浙江省温州市瑞安市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期:2024-04-23 类型:期中考试
一、规范展写(2分+3分卷面)
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1. 抄写左边的句子,每一行都居中写,字距均匀,注意上下文字要对齐。
横撇竖捺有乾坤,
一笔一画成文章。二、积累运用(30分)
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2. 请根据语境和拼音,写出词语。
横撇竖捺有乾坤,一笔一画成文章。文章里有令人难忘的美景,在萧红笔下,祖父的园子是明晃晃的,故土的一草一木让人juàn liàn。文章里有一个个鲜活的人物,shén jī miào suàn的诸葛亮,让dù jì他的周瑜心服口服;手术时一声不吭的军神刘伯承,令人sù rán qǐ jìng……
3. 听汉字之“声”:下列哪个选项的读音完全正确( )A、提供(gōng) 水浒传(zhuàn) B、旖(yí)旎 碧波万顷(qǐn) C、撩(liāo)乱 楷(kǎi)书 D、恐吓(hè) 燕园胜地(yàn)4. 书汉字之“形”:下列哪一组词语书写完全正确( )A、瞎闹 疑惑 军令壮 B、部置 拟定 审视 C、委托 调度 承认 D、尤衷 胸膛 荣幸5. 阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法不恰当的一项是( )A、可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思。 B、可以借助词典等工具书来理解词语的意思。 C、可以联系生活实际来理解词语的大致意思。 D、按照自己的想法随意地理解就可以了,不用去查找词语的具体意思。6. 用上合适的方法猜猜加点词的意思,下列选项中理解正确的是( )众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班 , 朝上礼拜,都称“千岁大王”。
A、俯首听命 伶牙俐齿 B、静静聆听 伶牙俐齿 C、俯首听命 按序排列 D、静静聆听 按序排列7. 品汉字之趣:读读有趣的谐音歇后语,下列句子中使用不正确的一项是( )A、你问我认识方志敏吗?当然认识,他可是隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外呢。 B、小温帮五1班出主意,最终五1班战胜了五2班,小温就是梁山泊的军师——无(吴)用。 C、我们可是咸菜烧豆腐——有言(盐)在先的,一起去打球的事儿你可不能反悔。 D、疫情终于得到有效控制,社会又恢复了生机,工厂也像四月的冰河——开动(冻)了。8. 阅读古代长篇章回体小说的回目,我们可以猜出它主要讲了什么故事。下面的回目,不是出自《三国演义》的是( )A、宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 B、袁公路大起七军,曹孟德会合三将 C、孔明定计捉张任,杨阜借兵破马超 D、三山聚义打青州,众虎同心归水泊9. 小温和爸爸去看了京剧《闹天宫》和《武松打虎》。小温发现《武松打虎》的戏票上写着:武松打猛虎,智勇双全。《闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语,写的是( )A、猴王除九幽,四海拱伏 B、悟空斗天神,大显神通 C、悟空调蕉扇,足智多谋 D、行者收八戒,料事如神10. 积累优秀诗文,根据要求填空。祖国语言博大精深,古诗中常常洋溢着美好:“人闲桂花落,”描绘了春夜的美好;“ , 五千仞岳上摩天”描写了山河的壮美;“牧童归去横牛背,”承载着童年的美好……古诗也常常寄托着诗人动人的情感:“谁言寸草心,”抒发了亲情的美好;“孤帆远影碧空尽,”让我们体会到了诗人和友人的依依惜别;“黄沙百战穿金甲,”寄托着王昌龄深切的爱国之情……
11. 开展综合性学习,按要求完成。阳光中队的同学们对描绘雁荡山的诗文很感兴趣,请你与他们一起探究吧。
三、阅读理解(35分)
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12. 课内阅读
月是故乡明(节选)
ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在①____的瑞士莱芒湖上,在②____的非洲大沙漠中,在③____的大海中,在④____的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
(1)、阅读选段(一),完成时间轴。(2)、在异国他乡,作者见过许许多多月亮。一边读,一边想象画面,给短文选择合适的词语,把序号填到横线上。A.巍峨雄奇
B.风光旖旎
C.碧波万顷
D.无边无垠
(3)、体会表达特点,完成练习。ㅤㅤ对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
ㅤㅤ联系上下文,我知道广阔世界的大月亮是的,作者家乡的小月亮是
的,作者将两者进行了 , 抒发了。请学习这样的写法,写一写你心中的家乡。
13. 课外阅读①一日,来了一个自称华佗的医生,他说听闻关公中了毒箭,特来医治。这时,关公的右臂痛得厉害,他正和马良下棋来分散注意力,以免自己露出痛苦的表情而乱了军心。
②华佗看过关公的箭伤,说:“君侯的手臂若再不治疗,恐怕便要废了!如果要根治,便得把君侯的手臂牢牢缚在柱上,然后我用刀把皮肉割开至见骨,刮去骨头上的毒,再敷上药,以线缝合,这才治得好,但恐君侯惧怕。”关公听了,笑说自己不是世间俗子,不怕痛,更不用把手臂缚在柱上。他让人先送上食物,说:“先生远道而来,请先用酒菜!”
