部编版2024年春季期三年级下册语文7.《鹿角和鹿腿》 同步分层作业
试卷更新日期：2024-04-17 类型：同步测试
一、基础巩固
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1. 读句子，给加点的字选择正确的读音。(1)、家长们称（chèn chēng）赞李老师是一名非常称（chèn chēng）职的好老师。(2)、小华在图书馆津津有味地看着书，看到有趣的地方，情不自禁（jīn jìn）地哈哈大笑起来。管理员轻轻地走过来提醒他：“图书馆里禁（jīn jìn）止大声喧哗。”(3)、那只苍蝇拼命地挣（zhēng zhèng）扎，终于从蜘蛛网中挣（zhēng zhèng）脱出来。2. 看拼音，写字词
一只鹿在池táng
边喝水时，xīn shǎng 
着自己倒yìng 在水中的影子，觉得四条细腿配不上yún 称的身段和精美别zhì 的角。当四条腿帮它摆脱了shī 子的追赶时，它才意识到腿很重要。3. 读一读，连一连。有力的 狮子 痛痛快快地 奔跑 凶猛的 倒影 没精打采地 喝水 摆动的 长腿 拼命地 离开 4. 仿照例句，写出带有动作或神态描写的提示语，补全句子。(1)、鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈：“你怎么能说谎呢？”
(2)、他叹了口气 ， 说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”他 ， 说：“小姑娘能写出这样的答案，太有才了吧！”
5. 品读句子，完成练习。(1)、啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！①画横线的部分运用了的修辞手法，把比作 ， 形象生动地写出了鹿认为自己的角非常。
②对句中的两个“多么”理解正确的一项是。
A.写出了鹿自豪、骄傲的心理
B.写出了鹿谦虚、低调的心理
(2)、唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！①这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑，读这句话时我们应该用的语气。
②改为陈述句：
6. 品读句子，完成练习。____，这是我吗？____
____！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！____
____，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！____
(1)、选择恰当的叹词填在横线上。（填序号）①啊 ②唉 ③咦
(2)、去掉叹词读一读，我发现语气明显 ， 表达的情感没有那么了。(3)、这几句话都是鹿所说的，你从中体会到了鹿怎样的心理？请填在句子后的括号里。A.见到自己的倒影时内心的惊讶与怀疑
B.对自己美丽的角的欣赏与赞美
C.认识到腿的作用，为自己的抱怨而羞愧
D.对自己的腿的极度不满
二、阅读提升
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7. 课内阅读。
①鹿不敢犹豫，撒开长腿就____。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地____在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝____住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛____过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一____，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前____去。这次，狮子再也没有追上。
②鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
(1)、选择恰当的动词填在文中的横线里。奔 跑 挂 甩 扑 扯
(2)、根据下面的提示及课文内容填空。
角：美丽 欣赏 差点儿送命 
腿：难看 抱怨 狮口逃生鹿自己的鹿角，却细长的腿太。当凶猛的狮子向他扑来时，的鹿腿帮他 ， 而美丽的鹿角却让他。
(3)、判断下列说法是否正确。①美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。
②鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。
③事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
8. 课外阅读。狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎，仍没法爬上去，只好待在那里。
这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边，公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。
口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上，再把角竖直了，我踩你后背跳出井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后腿，跳到他的背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”
(1)、“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指。(2)、狐狸为什么极力赞美井水好喝？由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢？(3)、用横线画出狐狸想出的离开井底的方法。(4)、判断下面说法的正误。①狐狸因为想要喝井下的水，所以才跳到了井里。
②在狐狸看来，公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。
(5)、本文选自名著《伊索寓言》，下面的故事不属于《伊索寓言》的是（ ）。A、《狼来了》 B、《农夫和蛇》 C、《狐狸建筑师》 D、《狐狸和葡萄》(6)、如果后来公山羊得以脱险，回到家后的公山羊，面对自己的一群羊娃娃，他想以自身经历告诫羊娃娃，他会怎么说呢？根据提示写一写。大难不死的公山羊，向孩子们讲述了自己的经历后，语重心长地对他们说：“”
三、拓展延伸
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9. 读下面关于不同种类的“鹿”的外形简介，观察图片，在括号中写出相应的鹿的名称。
麝（shè）：头小眼大，耳长而直立，尾短，前肢短，后肢细长，雌雄均无角，全身暗褐色。
梅花鹿：雌鹿较小，雄鹿有角，一般4叉。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点。
马鹿：因体形似骏马而得名，雄性有角，一般分为6叉，最多8叉。夏毛较短，没有绒毛。
驯(xùn)鹿：雌雄皆有角，角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复，有时
超过30又，蹄子宽大，悬蹄发达，尾巴极短。
