部编版2024年春季期五年级下册语文12.《清贫》同步练习
试卷更新日期:2024-04-17 类型:同步测试
一、积累与运用
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1. 下列加点的词语使用有误的一项是( )A、元元看着黑板上的数学题,若有所思。 B、看过周总理的传记后,我不禁情不自禁地赞叹不已。 C、参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。 D、刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。2. 下面加点字注音完全正确的一组是( )。A、筹集(chòu) 矜持(jīn) B、被俘(fǔ) 金镯子(zhuó) C、威吓(xià) 彼此(bǐ) D、企望(qǐ) 汗褂裤(guà)3. 下列句子,关联词语使用不正确的一项是( )A、即使前路千难万险,我就勇往直前。 B、无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。 C、因为田忌换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。 D、如果诸葛亮造不成十万支箭,就会受到惩罚。4. 给加点字选择正确的读音。(1)、唯一( )A、wéi B、wěi(2)、难看( )A、nàn B、nán(3)、传世宝( )A、zhuàn B、chuán(4)、炸弹( )A、tán B、dàn5. 下列加点词语使用不恰当的一项是( )A、今天的幸福生活是无数革命烈士用他们的血肉之躯换来的。 B、看着同学们欢快的身影,老师们情不自禁地笑了。 C、走在厦门的街头,你会不由自主地驻足欣赏这里的美景。 D、快考试了,他看起来还是一副若有所思的样子。6. 给下列加点的多音字注音。
恐吓 炸弹
吓人 油炸
7. 根据语境,给“令”加偏旁变成新字填空。小姑娘长得娇小珑,手里着一个篮子,篮子里装满了鸡蛋,口齿俐地吆喝着“卖鸡蛋啦!本地鸡蛋!”突然,脚下一滑,摔倒在地,旁人连忙把她扶起来,她的芳 , 她告诉大家,她多年12岁。和奶奶相依为命,如今奶奶生病了,所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病,可的孩子。
8. 语言表达读了本文,你最想对方志敏说什么?
9. 按要求写句子。(1)、方志敏的优秀品质是我们学习的榜样。(修改病句)(2)、我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境了。(改成反问句)(3)、实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的(把词语连成通顺的语句)(4)、那一次次的分离岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改成陈述句)(5)、仿写:大自然像一本书,藏着丰富的知识等着我们去发掘。大自然也像一首好听的乐曲,等着我们去聆听。大自然像 , 等着。(6)、如今正值春季,请你借用两句古诗赞美这大好的景色。, 。
二、现代文阅读
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10. 课外阅读。
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
(1)、写出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是 , “骄傲”的反义词是。在短文中找出一对反义词:——。
(2)、用波浪线在短文中画出一个排比句。(3)、给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。(4)、与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用横线在短文中画出。(5)、为什么“我”终生难忘老师的教诲?(6)、从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。11. 阅读短文,完成练习。中华民族的最强音
“起来。不愿做奴隶的人们。把我们的血肉。筑成我们新的长城……”无论走到哪里。只要听见这歌声。每一个中国人都会激动起来。内心的民族自豪感油然而生。这就是中华人民共和国的国歌。原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后。又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军。奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材。写了一个电影剧本《风云儿女》。电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前。把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来。这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词。产生了极大的创作热情。立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里。一会儿弹琴。一会儿高唱。一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨。都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越。催人奋进。尤其是结尾“我们万众一心。冒着敌人的炮火。前进!冒着敌人的炮火。前进!前进!前进!进!”。坚定有力。反映了中国人民在反侵战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。唱出了中华民族的最强音。
(1)、联系上下文解释加点的词语。①内心的民族自豪感油然而生
②他把自己关在简陋的住房里
(2)、根据短文内容填空。①我国的国歌是《》。由作词。作曲。
②我国国歌的开头是“”。结尾是“”。
(3)、聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用横线画出相关的句子。(4)、“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是____A、这首歌中有许多的强拍。 B、唱这首歌要用最高的音。 C、这首歌高昂激越。催人奋进。坚定有力。把中国人民在反侵战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。(5)、唱一唱国歌。说说你唱国歌时的感受。