湖北省武汉市2024年中考道德与法治一模试卷
试卷更新日期:2024-04-17 类型:中考模拟
一、选择题(每小题2分。在下面各小题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答题卡”。)
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1. 最是书香能致远,全民阅读连续11年写入政府工作报告。大力倡导全民读书学习,是因为( )
①阅读可以传承文明
②喜欢阅读的人拥有高尚的情操③学习可以点亮生命
④热爱学习的人拥有成功的人生A、①② B、①③ C、②④ D、③④2. 以下是某校一门选修课的选课邀请函(节选)。开设该课程旨在( )选课邀请函(节选)
课程形式:耕作体验、现场指导
课前准备:准备锄、铲、水壶等
上课要求:带好工具,分工协作等
结课作业:检验水果、蔬菜生长情况
A、丰富人文资源,建设书香校园 B、学会文明交往,提升法律素养 C、弘扬创新精神,成为拔尖人才 D、树立劳动观念,提高实践素养3. 道德与法治课上,同学们围绕“全民禁毒,健康生活”展开讨论。下列认识不正确的是( )A、珍爱生命,坚决抵制不良诱惑 B、保持警惕,避免与不良行为者接触 C、远离毒品,提高自我保护能力 D、初中生年龄还小,禁毒教育为时过早4. 小欣代表班级在学校艺术节表演舞蹈节目,演出前有些紧张,她戴上耳机、聆听优美的舞曲,心情很快舒缓下来,表演时赢得了阵阵掌声。小欣这种调节情绪的方法是( )A、改变认知评价 B、心理暗示 C、转移注意 D、合理宣泄5. 在模拟法庭活动中,小法官宣读了如下判决:李某泄露国家秘密案,经本庭审理,依据相关法律,判处其无期徒刑。以下对此案的评论,正确的是( )A、李某的行为损害了国家利益 B、保守国家秘密是公民权利 C、该案应在民事法庭进行审理 D、该案依据的法律是民法典6. 对下侧漫画解读正确的是( )A、这体现了政府科学立法、严格执法 B、政府以人民为中心,让人民群众共享发展成果 C、工作报告为政府进行管理提供了法律保障 D、全国各地实现了物质文明与精神文明协调发展7. 某社团围绕“建设海绵城市”主题,模拟了“我对相关部门有话说”采访活动。以下采访对话中,你认为正确的观点是( )小林:建设海绵城市要依靠市人大,它是最高国家权力机关,很有权威。
小晨:建设海绵城市要汇集民智,政府要健全吸纳民意的工作机制,凝心聚力。
小希:居委会是环保的基层单位,必须切实行使行政权力,助力海绵城市建设。
小锋:建设海绵城市,必须有法可依,这需要立法部门民主立法。
A、小林和小希 B、小晨和小锋 C、小希和小晨 D、小锋和小林8. 某校法律学习小组在进行活动探究时,出示了张某电信网络诈骗案的办理流程(节选):
公安机关立案侦查→检察院提起诉讼→人民法院审理判刑
对此,下列解读合理的是( )A、公安机关依法立案、公正司法 B、人民法院可对张某进行行政处罚 C、检察院对张某提起的是民事诉讼 D、张某的行为具有严重社会危害性9. 在学习“改革开放”一课时,老师展示了两幅图表。据此可以得出的正确结论是( )①改革开放是我们的强国富民之路
②改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界
③改革开放解放和发展了社会生产力
④改革开放以来,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
A、①② B、①③ C、②④ D、③④10. 小敏在某社区进行社会调查时有两个发现:☆社区与智慧停车公司合作,建成了立体智慧停车场。
☆持续开展“垃圾分类我先行,美好环境靠大家”环保活动。
这两个发现反映了该社区( )
A、完善公共服务,共建美好家园 B、转变发展方式,粗放利用资源 C、法治助力环保,护航绿色生活 D、推动城乡协调,实现共享发展11. 九年级(3)班开展时事探究活动,下列各组对时政新闻的微点评正确的是( )组别
时政新闻
微点评
生态安全组
