广西防城港市上思县2023-2024学年七年级下学期道德与法治学习成果监测（一）试卷
试卷更新日期：2024-04-23 类型：月考试卷
一、本大题共18题，每小题2分，共36分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的
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1. 下列行为能体现“青春有格”的是（ ）A、小雨考试作弊后拒不承认 B、小芳做值日时嫌脏不愿意倒垃圾 C、小丁脾气很大，总是忍不住对父母发火 D、小华跟着妈妈一起参加八桂义工公益活动2. 升入初中以后，同学们的身体发生了很多变化：有的同学脸上长了小痘痘，有的同学长了胡子；男孩的声音变粗了，女孩的声调变高了……这些情况是（ ）
①青春期正常的生理现象
②身体病变的前奏，会遭到同伴的嘲弄
③青春期身体变化的表现，是青春花蕾绽放的结果
④由于受遗传、营养、锻炼等因素的影响呈现出不同的情况
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 青春期的我们生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，因此身心处于一种不平衡状态，进而引发种种心理发展上的矛盾。要想减少成长的烦恼，我们可以成为自己的“心理保健医生”。对此，下列做法可取的是（ ）A、尝试着抽烟解闷 B、写成长日记，合理宣泄情绪 C、进网吧，找网友聊天 D、自我封闭，不屑于与他人交往4. 学校开展安全教育大会，同学们讨论紧急情况下的自救方法，在每位同学说出自己的观点后，小亮都会说：“我要批判，你的方法跟你的头脑一样笨，根本就不是自救。”对此评价正确的是（ ）①青少年就要敢于批判一切与自己意见不同的观点
②批判应该只针对事情本身，而不是对他人的攻击
③批判要有质疑的勇气，并且无需考虑他人的感受
④批判要具有一定的建设性，要能有效解决问题
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 小王看过网络短视频后，用易拉罐制作爆米花致全身被烧伤。这警示我们（ ）A、要学会独立思考；不能人云亦云 B、要开发创造潜力，敢于打破常规 C、要在批判他人时考虑他人感受 D、要正确处理青春期的矛盾心理6. 2022年10月13日，由“火箭院”抓总研制的长征二号丙运载火箭点火升空，成功将环境减灾二号05星送人预定轨道，科研人员把书本上的理论再次成功应用到实践中。这启示我们（ ）A、实践离不开创造，创造是社会实践的源泉 B、创造存在于我们生活的各个方面 C、要做一名对国家和社会有用的创造者 D、必须开创前人没有走过的道路7. 班级刚完成座位调动，小安同学就来找老师，说她不想和男生同桌，希望老师能够调整下。后来，在老师的劝解下，小安接受了老师的安排，高高兴兴地上课去了。你觉得老师对她说的话应该是（ ）①男女生可以正常交往，毫无顾忌
②男女生应该取长补短，共同进步③学习异性的优点，可以完善自我
④男生比女生优秀，应向对方学习A、①③ B、①④ C、②③ D、②④8. 2022年高考填报志愿时，小雅和妈妈发生了激烈的冲突。小雅喜欢冶金与考古，在高考志愿中报了多个批次的相关专业，可妈妈坚决反对，要求小雅填报师范类、医护类专业。下面是小雅对妈妈的劝说，你认为能够说服妈妈的有（ ）①我们不应该被不同的思维方式与兴趣爱好限制
②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发展
③我们不应过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我
④对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④9. 小明和小馨是七年级(3)班的学生干部，在班级的工作交往中，小明被小馨细心、认真负责的品质所吸引，逐渐产生了朦胧的情感，于是通过微信向小馨表白。你觉得小馨应该（ ）A、假装没看到，逐渐疏远二人的距离 B、慎重对待与小明的感情，理智处理 C、欣然接受，并与小明约定共同进步 D、直接拒绝，并断绝与小明交往接触10. 每个人都渴望拥有一份美好的爱情。那美好的爱情是什么模样呢?是邓颖超与周恩来为了革命事业出生入死、患难与共；是涂盛锦与曹珊坚守抗“疫”一线，虽近在咫尺，却无法见面；是周小林倾尽所有为背井离乡的殷洁种下美丽的鲜花山谷……这告诉我们（ ）①爱情就是患难与共、出生入死
②爱情就是花前月下、永不分离③爱情意味着欣赏和尊重、责任和能力
④爱情需要物质基础，更需要相互了解A、①② B、③④ C、①③ D、②④11. 小涂年少时失去一条手臂，但他并没有向命运屈服，而是克服断臂缺陷成为健身达人。他身上值得我们学习的品质有（ ）①自立自强，增强生命韧性
②意志坚定，不断超越自我③树立理想，实现人生价值
④标新立异，展示精彩人生A、①② B、①③ C、②④ D、③④12. 下列名言警句中，与“天行健，君子以自强不息”所体现的精神相符的是：（ ）A、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C、天生我材必有用，千金散尽还复来 D、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索13. 汤洪波35岁入选航天员，到了航天员中心后，他抱着从零开始重新学习的决心，坚持从难从严训练。从走进航天员中心，到实现自己的“飞天梦”，他坚持了整整11年。这启示我们（ ）①要让青春在奋斗中闪耀光芒
②唯有挫折能成就生命的精彩③自强能助力青春成长，让我们走向成功
