新疆喀什地区2022-2023学年八年级下学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2024-04-25 类型:期末考试

一、积累与运用(共10分)

  • 1. 下列加点字的注音有误的一项是( )
    A、(xǐng) 立(yì) 两(xī) 挑拨离(jiàn) B、默(jiān) 旋(wò) 熙然(xī) 词夺理(qiǎng) C、奋(kàng) 连(qiáo) 追(sù) 接而至(zhǒng) D、然(mò) 皱(zhě) 俯(kàn) 纷至来(tà)
  • 2. 下列词语书写没有错误的一项是( )
    A、撺掇 枯燥 销声匿迹 慢不经心 B、怠慢 燎原 海枯石烂 震耳欲聋 C、褪色 翩然 草长莺飞 人情事故 D、喧嚷 旋涡 不知所措 怒不可遏
  • 3. 下列句子没有语病的一项是( )
    A、临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 C、为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了”读经典作品,建书香校园”。 D、相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早千预、发现和制止欺凌行为。
  • 4. 下列句子加点的成语运用恰当的一项是( )
    A、郭老师刚才那番话抛砖引玉 , 下面我来说说我的想法。 B、每逄节假日,动物园的游客常常是络绎不绝 C、得到朋友的鼓励,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。 D、现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。
  • 5. 下面句子说法不正确的一项是( )
    A、《桃花源记》的“记”是古代的一种文体,可以记人记事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上,“记”大多以记叙为主,兼有议论、抒情。 B、庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽,是《庄子》的特色。 C、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。 D、“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当,其中“生”是扮演男性角色的一种行当,“旦”是扮演女性角色的一种行当。

二、名著阅读(共6分)

  • 6. 阅读下段文字,回答问题。

    这一夜,保尔翻来覆去睡不着,第一次参加斗争就很不顺利,刚一开头,就像老鼠一样被捉住,关在铁笼子里了。

    ……

    拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。他要做得A勇敢 , 做得倔强,像他在B书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:”司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他C一颗子弹——不就完了!“听了这话他真有点害怕起来。是啊,十六岁就死,真是太可怕了! D生命属于自己只有一次啊!

    (1)、以上文字出自 , 作者是
    (2)、主人公保尔·柯察金是在革命的熔炉中,锻炼成长为无产阶级战士的。围绕选文中划线的词语对保尔的相关经历表述有误的一项是( )
    A、勇敢一一在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔”勇敢”地反击,将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。 B、书——保尔中断和达雅的学习和友谊是因为他按照《牛虻》这本”书”里主人公的方式处理感情问题。 C、一颗子弹一一骑兵保尔在战争中第一次受伤是因为”一颗子弹”击中了大腿。 D、生命——人的一生应该怎样度过,保尔伤寒病愈后,来到埋葬瓦利亚等烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到”生命”的真谛。

三、语言运用(共5分)

  • 7.  语言运用

    在第75届联合国大会一般性辩论上,我国做出承诺,中国的二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。低碳生活是一种优质的生活方式。例如,随手关灯、回收废旧物品等,可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯;再如,调高空调温度,减少汽车的出行等,既节约了能源,也有利于身体健康。因此,我们在日常生活中要提倡并去实践低碳生活,使所耗的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

    (1)、你的同桌不理解”低碳生活是一种优质的生活方式”的含义,请你解释给他听。
    (2)、同学小李说,”低碳生活是大家的事,不差我一个。”你应该如何劝导她?

四、古诗文积累与阅读理解(本大题共7小题,共27分)

  • 8. 古诗文默写。
    (1)、 , 在河之洲。(《关雎》)
    (2)、白露未晞。(《蒹葭》)
    (3)、斗折蛇行,。(《小石潭记》)
    (4)、气蒸云梦泽,。(《望洞庭湖赠张丞相》)
    (5)、鲲之大,。(《北冥有鱼》)
    (6)、当与朋友远别时,我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句:。(《送杜少府之任蜀州》)
    (7)、 , 食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(《马说》)
    (8)、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现自己虽身处穷困之境,却依然心忧天下寒士的两句诗是:
  • 9. 阅读[甲] [乙]两文,完成问题。

    [甲]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    (节选自《桃花源记》)

    [乙]大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

    (选自《礼记·礼运》)