③关公喝了几杯后,便伸出了右臂,说:“现在就请动手,我照样下棋吃喝,请先生不要见怪!”华佗也不再说什么,取出一把尖刀,请人在关公的臂下放上个盆子,看准了位置,下刀把关公的皮肉割开。关公吃喝如常。华佗气定神闲地说:“我用刀把君侯骨头上的毒给刮走,这就好了!”华佗的手法娴熟,话刚说完,手上的刀子已经在关公手臂的骨头上来回刮,发出窸窸窣窣的声音,流出的血也溢出了盆子。将士见到这情景,都掩面失色,唯独关公仍继续下棋吃喝,谈笑风生。
④不久,华佗把毒刮尽,敷上药,并把伤口缝合。关公大笑而起,对众将说:“此臂伸舒如故,一点儿也不痛了。先生真是神医!”华佗说道:“我为医一生,从未见到过你这样的人。君侯真天神也!君侯箭疮虽治,但必须爱护,过百日后,手臂就会平复如旧。”
(1)、按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。(2)、故事改编自四大名著之一的《》第七十五回,根据短文内容猜猜这一章节的回目是以下哪个选项?A.美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将
B.诸葛亮智算华容关云长义释曹操
C.关云长单刀赴会伏皇后为国捐生
D.关云长刮骨疗毒吕子明白衣渡江
(3)、选文三次写了关公的“笑”,请任选一处,走近他的内心。①关公听了,笑说自己不是世间俗子,不怕痛
②将士见到这情景,都掩面失色,唯独关公仍继续下棋吃喝
③关公大笑而起,对众将说:“此臂伸舒如故,一点儿也不痛了。先生真是神医!”
我选择句子 , 联系上下文,我猜测关公当时是这样想的:。
(4)、选文不仅细致描写了关公这一人物,还用了很多笔墨描写华佗、其他将士,请联系选文说说这样写的好处。14. 非连续性文本阅读走近《西游记》
【材料一】
《西游记》回目(摘选)
第五回乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第七回八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
第十二回玄奘秉诚建大会 观音显象化金蝉
第十四回心猿归正 六贼无踪
第十五回蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰
第十八回观音院唐僧脱难 高老庄行者降魔
第十九回云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经
第二十二回八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
【材料二】
【材料三】
唐僧道:“有甚话说!出家人念念不离善心,你怎么步步行凶!打死这个无故平人,取将经来何用!你回去吧!”行者道:“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。”唐僧道:“我与你有其恩?”那大圣闻言,连忙跪下叩头道:“a老孙因大闹天宫,致下了伤身之难 , b.被我佛压在两界山 , 幸观音菩萨与我受了戒行,c.幸师父救脱吾身。若不与你同上西天,显得我知恩不报非君子,万古千秋作骂名。”
(1)、结合【材料一】,提取唐僧收徒的信息,照样子填空。(2)、【材料三】选自《西游记》“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”一回,这故事发生在【材料二】中的这一地方;从【材料三】中可以看出孙悟空的性格特点是。(3)、【材料三】中三处画横线的事件分别对应【材料一】中的哪些回目?a.第回
b.第回
c.第回
(4)、这半个学期,我们一起阅读了《西游记》。我最喜欢的是这一角色,因为。四、习作表达(30分)
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15. 习作
ㅤㅤ成长路上,我们尝过酸甜苦辣,品过喜怒哀乐,一路走来,一路经历……请围绕“那一次,我 了”写一篇作文,可以填“生气”“激动”“伤心”等;想想当时发生了什么事,把这件事写下来,具体写写自己的表现,反映自己的内心;不少于400字。
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