2024年人教版生物学七(下)期中仿真模拟试卷(一)

试卷更新日期:2024-04-16 类型:期中考试

一、选择题(每题2分,共60分)

  • 1. 体考时,同学消耗较多的能量,在考试前可以适当补充哪种营养物质()
    A、 B、糖类 C、维生素 D、无机盐
  • 2. 磷酸奥司他韦颗粒是一种抗病毒药物, 可用于治疗甲型和乙型流感。用温开水溶解口服后,患者吸收其 有效成分的主要器官是(    )
    A、食道 B、 C、小肠 D、大肠
  • 3. 肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过(   )层细胞。
    A、1层 B、2层 C、3层 D、4层
  • 4. 烹制牛排时,为了使牛排吃起来更加软嫩可口,通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一种酶,它可以分解(  )
    A、脂肪 B、维生素 C、纤维素 D、蛋白质
  • 5. 唐代医学家孙思邈早在公元七世纪,就发现谷白皮具有预防脚气病的作用。谷白皮能预防脚气病是因为含有(   )
    A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D
  • 6. 人类学家已经发现:类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上,还是在面部表情和行为上,都与人类相似,由此可以说明(     )
    A、人类和类人猿有着共同的原始祖先 B、人类是类人猿的祖先 C、类人猿是人类的祖先 D、人类和类人猿没有什么亲缘关系
  • 7. 下图表示人类的起源与发展经历的漫长历程,有关说法不正确的是( )

    A、为了扩大领地,人类祖先不得已下地生活 B、从上图可知,人类制造和使用的工具越来越复杂 C、人类在进化过程中,体毛减少,衣着逐渐发生变化 D、语言的产生,增加了个体间的交流与合作
  • 8. “人类从何而来?”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是( )
    A、人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B、类人猿能使用并制造工具 C、能使用工具是人猿分界的标志 D、语言是最后产生的
  • 9. 如图为人的生殖发育过程图,有关说法错误的是( )

    A、①表示睾丸,既是生殖器官又是内分泌器官 B、②产生雌性激素,可维持女性第二性征 C、③表示受精卵,是新生命的起点 D、④表示受精作用,场所在输卵管
  • 10. 在孕期,孕妇的饮食要讲究营养丰富全面,给予胎儿发育所需的各种营养物质。胎儿从在母体获得营养的“通道”是(     )
    A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、胎盘
  • 11. 下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,下列有关叙述正确的是( )

    A、①表示受精过程,是在卵巢内进行的 B、②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的 C、④是在子宫内进行的,发育需要的营养物质来自羊水 D、胎儿产生的二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出体外
  • 12. 如图所示为人类的生长曲线,按出生后的年龄顺序大致可分为五个时期,青春期指的是图中的( )

    A、 B、 C、 D、
  • 13. 5月25日为“全国大中学生心理健康日”,各地各校针对如何避免高危事件的发生、青整青少年不合理情绪等积极开展相关活动。下列做法不利于促进青春期心理健康的是( )
    A、开展各类社团活动 B、开展心理健康知识讲座 C、对特殊家庭学生进行访谈 D、组织学生加班加点补课
  • 14. 青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期,有关青春期特征的叙述错误的是( )
    A、身高突增 B、心、肺等器官的功能明显增强 C、脑质量迅速增大 D、性器官迅速发育
  • 15. 虽然不能提供能量,但是占人体体重的60一70%,运输人体的营养物质及废物的物质是(    )
    A、糖类 B、脂肪 C、蛋白质 D、
  • 16. 如图为人体部分消化器官的示意图,甲是一种消化腺,若①处阻塞,下列说法错误的是( )

    A、①中的消化液不含消化酶 B、小肠消化脂肪的功能下降 C、胃消化蛋白质的能力减弱 D、甲分泌的消化液含多种消化酶
  • 17.  5月20日是“中国学生营养日”,营养均衡有助于青少年健康成长。下列关于饮食和健康的说法,正确的是( )
    A、早餐马虎,中餐对付,晚餐重视 B、每天大鱼、大肉就是营养丰富 C、肥胖的人不缺营养 D、食物多样化,并注意合理搭配
  • 18. 小敏的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻辣豆腐,要使食谱的营养更合理,应添加的食物是( )
    A、炒青菜 B、牛奶 C、清蒸鲫鱼 D、炒鸡蛋
  • 19. 《弟子规》中“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”告诉我们饮食要注意合理营养。下列符合合理营养的是( )
    A、只吃喜欢的菜 B、只吃肉食,不吃青菜 C、荤素搭配,每样菜都吃一点 D、放假想多睡会儿,早中晚合并成一顿
  • 20. 人在感冒咳嗽的时候往往会有痰,痰形成的部位是(  )