“最高检”发布外来物种入侵公益诉讼案例
养殖外来物种能够增加生物多样性
国土安全组
南部战区对南海海域进行例行巡航
坚决捍卫国家主权安全和海洋权益
文化安全组
中法建交60年暨中法文旅年开幕
共享多样文化,全盘吸收外来文化
经济安全组
《粮食安全保障法》正式施行
坚持依法治国,保障粮食安全
A、生态安全组和文化安全组 B、经济安全组和生态安全组 C、文化安全组和国土安全组 D、国土安全组和经济安全组12. 下面一组“微镜头”,是2023年武汉发展的剪影;镜头一建成东湖绿道三期、环汉口绿道二期,新建绿道105公里、林荫路110公里。镜头二落实长江“十年禁渔”,加快沿江化工企业关改搬转和入河排污口溯源整治
若以此拍摄一个简短的宣传片,你认为下列片头标题最合适的是( )
A、坚持推改革促开放,国际环境逐渐缓和 B、坚持保生态护文明,历史文化悠久厚重 C、坚持惠民生守底线,人民福祉持续增进 D、坚持强管理优服务,保障人民当家作主13. 近年来,一款名为ChatGPT的人工智能软件火爆出圈,它显示出无所不能的态势,对传统行业也带来了挑战。面对人工智能的广泛应用给职业选择带来的影响,我们应该( )A、全面提升素养,适应未来职业要求 B、研究社会形势,放弃新兴冷门职业 C、远离人工智能,理性规划职业方向 D、放下当前学业,投身软件开发应用14. 共建“一带一路”倡议从理念到行动已历10年有余。以下是其部分发展轨迹:上述材料表明( )
①威胁世界和平和发展的因素依然存在
②中国重视国际合作,实现互利共赢
③我国为构建人类命运共同体贡献中国智慧
④经济全球化使风险和危机跨国界传递
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④二、非选择题
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15. 【守望精神家园】
武汉是国家级历史文化名城,拥有众多的非物质文化遗产(简称“非遗”),如汉绣、楚剧、木雕船模等。近年来,武汉加大“非遗”保护力度,在中小学开展了丰富多彩的“非遗”进校园活动。
(1)、某校启动了“‘非遗’文化月”活动,站在“非遗”作品展示区,小东与小芳边看边议论:
小东:“非遗”文化都过时了,对我们意义不大。
小芳:“非遗”还是原汁原味的好,不宜创新。
请你运用所学知识,对他们的观点进行评析。(2)、在“‘非遗’文化月”活动中,为了让同学们近距离体验“非遗”的魅力,该校还将开展一系列具体的主题活动。
请你设计两个具体的主题活动。示例:开展“非遗”戏曲进校园主题活动,体验“非遗”曲艺之美。16. 【建设美好社区】近年来,电动车“上楼”起火伤人事件引起社会各界的高度关注。为了防患于未然,小慧所在的某社区利用周末组织开展了“珍爱生命,共筑平安”系列教育活动。
(1)、在进行电动车安全充电入户调查时,小慧的邻居王大爷在门口大声嚷嚷:“车是我买的,在哪儿充电是我的自由!禁止电动车随意充电,有什么依据?!”
假如你是小慧,请运用所学知识,帮助工作人员劝说王大爷。(2)、在社区广场,消防员指导居民开展了应急消防疏散演练活动,小慧全程参与了学习,并写下了日记:3月XX日星期日
今天,我参加了社区应急消防疏散演练活动,特别有意义。通过这场演练,我掌握了一些火灾逃生的具体方法:
请帮助小慧把日记补充完整。17. 【发展循环经济】循环经济是一种以资源高效利用和循环利用为核心的经济模式。某校团委利用节假日开展了“发展循环经济”社会调研活动,请你加入以下两个小组,并完成相关任务。
【发展规划组】
发展规划组成员对W县进行实地考察,有如下发现:
(1)、同学们进行调研后准备撰写《关于W县发展循环经济的建议》报告。请你运用所学,帮助他们拟定几条建议。(2)、【创意设计组】
创意设计组计划在五四青年节举办“变废为宝”手工创意作品展,让日常生活中的可回收物品,如纸张、包装盒、空瓶子、旧衣服、木板等,以全新的姿态回到我们的生活中。
请你利用可回收材料设计一件参展作品,并附上简要说明。作品名称:
简要说明: