2024年湖南省株洲市初中学业水平考试生物学仿真模拟卷（三）
试卷更新日期：2024-04-18 类型：中考模拟
一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共40分）
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1. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 下列不属于生命现象的是（ ）A、大雁南飞 B、春暖花开 C、蜻蜓点水 D、旭日东升3. “绿水逶迤去，青山相向开”。党的二十大以后，国家更加重视生态文明建设，美丽中国正在变为现实。右图为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物），下列叙述正确的是（ ）
A、该生态系统中最长的食物链是A→C→B B、在该生态系统中A和C之间存在竞争和捕食关系 C、该生态系统能量的最终来源是甲 D、若该生态系统受到重金属汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是B4. 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。下列动物行为能帮助植物繁衍后代的是（ ）A、飞蛾扑火 B、蜜蜂采蜜 C、蜻蜓点水 D、蜘蛛结网5. 人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，有耳垂性状由显性基因A控制，无耳垂性状由隐性基因a控制，则无耳垂个体的基因组成是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”，它展现动静之美，取舍之智慧。髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。如图是髋关节结构图，下列叙述错误的是（ ）
A、结构②中的滑液和④可以增加关节的灵活性 B、结构⑤从结构③滑脱出来，叫做骨折 C、髋关节在运动中起到了支点的作用 D、完成投壶动作的动力来自骨骼肌7. 某高山植被的分布情况为：针叶林往往分布在海拔较高的地方，阔叶林往往分布在海拔较低的地方。形成这种差异的主要生态因素是（ ）A、温度 B、阳光 C、水分 D、空气8. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成植物枝叶的是（ ）A、芽 B、根尖 C、种皮 D、子叶9. 如图是生态系统中生产者、消费者、分解者关系示意图。下列相关的叙述中，错误的是（ ）
A、①是生产者，②和③是消费者，④是分解者 B、②和③的关系是捕食关系 C、①→②→③→④构成一条食物链 D、①、②、③的遗体能被④分解10. 如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A、图中共有两条食物链 B、图中鹰只属于第五营养级 C、图中只包括生产者和消费者 D、图中蛇与鹰只存在捕食关系11. “得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、遗传物质 D、成形的细胞核12. 各个类群的动物具有不同的特征，下列哪项是环节动物的特征（ ）A、身体呈辐射对称 B、体表有角质层 C、靠刚毛或疣足辅助运动 D、身体表面有外套膜13. 为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验（除探究条件外，其他环境条件均相同且适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（ ）
A、甲组和乙组形成对照，说明种子萌发需要水 B、乙组和丙组形成对照，说明种子萌发需要光 C、大豆种子开始萌发时，营养物质来自于胚乳 D、此实验说明大豆种子萌发与空气无关14. 我国动物家庭又添新成员，如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（ ）
A、它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物 B、它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构 C、长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定 D、它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸15. 在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（ ）A、种子生命力比孢子强 B、种子植物都生活在陆地上 C、种子的寿命比孢子长 D、种子含有丰富的营养物质16. 玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化，错误的是（ ）A、含水量增加 B、呼吸变旺盛 C、有机物总量增加 D、细胞数量增多17. 下列农业生产措施对应关系，错误的是（ ）A、带土移栽——保护根毛和幼根 B、中耕松土——抑制农作物根部细胞的呼吸作用 C、合理密植——充分利用光能，提高光合作用效率 D、菜地排涝——保证蔬菜根部细胞的呼吸作用正常进行18. 下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ）A、没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B、不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 C、松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 D、太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉19. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语生动地反映了不同生物之间的哪种关系（ ）A、合作 B、竞争 C、捕食 D、寄生20. 用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜或移动玻片标本，都不能把视野中的污点移走，则污点在（ ）A、目镜上 B、物镜上 C、玻片标本上 D、反光镜上二、判断、连线题（共10分）
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21. 在使用显微镜下降镜筒时，眼睛要从侧面看目镜。22. 运动系统由骨和肌肉组成。23. 所有细菌都是分解者。（ ）24. 人体血细胞的多样性与细胞分化有关。（ ）25. 具有社会行为的动物成员之间地位都平等。（ ）26. 生态系统中生物之间普遍存在物质流、能量流和信息流。（ ）27. 请将以下人类活动与对生态环境产生的影响对应关系连线，填涂在答题卡上。
