重庆市巴南区三校联考2023-2024学年七年级下学期道德与法治4月月考试卷
试卷更新日期：2024-04-26 类型：月考试卷
一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将选择题的答案填涂到机读卡上。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）
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1. 童年渐行渐远，青春如期而至。进入青春期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们对自然和社会的看法也会有所改变。下列属于青春期生理变化的是（ ）
①身体渐渐长高
②总是无缘无故发脾气③脸上长出青春痘
④长出喉结、胡须，声音变粗A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2. 进入初中后，小志喜欢按照自己的想法安排学习和处理人际关系，可他又不能摆脱老师的帮助和父母的照顾，内心充满着矛盾。面对小志的内心矛盾，你应该对他说（ ）①自己已经是“小大人”，不用再听老师和父母的话
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除
A、①② B、②③ C、①④ D、②④3. 两幅漫画启示我们（ ）
①要实现自身进步，就要否定前人的经验
②“学贵有疑”，我们需要有批判的精神和勇气
③积极参与社会实践，激发我们创造的热情
④要对事情有自己的看法，能做到独立思考
A、①② B、①③ C、②③ D、②④4. 生物学家颜宁在《开讲啦》栏目中曾说：“当科学家性别为男性时，人们通常不会介绍他为男科学家，只会称其为‘科学家’；而当科学家性别为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家’，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”这告诉我们（ ）①人们对性别的认识通常会受性别刻板印象影响
②打破性别刻板印象有利于个人和社会健康发展
③对性别角色的认识能帮助我们学会与异性相处
④性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥
A、①② B、②③ C、②④ D、③④5. 丽丽和同桌小华互相帮助，关系很好，于是有同学议论他俩“早恋”，丽丽为此非常苦恼和困惑，由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（ ）A、男女生交往，要慎重对待，理智处理 B、男女生之间要少说话，保持一定的距离 C、早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对 D、异性同学间的交往，不利于我们健康成长6. 在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”完成下面小题。(1)、四位伟人都（ ）①做到了相信自己、勇敢尝试，去探索青春的路径
②拥有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
③能做到真诚地面对自我，闻过即改，知耻而后勇
④怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、习近平总书记的知青生活（ ）A、告诫我们要学会判断是非善恶、坚守道德底线 B、启示我们在行动时要审查愿望、监督调节、反思影响 C、是总书记以修身为本，不断追求更高道德境界的生动诠释 D、印记着总书记克服惰性、抵制不良诱惑、活出自我的努力(3)、伟人们的青春之“格”在于“止于至善”。以下古语中能体现“止于至善”的是（ ）A、仁者不忧，知者不惑 B、凡事预则立，不预则废 C、知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D、见贤思齐焉，见不贤而内自省也7. 对下图漫画《情绪传递》理解正确的是（ ）
①我们要合理的调节情绪
②情绪会影响我们的观念和行为
③适度的负面情绪，可以让我们的青春生活更美好
④人与人之间的情绪会互相感染
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④8. 考试成绩不理想，我“emo”了；今天食堂排长队，我“emo”了；怎么有做不完的作业，我“emo”了……近来，“emo”成了年轻人的新宠，表达了一种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。我们要学会积极面对负面情绪，这些都是我们成长所必须经历的。下列应对“emo”的方式不恰当的是（ ）①及时处理，寻求他人帮助
②向父母大吼大叫，故意摔东西
③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以持人
④自我封闭，不与他人交往
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③二、非选择题。（本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。）
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9. 阅读漫画《晓琳的青春烦恼》，回答问题。
运用“悄悄变化的我”的相关知识，为漫画中的晓琳提出建议，并说明理由。
10. 青春，意味着向上的活力，意味着积极进取。可是，我们也会有青春的多样解读。七年级3班举办了“青春答疑会”主题班会课，请阅读以下两则班会的场景片段，并运用所学知识，回答下列问题。【拨动青春的心弦】
以下是一位老师和学生的对话。
学生：“老师，最近我喜欢上了我们班的一个男生。刚开始我们一起学习数学，共同探讨问题，解决问题，我的数学成绩也有所提高。慢慢的我越来越在乎我在他面前的样子，也越来越在乎他对我的看法。老师，我是坏女孩吗?”
