福建省漳州市华安县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
试卷更新日期：2024-04-26 类型：期中考试
一、选择题（每题2分）
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1. 在学习了植物细胞结构与功能后，几位同学进行了知识梳理，以下说法有误的是（ ）A、细胞壁在细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用 B、细胞膜紧贴在细胞壁上，所以在显微镜下不易观察到 C、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色最深的是细胞核 D、洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞质中含有叶绿体和液泡2. 如图是小明制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的部分步骤。在观察制作好的装片时，小明看到了较多的气泡，你认为操作不规范的一步最可能是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，放在清水中的细胞不会涨破，原因是植物细胞有（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、叶绿体4. 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）A、森林生态系统制造氧气最多，被誉为“地球之肾” B、湿地生态系统可以净化水质，被誉为“绿色水库” C、农田生态系统生物种类少，自动调节能力最强 D、生物圈是地球上最大的生态系统5. 制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（ ）A、隔绝空气，抑制细菌繁殖 B、阻止尘埃、细菌入坛，防止污染 C、造成缺氧的环境，利于乳酸发酵 D、使酵母菌在无氧下进行无氧呼吸6. 同学们看到自己小时候的照片时，感到很幼小，现在自己已经长大，请分析一下，自己从小长到大，是因为什么（ ）缘故A、细胞的生长和分化 B、细胞的分裂和分化 C、细胞的分裂和生长 D、细胞的生长和成长7. 夏天，开江县的荷花进入盛花期，万亩莲藕，荷叶田田，处处点级着竞相开放的朵朵荷花。荷花是双子叶植物莲开的花。人们习惯上称莲的种子为“莲子”、地下茎为“藕”、花托为“莲蓬”、叶为“荷叶”。下图是有关莲的结构层次示意图，据图分析正确的是（ ）
A、b过程中，染色体先复制再平均分配 B、“藕断丝连”的“丝”来自于图中A代表的组织 C、图中B内的细胞有细胞核小，细胞壁薄等结构特点 D、“藕”与人体唾液腺的结构层次相同都属于器官8. 根尖从上到下的结构排列顺序正确的是（ ）A、成熟区—伸长区—分生区—根冠 B、伸长区—分生区—成熟区—根冠 C、根冠—伸长区—分生区—成熟区 D、根冠—伸长区—成熟区—分生区9. 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是（ ）A、人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 B、分布于植物和动物体表的组织都有保护作用，属于保护组织 C、植物细胞的能量转换器（叶绿体和线粒体）均能将光能转化为化学能 D、细胞膜在极高温度下不再有控制物质进出的功能10. 关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是（ ）A、通过光合作用释放出氧，维持大气中氧和二氧化碳的平衡 B、生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 C、许多藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可以食用和药用 D、由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物11. 关于生物分类的叙述，正确的是（ ）A、科是最基本的分类单位 B、门是最大的一级分类单位 C、分类单位越小，生物之间的共同特征越少 D、花、果实和种子是被子植物分类的主要依据12. 自古桃树就深受人们的喜爱，桃花娇艳，桃味美，桃核还可以辟邪。下图为桃花和桃的结构示意图，据图完成下面小题。
