【2024年春季期】一年级下册语文第五单元识字（二）综合训练（培优卷）
试卷更新日期：2024-04-25 类型：单元试卷
一、基础运用
-
1. 读拼音，写词语。
tā men
jū zhù
jiǎng huà
dāng shí
gē ge
xiǎo hé
hěn hǎo
tīng jiàn
zhāo hu
kuài lè
2. 选择正确的读音。专（zhuān zuān） 锻（dàn duàn） 炮（pào bào）
蜻（qīn qīng） 运（yùn yǜn） 足（zhú zú）
3. 按查字典的要求填空。要查的字
音序
音节
组词
捉
窝
球
4. 比一比，再组词。间 欢 打 休 远
问 双 灯 体 运
5. 我 来 填。(1)、在圆圈内填上偏旁，变成多个字。
(2)、填上一个字，组成多个词。
6. 选择正确的字，填序号。(1)、①晴 ②睛 ③蜻小蜓长着一对大眼。
(2)、①再 ②在今天的比赛，小明次证明了自己的实力。他这方面表现非常棒。
7. 照样子，写一写。(1)、（讲）故事 游戏 排球(2)、（偷偷）地跟 地游 地睡觉(3)、静悄悄（ABB)(4)、安安静静（AABB)8. 我会 照 样 子 填 空 。一（ 间 ）教室
（ 碧绿 ）的树叶
（ 轻轻 ）地吹
一彩旗
的朝霞
地问
一菊花
的杨树
地看
一地哭
的西瓜
小兔
9. 把下面的歇后语补充完整。(1)、小葱拌豆腐——(2)、十五个吊桶打水——10. 词语大擂台。(1)、照样子，写字词。例：（拔）河 篮球 步 皮球
例：严寒—（酷暑） 朝霞— 春暖——
例：江河 叫喊
(2)、看图，照样子，写一写。
例：蜻蜓展翅 公鸡 知了
(3)、读一读，找出下列不是同一类的词语。足球 排球 垒球 打球
尺子 毛巾 毛笔 笔记本
11. 根据课文内容填空。(1)、对今，圆对。(2)、人之初，性本善，性 ， 。(3)、不琢，器， ， 不知。(4)、上台前，我的心情特别紧张，正如“十五个吊桶打水”。(5)、我们的生活越来越好，真是“芝麻开花”。12. 口语交际。乐乐想约住在隔壁小区的芳芳打羽毛球，他应该怎样打电话呢？
想一想，写一写。
叔叔：喂，你好。请问你找谁？
乐乐：叔叔，！我是 ， 请问？
叔叔：她在家，你稍等一下，我让她接电话。
乐乐：叔叔！
二、课内阅读
-
13. 课内阅读。
动物儿歌（节选）
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
(1)、选文中出现了和两种小动物。(2)、小蝌蚪生长在中，长大之后变成。(3)、结合图片，照样子，模仿“谁在哪里干什么”的句式，编一编儿歌。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
①小兔 ， 小鸟。
②青蛙 ， 蜜蜂。
三、现代文阅读
-
14.
谁住顶楼
彭万洲
新楼房盖好了。谁住顶楼呢？
大家想：老牛爷爷年岁大了，行动不方便，不能住顶楼。
小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”
“不行，不行！你脚步太重了，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。”小兔子说。
“不行，不行！你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”小狗说，“我住顶楼吧。我走路又轻又快，没有响声。”
“不行，不行！你住顶楼，谁为大家看门呢？你应该住一楼。”小猴说，“还是我住顶楼吧。我能爬高，动作也快！”
大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜，上上下下，可快了。他还顺便把信件、报纸分发给各家各户。
(1)、从下面这句话中找出三组意思相反的词。你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。
前—— 短—— ——
(2)、读短文，连一连。小马 脚步轻，连蹦带跳 小狗 爱跑，身体好 小兔 走路又轻又快，没有响声 (3)、大家不同意小狗住在顶楼的原因是（ ）A、年岁大了，行动不方便。 B、没人为大家看门了。 C、脚步太重，会影响大家休息。(4)、小猴认为自己能住顶楼的原因是（ ）A、爱跑，身体好。 B、走路又轻又快，没有响声。 C、能爬高，动作也快。四、写作题
-
15.
提示：下课了，同学们都在做些什么呢？写几句话。注意把字写工整，不要忘了加标点符号哦！
-
-