发展的世界 D、二战后资本主义的新变化25. 大卫·德布莱认为：“国际化就像造一双适合各类人群
圆头鞋。它不会像量身定做的（ ）鞋那样舒适合脚，但能让更多人有鞋穿。”他意在说明
A、国际化可以解决贫困问题 B、世界经济全球化利大于弊 C、国际化会抹杀各民族个性 D、全球化不利于发展中国家二、非选择题（本大题共4小题，计50分）
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26. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 尼克松任总统时期，致力于中美关系的改善。1970年，他在国会演说时强调：美国无视中国这个亚洲最大的国家是个错误，我们寻求开放的世界，努力探索对中国贸易和人员交流的开放……从长远看，对中国的孤立政策是不明智的，从根本上讲也是不成功的。要看到中国的潜在力量，任何外交灵敏政策都不能加以忽视和拒绝，让中国继续排斥在国际社会之外，军备、安全、人口、环境问题变得复杂化和难以解决。
——摘编自《外交季刊》
材料二 近年来，中国提出了构建中美新型大国关系的发展愿景。可以说，中美关系的未来已不再是美国一家主导，更不由某一届美国政府的政策好恶来决定，而是由中美两国的利益取向与战略需要决定。美国一些政治家认为，必须重视并给予中国在中美关系发展中更多话语权。
(1)、据材料一、概括尼克松主张改善中美关系理由。 (2)、据材料二和所学知识，说明美国为什么要“重视并给予中国在中美关系发展中更多话语权”。(3)、结合材料、问题和所学知识，概括影响一个国家外交政策变化的主要因素。27. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料 一部中国共产党的历史，就是中国共产党人为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史。中国共产党成立至今，先后完成和推进了三件大事：一是救国，二是兴国，三是强国，实现了三次伟大的飞跃，从根本上改变了中华民族和中国人民的前途命运。
三件大事
三次伟大飞跃
标志
救国
第一次：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
中华人民共和国的成立
兴国
第二次：完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃
社会主义基本制度的建立
强国
第三次：开辟了中国特色社会主义道路，并形成与确立了与之相适应的理论体系和社会制度，实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大召飞跃
____的召开
——摘编自《实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想》
(1)、据材料一并结合所学知识，归纳中国共产党在民主革命时期完成的历史任务，并指出其完成第一次飞跃所用的时间。(2)、结合所学，你怎样理解第二次飞跃中的“广泛而深刻的社会变革”？并指出完成这一转变的时间。(3)、材料中“”处是进入第三次飞跃的标志，结合所学知识，将此标志填写完整。并据材料和所学知识，指出第三次飞跃进程中确立的“理论体系和社会制度”各是什么。(4)、据材料和所学知识，指出中国共产党能够改变中国前途命运，带领中国人民实现中华民族伟大复兴的原因。28. 美国是当今世界唯一的超级大国，启明中学九一班的学生围绕着美国的发展展开了主题研究，请你一起参加。【自由的美国】
1863年林肯在葛底斯堡演说中指出：八十七年前，我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之原则。……我们要使这个国家在上帝的福佑下，获得自由的新生；我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡。
——《美国赖以立国的文本》
【创新的美国】
1932年罗斯福当选美国总统。面对“大萧条”的现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的坚持不懈的实验，如果实验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行实验。
【富强的美国】
二战以后，美国是世界上最富强的国家，工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到75%。七、八十年代有过困难，但九十年代又有了持续稳定的发展，进入“新经济”时代。
【霸道的美国】
两极格局结束后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。1991年1月，美国总统布什在“国情咨文”中说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔”。
【何处去的美国】
……美国已不可能重新获得它在50年代的主导地位，同样，再设想哪一个国家会在一场大规模战争之后取得像美国战后那样的特殊地位，也是不现实的，因为核时代的战争完全不同于过去的战争，而且与之相比更具有毁灭性。如果我们要展开合作的话，就将肯定是没有霸权的合作。
——以上均摘编自《霸权之后：世界政治经济中的合作与纷争》
(1)、据材料，指出“缔造了一个新的国家”的标志，并结合所学指出“自由的新生”所包含的内容。(2)、材料中罗斯福的“实验”新在哪里？(3)、结合所学知识，说说二战后美国经济出现繁荣的主要原因，并指出九十年代美国新经济的主要特征。请你再列举在第一、二次工业革命中美国具有代表性的发明创造各一例。(4)、两极格局结束后，美国成为“世界领袖”，建立起了单极世界，该说法是否正确？结合材料及学过的知识，举出一例两极格局结束后，为“维护世界和平”，美国发动的侵略战争。(5)、材料五的观点是什么？结合上述材料及问题，谈谈美国应“向何处去”？29. 阅读材料，完成下列要求。材料一 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，……经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。
——摘自《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起（1500—1850）》
材料二 短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权力关系，转化为明确的法律文字。近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》
材料三 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。
——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
材料四 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。
——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》
材料五 苏俄“把市场，实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上这是一个重大的突破。”
——摘自《大国崛起》
材料六 当今国际社会力量对比发生深刻变化，西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱，新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展，国际影响力不断增强，成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化，产生了参与全球治理的强大需求，西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。
——摘自《构建人类命运共同体的中国方案》
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出近代西欧崛起的主要因素。(2)、依据材料二、指出英国“近代民主制度”的名称及其确立的标志。(3)、据材料三并结合所学知识，概括美国宪法设计所依据的原则。 (4)、根据材料四和所学知识，指出导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”的历史事件，并请概括日本文明的特点。(5)、材料五中“重大的突破”指什么政策？结合所学知识概括该政策的特点。(6)、根据材料六，指出“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”的原因。在新一轮赶超中，中国应该如何提升自己的竞争力？