湖南省衡阳市城区2023-2024学年七年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期：2024-04-23 类型：期末考试
一、选择题（每小题2分，共25小题50分，每小题只有一个正确答案）
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1. 央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（ ）A、他们都过着群居生活 B、元谋人使用磨制石器劳动 C、北京人会使用火来御寒照明 D、山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物2. 在中国古老的传说中，炎帝和黄帝有很多创造发明，如炎帝教民开垦耕种，发明纺织；黄帝制造船只，发明弓箭等，这些古老传说（ ）A、是认识远古社会的一手史料 B、在一定程度上反映了当时的生产生活状况 C、与考古挖掘完全一致 D、真实地反映了当时的社会发展水平3. 海内外的华人自称“炎黄子孙”是因为中华民族的人文初祖是（ ）A、黄帝和大禹 B、炎帝和蚩尤 C、炎帝和黄帝 D、大禹和蚩尤4. 尧舜禹时期推举部落首领的做法称为（ ）A、禅让 B、世袭 C、传承 D、专制5. 下图中的文物出土于浙江余姚河姆渡遗址，是我国新石器时代的工具“耒耜”，其“人土曰耜，耜柄曰耒”。据此推测，“耒耜”可用于（ ）
骨耜及装有木柄的复原图
A、取火 B、耕地 C、纺织 D、制陶6. 1992年，中国和美国的科学家联合研究中国江西的稻作起源问题。美方专家于1996年、1998年两次发表研究报告，证实长江中游是世界稻作农业的摇篮。该研究可印证我国（ ）A、原始农业的发展 B、贫富分化的出现 C、社会阶级的产生 D、早期国家的形成7. 2021年1月，殷墟“亮相”《国家宝藏》，展示了YH127窖穴，这个窖穴里出土卜辞甲骨共17096片，这是殷墟历次科学发掘以来出土甲骨最多的一次，这些甲骨上记载的内容发生在（ ）A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周8. 孔子施教的首要内容是“子以四教：文、行、忠、信”。四教之中，文是文化历史知识的学习，行、忠、信都是思想品德的修养。据此可知，孔子在教学中（ ）A、注重文化知识教育 B、主张“有教无类” C、注重德育教育 D、教育弟子全面发展9. 在春秋诸侯争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，而一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。由此可见当时的历史发展一大趋势是（ ）A、分封制开始逐渐崩溃 B、诸侯将取代周天子地位 C、大分裂逐渐走向统一 D、奴隶社会代替原始社会10. 有一水利工程，战国时，它使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天 府”，誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是（ ）A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、岷江11. 中共中央党史和文献研究院副院长曲青山说：“社会主义法制必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治，依法而治，循法而行。”与这种观点一致的中国古代思想学派是（ ）A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家12. 与①时期对应的历史故事是（ ）
A、酒池肉林 B、烽火戏诸侯 C、卧薪尝胆 D、纸上谈兵13. “一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”（西汉贾谊《过秦论》）秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括（ ）A、繁重的徭役 B、沉重的赋税 C、统一车辆的宽窄 D、严酷的刑法14. 观察如表，可直接得出的历史信息是（ ）郡名
建置时代
郡治区域
汉中郡
秦惠文王十三年（前312年）
今陕西秦岭以南（辖12县）
太原郡
秦昭襄王四十八年（前259年）
今山西太原市西南（辖21县）
参川郡
秦庄襄王元年（前249年）
今河南洛阳市东北（辖21县）
邯郸郡
秦王政二十五年（前222年）
今河北邯郸市西南（辖11县）
A、秦国已统一六国 B、地方的权力增强 C、地方实行郡县制 D、实行中央集权制15. 某同学翻阅《中华成语故事大全》，看到了“项庄舞剑，意在沛公”、“十面埋伏”、“霸王别姬”等关键词句，根据所学推测他读到的历史事件是（ ）A、阪泉之战 B、桂陵之战 C、巨鹿之战 D、楚汉之争16. 我国幅员辽阔，是一个统一的多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这主要得益于秦朝（ ）A、行郡县制 B、统一货币 C、统一文字 D、统一度量衡17. 下图是某同学整理“秦统一中国”的资料卡片，其中“____”处是 （ ）____年，秦王政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史是第一个统一的多民族的封建国家。
A、公元前230 B、公元前221 C、公元前209 D、公元前20718. 对如图所反映的历史现象理解准确的是（ ）
A、外戚宦官交替专权 B、社会局面比较安定 C、母后主政皇帝无权 D、诸侯强大威胁中央19. 汉高祖刘邦让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，减轻农民的赋税、徭役和兵役负担。汉高祖采取的政策是（ ）A、休养生息 B、严刑苛法 C、盐铁专卖 D、以德治国20. 某同学在学习中发现以下两则学习材料，从材料甲到材料乙，可推出的正确结论是（ ）材料甲