(1)、图1中，组成雌蕊的结构包括（ ）A、①②③ B、④⑤ C、①④⑤ D、②③(2)、完成受精作用后，图1中能发育成图2结构“D”的是（ ）A、③ B、④ C、⑤ D、⑥(3)、图2中，A属于的组织类型是（ ）A、保护组织 B、薄壁组织 C、分生组织 D、机械组织13. 桃的果实结构组成包括（ ）A、果皮和种子 B、果肉和种子 C、果皮和果肉 D、果皮、果肉和种子14. 下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述，正确的是（ ）A、利用乳酸菌制作酸奶，利用酵母菌制作泡菜 B、利用转基因技术使大肠杆菌生产人的胰岛素 C、低温保存食品是为了杀死食品内的细菌和真菌 D、利用青霉菌生产的青霉素可以杀死新冠病毒15. 下列动物属于完全变态发育的是（ ）A、蝗虫 B、螳螂 C、蝼蛄 D、蝴蝶16. 近几年，由于邵阳县采取了多项环保措施，很好地保护了天子湖湿地公园的水域环境，多年近乎销声匿迹的野鸭等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了（ ）A、生物对非生物因素的影响 B、生物对环境的适应 C、生物因素对环境的影响 D、非生物因素对生物的影响17. 下列关于菌落的描述，正确的是（ ）A、每个菌落由大量不同种细菌组成。 B、一个菌落是由一个细菌细胞组成的。 C、细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D、真菌的菌落一般比细菌的菌落大18. 下列有关两栖动物的说法正确的是A、青蛙个体发育的起点是刚孵出来的小蝌蚪，鳃呼吸，尾运动 B、青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于完全变态发育 C、两栖动物就是指水、陆两栖生活的动物，常见的两栖动物有蟾蜍、大鲵、蝾螈 D、雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对的目的是有利于精子和卵细胞完成受精19. 如图是鸟卵的结构示意图，鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（ ）
A、[2]系带 B、[3]卵白 C、[4]卵 D、[5]胚盘20. 下列动物属于脊椎动物的是（ ）A、虾 B、螃蟹 C、蛇 D、石鳖21. 下列关于动物行为的说法，错误的是（ ）A、游客在动物园经常看到孔雀开屏，这行为是孔雀的求偶行为 B、动物的种类不同，学习能力也有强弱之分，例如黑猩猩的学习能力比蜥蜴强 C、把母鸡正在孵化的蛋换成假鸡蛋，母鸡仍继续孵化，这体现了先天性行为的局限性 D、马随着音乐的节奏踏起优美的舞步，主要是通过后天学习获得的，跟遗传物质无关22. 下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ）
A、甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单 B、乙是曲霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐 C、丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素 D、丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代23. 下列说法错误的是（ ）A、青蛙的皮肤裸露，可以辅助呼吸 B、蜜蜂的外骨骼适于飞行生活 C、蜥蜴体表的鳞片可以减少水分的散失 D、河蚌的贝壳可以保护柔软的身体二、填空题（每空1分）
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24. 如图，是金丝猴、朱鹮、银杏、大肠杆菌、肾蕨和水稻六种生物分类图，请据图回答问题：
(1)、请根据生物的特征写出图中数字①所代表的生物是。(2)、请完善图中a、b两处应该填写的内容：a ， b③与④的主要区别是。(3)、生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是。25. 如图所示是制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的实验步骤，请据图回答问题。
(1)、将图中操作步骤正确排序：。(2)、小李同学在观察时，在视野中清晰地看到几个圆形且带黑边的物像，这个物像可能是。如果这个圆形带黑边的物像位于视野的左上方，则应将临时装片向移动，物像可移至视野中央。(3)、步骤（填序号）表示染色。26. 哀牢山自然保护区是生物资源富积的宝库，主要保护对象为亚热带中山湿性常驻绿阔叶林生态系统以及长臂猿、绿孔雀等珍贵野生动物。请据图回答：
(1)、上图为哀牢山森林生态系统中的部分食物网简图。在生态系统的组成中，除图中所示成分外，还应包括分解者和部分。(2)、图中的鼠和食草昆虫之间存在（填“捕食”或“竞争”）关系。(3)、随着蛇的数量增加，鼠的数量减少，从而避免了鼠害对草的破坏，这说明生态系统具有一定的能力，但这种能力是有限的。(4)、长臂猿等哺乳动物特有的生殖发育特点是。(5)、近年来，哀牢山及其周边生态环境持续明显向好，生物多样性明显增加。所以，保护生物的栖息环境，保护的多样性，是保护生物多样性的根本措施。27. 如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
