部编版2024年春季期四年级下册语文10.《绿》同步练习
试卷更新日期：2024-04-17 类型：同步测试
一、基础题
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1. 写同音字。(1)、píng 花 果 借 公(2)、jǐ 拥 南 舍为人 自自足(3)、Huī 指 色 手 复2. 小亮在《新华字典》中看到“叉”字读“cha”时有四个意思，“交叉”中“叉”的意思是什么?（ ）
叉：①一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具；②用叉子扎取；③交错；⑤形状为“X”的符号，表示错误或不同意等。
3. 读词语，按要求填空。翠绿 嫩绿 墨绿
(1)、按照颜色从浅到深的顾序排列这三个词语：、、。(2)、选词填空：柳树新长的叶子是色的，渐渐又变成色。4. 赏析诗句。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
①这句话运用了的修辞手法，表达出了作者对“绿”的之情。
②我会按照这样的句式仿写：是绿的，是绿的，是绿的，也是绿的。
5. 突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……下列选项中，对这节诗理解不正确的是（ ）。
A、用“突然”一词转折，写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力 B、这节诗所呈现的“所有的绿”随风而舞的景象，是整首诗的点睛之笔 C、从“突然”这个词可以感受到诗人并不是特别喜欢这阵风的到来 D、画横线的句子，让人体会到“绿”所蕴含的生机，活力，感受到作者对美好世界的热爱和赞美。二、语段阅读
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6. 读《绿》《西湖漫笔》，完成练习。
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都 是绿的。飞来峰上层层登叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，兆极 了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
（选自宗读《西湖漫笔》
(1)、“墨绿、浅绿，嫩绿，翠绿，淡绿，粉。“强调的是 ， “绿意扑眼而来“强调的是。A.绿无处不在 B.绿的种类多 C.绿的差异大
(2)、下列说法正确的一项是（ ）。A、“绿”中“绿得发黑，绿得出奇”是说绿色太浓了，以至于看起来非常奇怪 B、“绿”中描写的“绿”是大自然中的景象，更是作者的感觉和联想 C、“西湖漫笔”中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲满未落的样子 D、“西湖漫笔”中“直绿到了石头缝里”的意思是绿色的青苔绕过了石头缝(3)、比较《西湖漫笔》和诗歌《绿》的异同。①相同之处：写出了绿色的 和 ， 体现了对“绿”的之情。
②不同之处：从文体来看，《西湖漫笔》是 ， 《绿》；从内容来看，《西湖漫笔> 描绘的景象比较 ， 而《绿》更多的是体现了诗人的。