2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练培优卷：11.1 功
试卷更新日期：2024-04-17 类型：同步测试
一、选择题
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1. 如图所示，已知m1＞m2＞m3 ， 在同样大小的力F的作用下，三个物体都沿力的方向移动S，则力F所做的功（ ）
A、甲情况下最多 B、乙情况下最多 C、丙情况下最多 D、三种情况下一样多2. 如图甲所示，水平地面上有一底面积为100cm2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为1kg的水。现将一个质量分布均匀、底面积为60cm2 ， 体积为300cm3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块露出水面的体积为30cm3.下列说法中不正确的是（ ）
A、物块受到的浮力大小2.7N B、物块的密度900kg/m3 C、用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，克服物体重力做功为0.0135J D、用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，此时水对容器底的压强为 1300Pa3. 如图所示，一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，使木棒保持水平，用水平恒力F推木棒的A端，使圆柱体在水平地面上向前匀速滚动，设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置推至图乙位置时，推力F做的功为（ ）
A、 B、F（L+πD） C、2FL D、2F（L+2πD）4.如图，两个质量相等的小铁球A、B从两个高度相同的光滑斜面和光滑圆弧面的顶点滑到底部，如果它们都是从静止开始下滑忽略各种阻力，则下列说法中不正确的是（ ）
A、下滑到底部时，两球动能相等 B、下滑过程中重力对两球做的功不相等 C、到达底部时，两球速度相等 D、下滑过程中，两球的机械能总量不变5. 两个光滑斜面，其长度之比是3：4，顶端高度之比是2：3，将同一物体分别从斜面底端匀速拉至顶端，拉力所做的功之比是 （ ）A、1：1 B、2：3 C、9：4 D、4：96. 在下列哪一种情况下，力对物体是做了功的（ ）A、用力推讲台，讲台没有动 B、人提水桶沿水平地面行走 C、沿斜坡方向把物体拉上去 D、天花板上的电线吊着电灯7. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。乙、甲分别在水平拉力和的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ）
A、等于 B、甲所受的重力大 C、比做功少 D、甲的重力做功较多8. 一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3 ， 关于它们之间的大小关系说法正确的是（ ）
A、W1＜W2＜W3 B、W1＜W2＝W3 C、W1＝W2＝W3 D、W1＝W2＜W3二、填空题
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9. 如图所示，一个粗细均匀、内部横截面积均为S的U形管内，装有密度为ρ、总长度为4h的液体，开始时左右两端液面的高度差为h，现打开阀门C，待液体运动到左右液面高度相等时，液体重力势能改变量为(重力加速度为g)
10. 如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为 、棱长为 的正方体物块 ， 与容器底部不密合。以 的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度 随时间 的变化关系如图乙所示 ，则：当 时，物块 在水中处于（选填“沉底”“悬浮”或“漂浮” 状态；当 时，水对容器底部的压力大小是；图乙中 的值是； 时段，浮力对物体做功是。
三、实验探究题
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11. 用如图所示装置“探究光滑斜面做功”，记录的实验数据如下表：
(1)、在实验操作过程中，应沿光滑斜面向上拉动物块，从斜面底部拉到最高处。(2)、比较第2列和第4列，沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知：使用斜面的好处是(3)、根据实验次数②，请把表格中①③的空缺数据填写完整。
(4)、分析比较第4列和第5列，沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论：。(5)、进一步分析比较： ， 可得结论：。四、计算题
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12. “背漂”是儿童游泳时常佩戴的一种救生装置。某款长方体“背漂”重为 ， 底面积为。把足够大的柱形容器放在水平台面上，用不可伸长的细线一端与“背漂”的底面相连，另一端固定在容器底部，如图甲。往容器中缓慢持续注水，注水过程中细线的拉力与水的深度的关系如图乙所示，求：
(1)、注水过程中，“背漂”受到的最大浮力；(2)、细线的长度；(3)、注水过程中，浮力对“背漂”所做的功。
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