2024年人教版七年级下学期生物学期中模拟卷(1)
试卷更新日期:2024-04-17 类型:期中考试
一、选择题
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1. 在孕期,孕妇的饮食要讲究营养丰富全面,给予胎儿发育所需的各种营养物质。胎儿从在母体获得营养的“通道”是( )A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、胎盘2. 人类学家已经发现:类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上,还是在面部表情和行为上,都与人类相似,由此可以说明( )A、人类和类人猿有着共同的原始祖先 B、人类是类人猿的祖先 C、类人猿是人类的祖先 D、人类和类人猿没有什么亲缘关系3. 在人类漫长的进化历程中,具有决定性意义的一步是( )A、能够直立行走 B、能够使用工具 C、产生了语言 D、形成了社会4. 如图甲和乙分别是精子和卵子的示意图,丙是女性生殖系统的结构示意图。请据图回答,下列说法正确的是( )A、甲是男性生殖细胞,由男性的生殖器官前列腺产生 B、甲和乙在图丙的③中结合为受精卵,形成的受精卵是新生命的起点 C、乙是女性生殖细胞,由图丙①产生,如果乙没有受精,则会出现月经现象 D、②是女性的主要性器官,能分泌雌性激素5. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A、黑猩猩 B、森林古猿 C、狒狒 D、猴子6. 男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是( )A、附睾和子宫 B、睾丸和卵巢 C、附睾和阴道 D、精囊腺和卵巢7. 下列关于人的生殖和发育的叙述,错误的是( )A、新生儿的诞生标志着新生命的开始 B、人的胚胎发育主要在子宫内进行 C、胎儿在母体内主要通过胎盘和脐带获得营养物质 D、胚胎在第8周时初具人形,发育成胎儿8. 磷酸奥司他韦颗粒是一种抗病毒药物, 可用于治疗甲型和乙型流感。用温开水溶解口服后,患者吸收其 有效成分的主要器官是( )A、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠9. 体考时,同学消耗较多的能量,在考试前可以适当补充哪种营养物质()A、水 B、糖类 C、维生素 D、无机盐10. 唐代医学家孙思邈早在公元七世纪,就发现谷白皮具有预防脚气病的作用。谷白皮能预防脚气病是因为含有( )A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D11. 病人几天吃不下食物,身体会明显消瘦,这是因为身体的某种物质消耗多而补充少,这种物质是( )A、无机盐 B、脂肪 C、维生素 D、水12. 现有人体的4种消化液A,B,C,D,它们都不是肠液,A和B都消化淀粉,C和D都不能消化淀粉,C能使蛋白质得到初步消化,D可促进消化脂肪,但不能促进A消化脂肪.那么A,B,C,D四种消化液分别是( )A、胰液、胃液、唾液、胆汁 B、胆汁、胃液、胰液、唾液 C、胃液、胰液、唾液、胆汁 D、唾液、胰液、胃液、胆汁13. 李浩在吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚子里,这粒瓜子在体内经过的一段旅程是( )A、口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B、口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 C、口腔→ 咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门 D、口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门14. 人体各种生命活动消耗的能量主要来自( )A、脂肪 B、糖类 C、脂肪和蛋白质 D、蛋白质15. 如图是与人体消化有关的模式图,X代表物质,Y代表结构,Z代表X在Y结构中被分解后的物质,下列叙述正确的是( )A、若X代表脂肪,Y代表小肠,则Z代表甘油和脂肪酸 B、若X代表蛋白质,Z代表氨基酸,则Y代表大肠 C、若X代表淀粉,Y代表口腔,则Z代表葡萄糖 D、若X代表蛋白质,Y代表小肠,则Z可能是麦芽糖16. 肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过( )层细胞。A、1层 B、2层 C、3层 D、4层17. 肺泡壁和毛细血管都很薄,这有利于( )A、气体在血液里运输 B、血液与肺泡之间的气体交换 C、肺与外界的气体交换 D、增加肺内气体交换的面积18. 学习生物能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯的说法,不正确的是( )A、长跑时,氧气需求量大,应尽量用嘴吸气,用嘴呼气 B、为避免食物进入气管引起咳嗽,吃饭时不要大声说笑 C、青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声或喊叫 D、痰液中含有大量的病菌,因此不要随地吐痰19. 常被人们称之为“秋冬毒雾杀人刀”的雾霾对人体的呼吸系统有较大的影响。人体的呼吸系统对吸入的气体首先有清洁、湿润、温暖作用的结构是( )A、鼻 B、咽 C、气管 D、肺20. 做胸部X光检查时,需要深吸气后保持闭气状态,以便于医生观察.在深吸气的过程中,不会出现的生理变化是( )A、胸廓变大 B、肋间肌收缩 C、肺内气压变小 D、膈肌舒张21. 下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是( )A、肺通气是通过呼吸运动实现的 B、人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多 C、呼吸运动需要呼吸肌提供动力 D、人体呼出的气体中含量最高的是氮气22. 吞咽食物和呼吸空气都经过的器官是( )A、口腔 B、咽 C、喉 D、气管23. 我国的雾化及鼻喷式新冠疫苗已经开始临床试验,即采用雾化器将疫苗雾化成微小颗粒,通过呼吸吸入的方式进入肺部,该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是( )A、口→咽→喉→气管→支气管→肺 B、口→鼻→咽喉→气管→支气管→肺 C、鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 D、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺24. 临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是( )A、血小板、红细胞、血浆、全血 B、全血、红细胞、血浆、血小板 C、红细胞、全血、血浆、血小板 D、血浆、红细胞、全血、血小板25. 下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管,下列叙述错误的是( )A、为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼 B、①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管 C、②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过 D、血管中的血流速度由快到慢依次是③②①26. 小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是( )
①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室⑪肺部毛细血管网⑫足部毛细血管网.