老师想了想说：“……”。
【揭开情绪的面纱】
在“青春答疑会”上，张月同学分享了她的故事：“前段时间我话剧表演没选上，有人还嘲笑我矮，当时真是感觉糟透了！我整天想着这些烦心事，觉也睡不好，每天出门都无精打采的，甚至学习不进去。亲朋好友都问我怎么了，但我就是说不出口！弄得好朋友也不理我了，父母也经常因为我的事情吵架。好在我去找了心理老师倾诉，老师推荐我适当做些运动，做些自己感兴趣的事情......现在，‘快乐的我’又回来了!”
(1)、请结合“拨动青春的心弦”中的学生发言，运用所学知识续写老师的回答。(2)、运用情绪相关知识，谈谈张月同学的故事对你的启发。11. 青春有为，时代有我。某班开展了“我心中的楷模”评选活动，主要环节是：收集学习内容一一自主学习——交流研讨——推荐展示。在交流研讨环节，李华同学准备了一份研讨记录，请你运用道德与心理相关知识，结合以下学习内容，帮助李华完善研讨记录。学习内容
“最美铁路人”单杏花
为了改善铁路客票系统，单杏花不迷信前人的经验，靠着自己一步步摸索，从客票系统10版本到5.0版本，逐渐成长为中国铁路客票系统研发团队的“领头雁”。单杏花不因循守旧，带着团队前往车站和旅客面对面交流，精准掌握旅客需求，研发软件攻关克难，实现了铁路车票无纸化。为了不断满足旅客对美好旅行生活的需求，她不断用批判的眼光进行自我突破，推动了铁路12306不断开发新功能、解决新问题、攀登新高峰。
“跳水界黑马”全红婵
在2024年2月5日的世界游泳锦标赛跳水项目女子10米台决赛中，中国选手全红婵以436.25分的总成绩获得冠军，达成奥运会、世锦赛、世界杯赛生涯大满贯的成就。然而，刚入体校时的全红婵却是个“旱鸭子”，连游泳都不会。她的教练说：“全红婵的成功并不完全靠天赋，她目标明确，学起来认真，再苦再累也没有退缩过。”教练的赞许和鼓励，让全红婵意识到自己可能“是这块料”，她开始正视并喜欢自己的“与众不同”，变得更加自信和开朗。“大山的女儿”黄文秀
2016年，硕士毕业的黄文秀选择回到家乡，成为一名扎根基层的定向选调生。两年后，她奔赴偏远贫困的白坭村担任驻村第一书记，带动了88户418名贫困群众脱贫。2019年6月16日，黄文秀冒着暴雨连夜返回工作岗位，途中遭遇突发山洪不幸牺牲，年仅30岁。作为白坭村的第一书记，她言传身教，在扶贫工作中勤于自省，善于“照镜子、正衣冠”。作为一名党员干部，她讲纪律、守规矩，为人做事不越红线，不碰底线，做到不忘初心，牢记使命。
研讨记录
研讨时间
2024年3月22日
研讨地点
略
研讨方式
分组交流
研讨成员
班级部分同学
研讨主题
（请你完善此部分内容）
研讨内容
（请你完善此部分内容）
研讨总结
要求：①请结合材料，围绕青春飞扬、青春有格等知识，完成研讨。
②观点明确，条理清晰，学科术语使用规范。
(1)、请你为本次楷模评选活动拟定宣传标语(2)、你认为“我心中的楷模”评选活动有必要持续开展吗?为什么(3)、请结合学习内容，谈谈我们应如何追随楷模的力量?