部编版2024年春季期四年级下册语文27.《巨人的花园》同步练习
试卷更新日期：2024-04-23 类型：同步测试
一、选择题
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1. 《巨人的花园》的作者是（ ）A、安徒生 B、格林兄弟 C、叶圣陶 D、王尔德2. 填入下列句子空白处能构成贴切比喻的一项是（ ）。
核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，________________。
A、就像一只追绕他的萤火虫 B、正像他那双明亮的眼睛 C、仿佛是天上闪烁的星星 D、好像黑色幕上缀着的宝石3. 《巨人的花园》这篇课文，作者通过对____与____的对比，让我们从中体会到什么才是真正的快乐。（ ）A、孩子们拆墙 拆墙后花园情景 B、巨人砌墙 拆墙后花园情景 C、拆墙前花园情景 孩子们拆墙 D、拆墙前花园情景 拆墙后花园情景4. 给加点的字选择正确的读音。(1)、巨人拆除花园里“禁（jīn jìn）止入内”的牌子。(2)、谁允（rǔn yǔn）许你们到这儿来玩的！(3)、巨人的恐吓（xià hè）把孩子吓坏了。5. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A、呼啸（xiào）覆盖（fū） B、禁止（jīn） 装饰（sì） C、丰硕（shuò） 脸颊（jiá） D、允许（yǔ） 一缕（lǚ）二、填空题
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6. 看拼音写词语。
由于花园里没有了孩子们的zōng jì ， 北风整天在花园里hū xiào ， 于是，巨人把花园qì qǐ的围墙拆除了，“jìn zhǐ入内”的mù pái也摘掉了，花园里重新洋溢着幸福和欢乐。巨人意识到自己之前多么zì sī。
7. 写出与下列句子意思相符合的词语。(1)、情绪或气氛充分流露。(2)、喧哗热闹。(3)、用严厉的言语指出别人的错误或罪行。(4)、聚精会神地看。三、语言表达
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8. 按要求写句子。(1)、巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）(2)、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）(3)、孩子们感到无比的欢乐。（改为反问句）9. 按要求完成句子练习。(1)、王葆总是一面溜开，一面摆手，他不干，他怕烫。（改为第一人称叙述）(2)、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改为引述句）(3)、我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用恰当的关联词语合成一句话）(4)、风停了。（改为拟人句）(5)、孩子们的脸蛋红扑扑的。（改为比喻句）
四、现代文阅读
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10. 课外阅读。
银胡子爷爷的画
吕金华
城里有个银胡子爷爷，小时候生活在乡下。到了城里，他好想乡下的那些小鸟小兽啊，就找人画了一幅画，画上有一片好大好大的森林。退休后，他带着画去了他小时候玩耍的山上，可是，山上再也没有都郁葱葱的森林，再也听不见“叽叽喳喳”的鸟叫了。
晚上，银胡子爷爷把画挂在帐篷门口，自己躺在帐篷里回忆儿时的往事。月亮升上天空的时，忽然有几只鸟儿“叽变”地飞来，银胡子爷爷以为是幻觉，睁大眼睛仔细看，张着耳朵仔细听，确实有几只鸟儿飞来了。
黑暗中，银胡子爷爷看着这几只小鸟飞来飞去觉得很是热闹，他觉得自己没有那么寂寞了……可让银胡子爷吃惊的事情发生了：那几只鸟儿居然在银胡子爷爷的画前突然消失了！银胡子爷爷连忙起身开灯，将画展开仔细看，你们猜怎么着，那几只小鸟居然全都钻到银胡子爷爷的画里去了。
“银胡子爷爷，我们的家没了，你就让我们到你画上的森林里去生活吧。”有只鸟儿说起话来。银胡子爷爷已经热泪盈眶了，忙说：“哎哎，去吧，去吧，我的画就是你们的家呀！”＂鸟儿们高兴得在画上的森林中“叽叽喳喳”地飞来飞去。
过了一会儿，又有脚步声向银胡子爷爷的帐篷传来，原来是几只小野兽，这些没有了家的小野兽也被银胡子爷爷请到了画上的森林里。
过了几天，银胡子爷爷把他的画带回城里。到了夜深人静的时候，画里的小鸟儿和小野兽们就会从画里出来开心地陪银胡子爷爷说话。
(1)、银胡子爷爷想乡下的那些小鸟小兽，所以找人画了一幅画，画上有。月亮升上天空的时候，几只小鸟。后来，也被银胡子爷爷请到了画上的森林里。回到城里的银胡子爷爷再也不会感到了。(2)、在这个故事中，想象神奇的地方有（ ）。（填序号）①银胡子爷爷的画上有一片好大好大的森林。
②晚上，银胡子爷爷把画挂在帐篷门口，有几只鸟儿“叽叽喳喳”地飞来了。
③鸟儿们能在画上的森林中“叽叽喳喳”地飞来飞去。
④小鸟小兽能钻到银胡子爷爷的画里面。
⑤夜深人静的时候，画里的小鸟和小野鲁们会从画里出来，陪银胡子爷说话。
⑥银胡子爷爷的画很神奇，它能让失去家园的小鸟小兽住在画里。
⑦小鸟小兽能和银胡子爷爷说话，银胡子爷爷也能听懂它们的话。
(3)、银胡子爷爷的画其实就是（ ），人与动物、植物能够和谐共处。A、理想中的大自然 B、现实中的大自然 C、环境已经被破坏的大自然11. 阅读《巨人的花园》两段话，并按要求回答问题“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱（chì）责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽（zhàn）出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢（ō）！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷（kù）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
(1)、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查： ， 用部首查字法应查。(2)、我能找到巨人明白了什么的句子，在读时注意读出巨人的语气。(3)、我会照样子写词语。火辣辣
(4)、学习了这篇童话，让我们明白了什么道理？