    (1)、解释下面加点的词语。

    屋舍俨然

    阡陌交通

    不独其子

    其弃于地也

    (2)、翻译下面句子。

    ①黄发垂髫,并怡然自乐。

    ②选贤与能,讲信修睦。

    (3)、孟子有句名言”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,[乙]文中与之异曲同工的句子是:
  • 10. 阅读下文,完成各题。

    南京濮仲谦,古貌古心,粥粥①若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。其竹器,一帚、一刷,竹寸耳,勾勒数刀,价以两计。然其所以自喜者,又必用竹之盘根错节,以不事刀斧为奇,则是经其手略刮磨之而遂得重价真不可解也。仲谦名噪甚,得其一款,物辄腾贵。三山街②润泽③于仲谦之手者数十人焉,而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀④,辄自为之。意偶不属,虽势劫⑤之、利啖之,终不可得。

    (节选自《陶庵梦忆》)

    [注释]①粥粥:柔弱无能的样子。②三山街:地名。③润泽:获利。④犀:犀牛。引申为犀牛角或皮制作的器物。⑤劫:胁迫。

    (1)、用现代汉语翻译下面的句子。

    仲谦名噪甚,得其一款,物辄腾贵。

    (2)、用”/“给下列划线句子断句。(限断两处) 

    则是经其手略刮磨之而遂得重价真不可解也。

    (3)、文中濮仲谦”竹寸耳,勾勒数刀,价以两计”,却又为何”赤贫”?请根据文中相关情节加以分析。

五、现代文阅读理解(共22分)

  • 11. 阅读文章,完成各题。

    大自然的语言(节选)

    竺可桢

    ①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

    ②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:”阿公阿婆, 割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

    ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

    ……

    ④物候现象的来临决定于哪些因素呢?

    ⑤首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚舂五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

    ⑥经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。

    ⑦影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

    ⑧此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

    (1)、下列关于”物候”的说法,表述有错误的一项是( )
    A、我国古代劳动人民将草木荣枯、候鸟去来等自然现象称为物候。 B、物候知识在我国起源很早,从古代流传下来的很多农谚中就可以了解到丰富的物候知识。 C、物候记录植物的生长荣枯、动物的养育往来,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 D、影响物候的因素有:纬度、经度的差异、高下的差异、古今差异。
    (2)、根据原文内容,下列表述正确的一项是( )
    A、根据英国南部物候的长期记录可以看出,古今差异是影响英国物候现象来临的最大因素。 B、纬度影响物候现象的来临,物候现象南北差异的日数因纬度的差别面不同。 C、沿海地区的春天来得比内陆要迟,是因为在同纬度的情况下,近海的地方冬天比内陆温和,春天比内陆寒冷。 D、高下差异影响物候现象的来临,植物抽青、开花等物候现象都是越往高处越迟。
    (3)、下列对节选内容和写法分析有错误的一项是( )
    A、选文按照由主到次的逻辑顺序来说明决定物候现象来临的四个因素,条理清晰。 B、第①-③段引出什么叫物候和物候学,先从一年四季的物候变化谈起,再以具体现象为例,由表及里地进行说明。 C、第⑦段中”例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高”中的“一定”是指”特定”的意思,只有特定的高度上气温才比较低,体现了说明文语言的准确性。 D、第⑦段中”在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。”运用举例子、作比较、作诠释的说明方法,说明高下的差异对物候的影响。
  • 12. 阅读文章,完成各题。

    武侯祠前的沉思

    梁衡

    ①中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,没有哪一座能像成都武侯祠这样,让人生出无限的崇敬、深深的遗憾和无尽的思考。

    ②武侯祠坐落在成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏,一对石狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。你只要往门口一站,一种尘世暂离而圣地在即的庄严肃穆之感便油然而生。进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门,路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备:我们将去造访一-位一千七百年前的哲人。

    ③我穿过一座又一 座的院落,悄悄地向诸葛亮殿走去。诸葛亮端坐在正中的龛台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。他的左右是其子诸葛瞻,其孙诸葛尚。殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,右为《出师表》。我默对良久,隐隐如闻金戈铁马声。我透过他深沉的目光,努力想从中发现这位东方”思想家”的过去:我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。记得小时读《三国》,总希望蜀国能赢,那实在不是为了刘备,而是为了诸葛亮。这样一位才比天高、德昭宇宙的人不赢,真是天理不容。但他还是输了,上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。