（1）减少化石燃料燃烧 A.减缓温室效应
（2）垃圾分类 B.水土流失、土壤沙化等
（3）乱砍滥伐 C.湖泊、河流出现水华现象
（4）工业、生活污水随意排放 D.资源可持续利用三、简答题（共50分）
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28. 遗传有物质基础和结构基础，基因传递是有规律的。图一为细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图，图二为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）的遗传图谱（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。请分析回答：
(1)、图一中遗传物质的载体是[] ， 它是由DNA和蛋白质构成的。(2)、从遗传图谱可知，高雪氏病是一种（填“显性”或“隐性”）遗传病。(3)、图二中Ⅱ5、Ⅱ6表现正常，而后代中出现了患病个体Ⅲ9 ， 致病基因在Ⅱ5和Ⅲ9间传递的“桥梁”是 ， 其染色体组成是。(4)、“三孩政策”出台后，Ⅱ3和Ⅱ4准备再生一个孩子，该孩子是正常女孩的概率为。29. 人体是一个统一的整体，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的生活离不开物质和能量。下面是有关人体组织细胞获得物质和能量的图解。请据图回答下列问题：
(1)、将图中的下列标号分别填入最恰当的内容：②；④系统；(2)、若①表示的营养物质是蛋白质，则经过消化系统消化吸收进入④的物质是 ， 进入④后首先到达心脏的哪个腔？。(3)、若⑤表示细胞内的某结构，进行的生理过程是。30. 学习了《人类对细菌和真菌的利用》，同学们学以致用，学会了制作米酒，步骤如下：①将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净。
②将糯米蒸熟，冷却至30℃，装入清洁容器中。
③将酒曲碾碎.撒在糯米饭上并搅拌均匀，将糯米饭压实，中间挖个凹坑，淋上一些凉开水。
④将容器盖好，保温。
⑤3天左右，香甜的米酒就制作成功了。
请据此回答问题：
(1)、制作米酒离不开的发酵作用，它与细菌结构上的主要区别是。(2)、将酒曲撒在糯米饭上相当于培养细菌和真菌方法中的。(3)、甜酒制作未成功，可能的原因是（任写一点）。31. 为研究表皮葡萄球菌（S·pidemidi）（简称“S菌”）对皮肤肿瘤中的黑色素瘤的免疫作用，进行了系列实验，回答以下问题：(1)、皮肤上生活着较多共生细菌，S菌是其中一种，它和其他共生细菌之间的关系是。在结构上，与皮肤表皮细胞的主要区别是，S菌。(2)、研究者计划改造S菌，探究激活免疫反应效果。研制了几种不同改造的S菌，分别携带不同类型的OVA肿瘤抗原，涂抹到小鼠皮肤上，一段时间后分别统计防治肿瘤的淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖（细胞数目增多）的数据，如图1。改造的S菌激活免疫，引起淋巴细胞增殖属于（填“特异性免疫””或“非特身性免疫”）。针对淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖效果最好的改造S菌分别是、（填写图1中对应的名称）。
(3)、进一步研究改造的S菌对肿瘤生长的影响，选用上述改造最好的两种S菌涂抹到小鼠皮肤上，然后给小鼠注射黑色素瘤细胞。一段时间后，测定肿瘤体积，计算重量，结果如图2．结合图1分析可知，为防治肿瘤，需激活的淋巴细胞为。
32. 孟德尔用豌豆做实验，成功地揭示了遗传规律。下表为孟德尔豌豆杂交实验的部分情况列举，各实验均用纯种亲代繁殖得到子一代，用子一代繁殖得到子二代。孟德尔实验
性状
亲代
子一代
子二代
实验一
茎的高度
高茎×矮茎
高茎
高茎（数量787）、矮茎（数量277）
实验二
种子的形状
圆粒×皱粒
圆粒
圆粒（数量5474）、皱粒（数量1850）
实验三
子叶的颜色
黄色×绿色
黄色
黄色（数量6022）、绿色（数量2001）
……
……
……
……
……
(1)、孟德尔豌豆杂交实验表明生物的性状受控制。在实验一的亲代、子一代、子二代中随机抽取一株高茎豌豆，一定携带矮茎基因的是从中抽取的。(2)、孟德尔豌豆杂交实验共研究了7对相对性状，得到的子一代、子二代都有类似的结果，子二代中类似的结果是（答2点）。(3)、孟德尔豌豆杂交实验表明体细胞中的基因是存在的，请以实验一为例说说支持该观点的理由。33. 随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实，保证了广大中小学生有充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响，衡阳市某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验：第一步：选取发育状况一致的健康小白鼠20只，随机均分为甲、乙两组。
第二步：采用适当的实验方法，限制甲组小白鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3小时，持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均与甲组相同。
第三步：在实验的第6天、第12天、第18天、第24天，分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量，计算平均值。实验结果如下图所示。
(1)、该实验探究的问题是：。(2)、在该探究实验中，设置乙组的作用是。(3)、实验中选取发育状况一致的健康小白鼠，且其他实验条件均相同，其目的是。(4)、分析上图可知，随着每组小白鼠走迷宫次数的增多，小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐。从获得途径来看，小白鼠走迷宫的行为属于行为。(5)、根据本实验的结果，请给你的同学提一条合理的建议：。34. 思维导图作为新型的学习工具，可帮助我们建立生物学知识之间的联系，并在此过程中让我们掌握科学的思维方法。请根据所学知识，回答下列问题：
(1)、图中①的名称是。(2)、图中生物a与生物b相比，生物a的种子外面无包被。(3)、大鲵是我国特有的动物，属于图中②，其幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著差异。这种发育类型称为发育。(4)、我国劳动人民在劳动过程中积累了大量的技艺，并代代流传下来。例如《齐民要术》中提到利用荫坑贮存来酿制葡萄酒的方法，其酿制酒酿的过程中主要用到的微生物是图中的 （填“乳酸菌”或“酵母菌”）。