部编版2024年春季期五年级下册语文13.《人物描写一组》同步练习

试卷更新日期：2024-04-23 类型：同步测试

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一、基础题

  • 1. 看拼音，写词语。
    (1)、小嘎子在家里跟人shuāi jiāo ， 一向zhàng着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一lou。
    (2)、bān wàn zi用力气时，憋住气，鼓起sāi bāng声音也要压在hóu long里。

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  • 2. 照样子，写词语。

    手疾眼快（含身体部位）：、、

    三抓两挠（含数字）：、、

    红扑扑（ABB式）：、、

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  • 3. 给加点词选择正确的解释。（填序号）

    精神：①指人的意识，思维活动和一般心理状态；②宗旨，主要的意义；③表现出来的活力；④活跃，有生的气。

    (1)、我们的日子清苦，但精神生活是丰富的。
    (2)、他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
    (3)、通过认真学习，我们深刻领会了文件的精神。
    (4)、全体队员振作精神 ， 准备迎接下一场比赛。

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  • 4. 下列句子主要用了什么描写手法？选一选。
    A．外貌描写
    B．动作描写
    C．神态描写
    D．语言描写
    E．心理描写
    (1)、头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
    (2)、小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钓他的腿，不料反给他把脚别住了。
    (3)、他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。
    (4)、他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几播，越发指得紧了。
    (5)、可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了档，鼓着眼珠子，不露一点儿破。

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  • 5. 读句子，完成练习。

    严监生喉咙里疾响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气 ， 还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

    (1)、画线句子可以用四字词语“”代替。
    (2)、这句话是对严监生的描写，我们看到了一个的守财奴形象。

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二、综合题。

  • 6. 阅读。

    起初，小嘎子精神扑撇，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，A围着他猴儿似的蹦来蹦去 ， 总想使巧招 ， 下冷绊子 ， 仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰（    ）了档（    ）着眼珠子，不露一点儿破绽。B两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

    这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是（    ）他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一（    ），咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

    (1)、在文中括号里填上恰当的动词。

    这些动词突出表现了小胖墩儿的特点。

    (2)、文段中A、B两处画横线的比喻句，一处形象地写出了小嘎子的特点；B处形象地写出了两人的心理。
    (3)、请你用一句话概括选文的主要内容。（要体现出经过和结果）

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