(1)、A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ， 其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个 的发育阶段。A和B在发育过程中都有 现象，因为外骨骼不能随身体而长大。(2)、图D为受精的鸡卵结构图，鸡的卵细胞是由[a]、卵黄膜、以及富含营养的卵黄共同组成的。(3)、图E中男孩女孩生殖器官的差别属于人的 。(4)、图F所示繁殖方式成功的关键是将接穗和砧木的 紧密结合。28. 下面有六种常见的植物，请回答有关问题。①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
(1)、请将这六种植物分为两大类(每类至少包含两种植物）：一类是(填标号）；另一类是 (填标号）。(2)、上述植物中没有根茎叶分化的是(填标号）。(3)、上述植物中产生种子，但没有果实的是(填标号）。(4)、上述植物中属于被子植物的是(填标号）。29. 请结合如图中的有关动物，回答问题。
(1)、（填序号）具有胎生哺乳的特点。(2)、②适用于水中生活的呼吸器官是。它的身体呈型。它们身体两侧大多有 ， 能感知水流的方向。(3)、④与⑤都用 呼吸，体温。(4)、（填序号）属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士“。(5)、将图中①﹣⑤按低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是____。A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、③④⑤①② D、②③④⑤①30. 实验探究制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，浓度分别为0(清水)、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定 10 天，结果如下图。
(1)、制作泡菜所利用的(填微生物)来自所选蔬菜自身携带的；制作泡菜时，既要加盖还要用水封口，这样做是为了使坛内形成条件，有利于发酵。(2)、该实验的变量为。设置食醋浓度为0的组，目的是。(3)、分析上图，随着泡制时间增加，亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为 ， 从变化曲线可知，食用泡制到第天的泡菜对人体产生的害处最大。(4)、由曲线可知，食醋能泡白菜中亚硝酸盐的产生，其中浓度为的食醋抑制作用最强，食醋浓度过高或过低其抑制作用均下降。(5)、结合本实验，制作泡白菜时可适当添加 ， 泡菜至少要泡到第天以上才能食用。31. 阅读材料，回答问题：材料一：生态学家称充满种子的土壤为种子银行，许多种子被束缚于土壤中，受制于演化保险策略，植物让部分种子休眠，以分散完全绝种的风险，休眠的种子在时光中旅行，关闭新陈代谢，在静止状态中慢速空转，虽然活着但几乎不消耗养分，保持这个状态达好几年，好几十年，少数几种植物甚至可以达到好几个世纪。
材料二：种子一旦踏上发芽之途，就不能走回头路，因为发芽的时机攸关生死，种子早己演化出各式各样的手段找对时机。一年中，若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷，不利于发芽，种子就进入休眠，等待不适宜的气候过去。植物会根据季节调休眠期，以分散风险。植物会依季节、温度和土壤中的温度，安排种子休眠，以及在恰当的时机剌激种子发芽；不过种子还能从其他线索得到更精确的讯息，以决定什么时候发芽。如对光敏感的种子，即使温度和湿度恰当，只要在黑暗中就不会发芽。假使种子埋得太深，没有机会到达土壤表层，这样的机制可以避免种子发芽。而只要一丝阳光，就能让种子自休眠中苏醒。在黑暗的环境下，许多种子以同样的方式利用光敏素发芽，而如果暴露在透过叶子照射的阳光中，就不发芽。
分析以上材料，我们可以知道：
(1)、从生物与环境关系的角度分析，植物通过种子的休眠以度过不利于生存的恶劣环境，待到环境适宜时候再萌发、生长发育为植物体；这体现了生物对环境的 ， 如果不能够这样的话，地球上通过种子来繁殖后代的绝大多数植物就会。(2)、对于许多植物来说，影响种子萌发的非生物因素主要包括空气、、。还有一些植物的种子，在满足上述条件后的同时，还必须在有的情况下才能萌发。(3)、完整的种子容易在土壤中保存下来，而受伤的种子在土壤中往往会发霉以至于不能再萌发，这说明种子的萌发还受到生态因素中的因素影响。