A、①③④⑥②⑦⑧⑨⑫⑩⑪ B、⑦②③⑤⑪⑥①⑩④⑨⑫ C、⑦②③⑤⑥①⑧④⑪⑨⑫ D、⑦②③⑥⑤⑫①⑩④⑨⑪27. 如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是( )A、 B、 C、 D、28. 下面是某人去医院做血常规检查的摘录结果,下列说法正确所是( )项目 测定结果 正常值 红细胞 5.1 4.0~5.5 血红蛋白 150 120~160(g/L) 白细胞 37 4~10 血小板 180 100~300 A、根据红细胞数据推测该人可能患贫血症 B、根据白细胞数据可推测该人可能患有炎症 C、根据血小板数据推测该人可能患血友病 D、根据血红蛋白数据推测该人可能患贫血症29. 用猪心做灌流实验时,要想使水从主动脉流出,应将水注入A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉30. 中医可以通过“切脉”可以知晓病情,西医往手背的“青筋”输液来治病。“切脉”、“青筋”分别指的血管是( )A、静脉、毛细血管 B、动脉、毛细血管 C、静脉、动脉 D、动脉、静脉二、实验探究题(共14分)
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31. 探究唾液对淀粉的消化作用。
提出问题:为什么馒头在口腔内,与唾液充分混合后就有了甜味?
(1)、1.作出假设:。
制订计划:1.制定实验方案。
2.实施计划:若实验按如上方案进行,分析问题:
(2)、根据你所学过的知识,该实验的正确操作顺序应该为。(3)、在本实验中,设计1号试管的作用是。(4)、37℃水浴加热和保温10分钟目的是:。(5)、步骤D中,2号试管应加入。(6)、步骤A中,往两支试管中分别滴加两滴碘液,预期2号试管的实验现象是不变蓝,该现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解为。(7)、该实验可以得出的结论是。三、读图理解题(共7分)
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32. 下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)、图中的1是指的(填结构名称)(2)、血液由4射出流经7、8至1的途径叫 , (填“体循环”或“肺循环”)(3)、由M到N处,血液成分发生了变化:由血变成了血。(4)、某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏次。(5)、在心脏结构中,心房与心室之间、心室与动脉之间都含有瓣膜它们的作用是
四、资料分析题(共10分)
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33. 生物学是与日常生活紧密相连的学科,用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。结合下面几个镜头描述,回答下列问题。
镜头一:学校食堂:几个同学在一起边吃饭,边说话。小刚讲了一个笑话,小虎说话间被呛到了,剧烈咳嗽一阵,憋出两眼泪。
镜头二:教室内:值日组正在扫地,“阿嚏······”小钟连打了几个喷嚏。
镜头三:学生寝室:“咳咳······”小华这几天感冒了,不停的咳嗽吐痰。
镜头四:卧室内:小梅看书到深夜11:0,深深地打了一个哈欠,瞌睡得眼也快闭上了。
(1)、镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑,导致吞咽食物时来不及盖住喉口,食物进入 , 人体可通过咳嗽把食物推出。(2)、镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激,急剧吸气,然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是支气管→→→→鼻腔。(3)、镜头三中小华吐痰过程是这样的,气管壁上的向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部,通过排出体外。(4)、哈欠,是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸,微有声响的一种表现。小梅打哈欠时先深吸一口气,在此过程中,她的肋骨间的肌肉和膈肌(填“收缩”或“舒张”)使得胸腔容积(选填“缩小”或“扩大”),肺 , 气体从外界进入肺部。五、综合应用题(共9分)
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34. (综合应用)
怀胎十月,养育十年,在妈妈的精心呵护下,小红从一个受精卵生长发育成一个成熟的胎儿,又从一个婴儿生长发育成一个少年儿童,请据图回答:
(1)、图甲中A表示过程,由产生的精子和卵巢产生的卵细胞结合形成的。其中,B→C阶段的发育过程是在图乙[]内完成的。(2)、D是由B经过细胞分裂分化形成的,D中胎儿生长发育的主要场所是图乙的[]。(3)、图乙中①器官的主要作用是。(4)、进入青春期后,小红出现了女性的第二性征,这与卵巢分泌的有关。(5)、胎儿在母体内生活38周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为 , 此过程的结束标志着婴儿的诞生。
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