    ④假如他生在古周、大唐,他会成为周公、魏征;假如上天再给他十年时间,他也许会再造一个盛汉;假如他真按刘备的遗言,将阿斗取而代之,也许会又建一个什么新朝。我胸中四海翻腾作着这许多的”假如”,抬头一看,诸葛亮还是那样安静地坐着,目光更加明净,手中的羽扇像刚刚轻挥过一下。我不觉可笑自己的胡思乱想。我知道他已经这样静坐默想了一千七百年,他知道天命不可违,英雄无法造一个时势。

    ⑤一千七百年前,诸葛亮输给了曹魏,但他却赢得了从此以后所有人的心。我从大殿上走下,沿着回廊在院中漫步。这个天井式的院落像一个历史的隧道,我们随手可翻检到唐宋遗物,甚至还可以驻足廊下,与古人、故人聊上几句。杜甫是到这祠里最多的。他的名句”出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”唱出了这个悲剧的主调。院东有一块唐碑,正面、背面、两侧或文或诗,密密麻床,都在与杜甫作着悲壮的酬唱。唐人的碑文说:”若天假之年,则继大汉之祀,成先生之志,不难矣。”元人的一首诗叹道:”正统不惭传千古,莫将成败论三分。”明人的一首诗简直恨历史不能重写了:”托孤未付先君望,恨入岷江昼夜流。”南面东面两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,看那墨迹如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共呜。

    ⑥这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂。我看到一个个的后来者,他们在这里扼腕叹息、仰天长呼或沉思默想。不管什么人,只要在这个天井小院里一站,就受到一种庄严的召唤。人人都为他的凛然正气所感召,都为他的忠义之举而激动,都为他的淡泊之志所净化,都为他的聪明才智所倾倒。(A) 人有才不难,历史上如秦桧那样的大奸也有歪才;有德也不难,天下与人为善者不乏其人。难得的是德才兼备,有才又肯为天下人兴利,有功又不自傲。

    ⑦历史早已过去,我们现在追溯旧事,也未必对”曹贼”那样仇恨,但对诸葛亮却更觉亲切。这说明诸葛亮在那场历史斗争中并不单纯地为克曹灭魏,他不过是要实现自己的治国理想,是在实践自己的做人规范,他在试着把聪明才智发挥到极限,蜀、魏、吴之争不过是这三种实验的一个载体。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值。(B)古往今来有两种人,一种人为现在而活,拼命享受,死而后已;一种人为理想而生,鞠躬尽瘁,死而后已。一个人不管他的官位多大,总要还原为人;不管他的寿命多长,总要寿终成鬼;而只有极少数人才有幸被百姓筛选、历史擢拔而为神,享四时之祀,得到永恒。

    我在祠中盘桓半日,临别时又在武侯像前伫立一会儿,他还是那样,目光泉水般的明净,手中的羽扇轻轻抬起,一动也不动。

    (选文有删改 )

    (1)、作者游览武侯祠,边观赏边思考。请你阅读②~⑤段,按照作者的游踪完成下表。

    作者游览的地点

    作者看或做的

    作者的情感

    庙门前

    驻足观赏

    默对武侯雕像,追想武侯历史

    天井式的院落中

    崇敬、敬仰(感受到庄严的召唤)

    (2)、文中第③④⑧段的画横线的句子三次写到武侯像,分别有何作用?
    (3)、文章题为”武侯祠前的沉思”,作者的沉思有哪些方面?请通读全文后概括。

    遥想诸葛亮的主要经历与功业——①慨叹诸葛虽输给曹魏却赢得了后世的心——②——③

    (4)、这段文字放在原文中A或B哪个位置比较合适?请作出判断简述理由。

    史载公元347年,”桓温征蜀,犹见武侯时小吏,年百余岁。温问曰:‘诸葛丞相今谁与比?,答曰:‘诸葛在时, 亦不觉异,自公没后,不见其比。’”此事未必可信,但诸葛亮确实实现了超时空的存在。

六、作文(30分)

  • 13. 阅读下面的材料,按要求作文。

    家里故事多,充满亲情和欢乐;春天故事多,花开满山坡;成功时候故事多,众人帮助我;想象时候故事多,小草蚂蚁齐唱歌……

    在你的身边,每天都有各种有趣的或有意义的事情发生。请你以某一件身边的事为素材,展开合理的想象,以《 ▲ 故事多》为题写一篇故事。

    要求:补充完整题目,文体不限(诗歌、戏剧除外);内容具体充实有真情实感,文中不得出现所在学校的校名,以及教师、同学和本人的真实姓名;不少于600字。