④战胜自己，超越自己，是成长的重要课题A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④14. 某小区一居民房着火，一名中学生报警后在路口等待消防车，之后打开手机闪光灯，奔跑着为消防车带路。有网友留言“如风少年，让我们看到了美好和善良的模样”。该初中生的行为（ ）①说明“止于至善”可以从点滴小事做起，积善成德
②为青少年树立良好榜样，给予我们向上向善的力量
③告诉我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
④启示我们要端正自己的行为，养成时常自省的好习惯A、①② B、②③ C、②④ D、③④15. 七年级的小乐特别崇拜太空教师们的才华，欣赏他们勇于探索的积极品格。现在，小乐的学习不仅没有因为“追星”退步，甚至每次考试都是名列前茅。这说明（ ）A、我们要学习、模仿榜样的一切行为 B、我们要善于学习、汲取榜样的力量 C、“追星”并不会影响我们的学习成绩 D、好榜样可以让国家变得更加美好16. 为了不辜负美好的青春，我们应做到（ ）①敢于有梦，树立崇高理想
②事事追求第一③拒绝成长，守住童真
④在学习中成长，在成长中收获A、①② B、①④ C、②③ D、③④17. 俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人，就是快乐自己。下列做法能体现这一观点的有（ ）①心中有他人
②积少成多，积善成德
③换位思考，与人为善
④说话做事只顾自己，不顾别人A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18. 每年高考季，身患20多种疾病的张桂梅老师总是忍着身上的疼痛，坚持送考，并到考场守候学生。这些年，她为2000多名姑娘插上了梦想的翅膀，让偏远山区的她们走出大山、考上大学，改变了人生。向榜样学习，行走在“止于至善”的路上，我们应该（ ）①汲取榜样的力量，对自我要求完美
②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样③不断在学习中成长，在成长中收获
④从小事做起，积少成多，积善成德A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题 共39分
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19. 【成长的变化】
镜头一：13岁的丽丽最近经常照镜子，对自己的外貌及穿着打扮特别关注，还经常在镜子前自言自语：“我这样美不美呢?同学们会不会喜欢我呢……”
镜头二：七年级的小宇觉得自己长大了，有时候对妈妈的关心照顾感觉很烦，总忍不住发脾气；有时候会因为一点小事就和同学吵起来，事后又觉得很后悔……
(1)、丽丽和小宇的表现说明了什么?(2)、处于这一时期的我们会有怎样的变化?20. 【直面矛盾心理】某校七年级(1)班开展了主题为“奏好青春成长曲”的班会活动。在活动中，同学们发表了许多关于青春的感言，让我们一起来品读其中的三则。感言一：青春是人生的春天，在这浪漫而充满活力的人生阶段，我们有奔涌的情思、灵活的头脑和天马行空的想象。
感言二：青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。
感言三：习近平总书记说：“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的……总之，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”希望我们的青春也能拥有美好的回忆。
(1)、青春期的我们在思想和精神方面的变化主要体现在哪些方面?(2)、我们应该如何处理青春期的矛盾心理给我们带来的困惑和烦恼?(3)、为什么习近平总书记说“青春是用来奋斗的”?21. 【行己有耻】“国有四维”是春秋时期的管仲提出来的。他在《管子·牧民》中说：“何谓四维?一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。”明清时期的顾炎武认为，礼义廉耻四者之中，耻最为重要。在顾炎武看来，人如果无耻，就会发生不廉洁的行为，更会“悖礼犯义”。也就是说，不知“耻”是一切恶行的根源，所以他特别强调“行己有耻”。
(1)、什么是“行己有耻”?(2)、我们应如何做到“行己有耻”?(3)、你还知道哪些与“行己有耻”相关的名人名言?请写出一句。22. 【青春飞扬】青春之路充满希望，逐梦征程任重道远。永葆青春的热血、奋斗的朝气、创新的锐气，必有青春之我、青春之中国。2023年9月28日，习近平总书记在给中国人民公安大学在读英烈子女的回信中指出，希望你们以英雄的父辈为榜样，坚定理想信念，刻苦学习训练，努力练就报国为民的过硬本领，矢志不渝做党和人民的忠诚卫士，为建设更高水平的平安中国不懈努力，为推进强国建设、民族复兴伟业积极贡献力量。
“中国大学生自强之星”奖学金推报活动总结分享会是由共青团中央、全国学联指导开展的一项活动。十几年的时间里，“中国大学生自强之星”奖学金推报活动共推报产生了100 多名“中国大学生自强之星标兵”和近万名“中国大学生自强之星”。近万名“自强之星”在自己的领域闪耀，近万名“自强之星”在为梦想努力，近万名“自强之星”在影响、在鼓励更多的身边人。
青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。“嫦娥团队”“天问团队”“神舟团队”等多支人才队伍的平均年龄都在30至40岁之间，越来越多的青年人才在各种重大科技创新攻关任务中担重任、挑大梁，书写了亮眼的青春答卷。
(1)、请你运用所学知识，谈谈我们为什么要向榜样学习。(2)、结合材料，谈谈自强对我们青少年的成长有何作用。(3)、我们应如何成为勇于创造的好少年?