材料乙
楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。——[汉]司马迁《史记》
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。——[南朝]沈约《宋书》
A、南方经济发展超过北方 B、江南地区经济得到发展 C、南方是当时的政治中心 D、江南地区人地矛盾突出21. “一次次地回望，回望长安城内的万家灯火。......你为干戈而来，为凿空西域而来，匈奴虏你十年，你......却收获了一条灿烂千年的丝路。”材料中的“你”指的是（ ）A、甘英 B、张骞 C、班勇 D、班超22. 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”此处“流亡政府”“战争”分别是（ ）A、东汉、楚汉之争 B、西晋、官渡之战 C、东晋、淝水之战 D、北魏、赤壁之战23. 2023年暑假出圈的短剧《逃出大英博物馆》反映了对流失海外文物早日回家的期盼。“以形写神”的珍贵画卷摹本《女史箴图》，现藏于大英博物馆。其原作可追溯至（ ）A、东汉 B、西晋 C、东晋 D、隋朝24. 同学们在数学学习中经常会用到圆周率，世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是（ ）A、顾恺之 B、王羲之 C、贾思勰 D、祖冲之25. 北朝贾思勰《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为饮料。由此可见，魏晋南北朝时期（ ）A、民族隔阂已经彻底消除 B、内迁各族学习农业技艺 C、民族交融影响生活习俗 D、政治经济文化交流融汇二、非选择题（3个小题，共50分）
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26. 春秋战国时期，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期的农业发展
材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。
材料三 睡虎地秦简记载“书到皆为报，报必言相家爵来……”（翻译：家书到了后请都要回复，回信时要告诉我，官府颁发的授爵通知到没到家？）
——摘编自《现存最早的家书之——睡虎地4号慕木牍》
材料四 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
(1)、 根据材料一说明，当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？(2)、材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？请用“一分为二”的唯物史观简要评述这一变化。(3)、材料三印证了商鞅变法的哪一项措施？(4)、材料四这些学派“互相辩论”的目的是什么？“百家争鸣”的繁荣局面表现在哪些方面？(5)、材料四局面的形成与材料一、二、三之间有什么内在联系？27. 博大精深，源远流长的中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的深厚源泉，是中华民族的“根”和“魂”。王老师以“我们的精神家园”为主题，设计了如下学习任务单，请你参与完成下列任务。任务一 【重温经典——吸取先哲智慧】
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以德，齐之以礼，有耻且格。
——孔子
材料二 我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。
——老子
任务二 【寻根溯源——阐释政治文明】
秦朝的政治建制示意图 西汉初期中央和封国力量对比
任务三 【以古鉴今——关注科技创新】
希腊人用羊皮作书写材料，但羊皮太贵。东汉时代的蔡伦在改进造纸技术方面作出了重要的贡献。他提出了用树皮、麻头、破布和渔网作原料造纸的新技术。这一技术不仅使原料来源更为广泛，而且纸的质量也大大提高了。
河南南阳张仲景祠任务四 【绽放异彩——吸取文化精髓】
《齐民要术》书影 《兰亭集序》（摹本）
(1)、上述名言分别反映了怎样的治国思想？这些思想有何相同之处？(2)、 请依据材料左图概括秦朝政治制度的显著特征。(3)、材料右图反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？(4)、依据如图，请概括说出蔡侯纸成为广泛使用的书写材料，有利于文化传播的原因。(5)、列举张仲景医学成就一例。(6)、 上图为中华古代文化的部分成就，请写出作者，并写出作品或作者的历史地位。28. 阅读材料，完成下列要求。材料 夏桀是历史有名的暴君。夏桀统治期间，大兴土木，修造宫殿，骄横暴虐，大肆挥霍。桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众反抗。商汤任用贤才，起用出身卑微的伊尹和仲虺，以为民除暴为口号，兴兵伐夏，终于灭掉夏朝，建立商朝。商汤吸取夏朝灭亡的教训，对内减轻征敛，安抚民心，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。
——摘编自《中国历史》
(1)、 夏朝是中国历史第一个王朝，结合所学知识，说一说“夏传子，家天下”局面的出现和哪一制度相关。(2)、夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，结合所学知识指出这一时期“灿烂文明”的标志（具体表现）。(3)、阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）。