    A、口腔 B、 C、鼻腔 D、气管、支气管
  • 21. 通常情况下,用鼻呼吸比用嘴呼吸好。这是因为呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )

    ①鼻毛

    ②声带

    ③气管壁上的黏膜

    ④鼻黏膜

    ⑤会厌软骨

    A、①②⑤ B、①③④ C、②③④ D、③④⑤
  • 22. 病毒由外界空气进入人体肺部经过的结构依次是(   )。
    A、鼻、喉、咽、气管、支气管 B、鼻、喉、咽、支气管、气管 C、鼻、咽、喉、支气管、气管 D、鼻、咽、喉、气管、支气管
  • 23. 在人体呼出的气体中,含量最多的成分是(  )

    A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、一氧化碳
  • 24. 在“测量肺活量”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。下列关于呼吸过程的表示,正确的是(    )
    A、胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺 B、胸廓回缩→肺扩张→肺内气压>大气压→气体出肺 C、胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺 D、胸廓扩大→肺缩小→肺内气压>大气压→气体出肺
  • 25. 临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是(  )

    A、血小板、红细胞、血浆、全血 B、全血、红细胞、血浆、血小板 C、红细胞、全血、血浆、血小板 D、血浆、红细胞、全血、血小板
  • 26. 下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管,下列叙述错误的是(   )

    A、为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼 B、①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管 C、②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过 D、血管中的血流速度由快到慢依次是③②①
  • 27. 小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是(  )

    ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室⑪肺部毛细血管网⑫足部毛细血管网.

    A、①③④⑥②⑦⑧⑨⑫⑩⑪ B、⑦②③⑤⑪⑥①⑩④⑨⑫ C、⑦②③⑤⑥①⑧④⑪⑨⑫ D、⑦②③⑥⑤⑫①⑩④⑨⑪
  • 28. 体循环过程中,血液的变化是(    )
    A、动脉血变成静脉血 B、血液的废物减少 C、静脉血变成动脉血 D、血液的养料增多
  • 29. 某患者因患重病先后接受过少量的A型血和少量B型血,据此可判断他最可能的血型是( )
    A、A型 B、B型 C、O型 D、AB型
  • 30. 每年的6月14日是世界献血者日,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血,健康成年人每次献血多少毫升,不会影响身体健康。( )
    A、200~300 B、500~600 C、800~1000 D、1200~1500

二、实验探究题(共10分)

  • 31. 米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们唾液消化淀粉的能力是不是也有差异呢?同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。每组检验方法如①②所示,结果如图所示。

    ①淀粉溶液2毫升与受试者唾液2毫升混合,并记录时间。

    ②定时从①步骤试管中取出混合液0.25毫升,滴在稀碘液中,观察颜色变化。

    (1)、淀粉在口腔中被分解为 , 其消化的最终产物被小肠绒毛壁后进入血液。
    (2)、37℃水浴是模拟 , 以保证唾液淀粉酶的活性。
    (3)、向稀碘液中滴入混合液后,若液体颜色 , 说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验,记录 , 求平均值。
    (4)、根据实验结果判断,三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为

三、读图理解题(共12分)

  • 32. 小明对自己怎么来到这个世界感到困惑,请你据图给他解惑。

    (1)、小明新生命的起点是图甲中的[] , 产生A的器官是图乙中[] , 除了能够产生A,该部位还能分泌
    (2)、图甲中的C不断进行分裂形成多细胞的胚泡,然后其缓慢移动到子宫,最终附着在图乙中的[]上,就好比一粒种子落到了土壤中。图乙中,成熟的胎儿和胎盘从(填序号)产出。
    (3)、在图丙中,胚胎与子宫壁接触的部分形成[] , 胎儿通过此结构与母体进行物质交换。
    (4)、步入初二,小明开始出现了长胡须、喉结突出、声音变粗等变化,并出现了遗精现象,这些变化属于第性征,这些现象主要与分泌的雄性激素有关。

四、资料分析题(共10分)

  • 33. 生物学是与日常生活紧密相连的学科,用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。结合下面几个镜头描述,回答下列问题。

    镜头一:学校食堂:几个同学在一起边吃饭,边说话。小刚讲了一个笑话,小虎说话间被呛到了,剧烈咳嗽一阵,憋出两眼泪。

    镜头二:教室内:值日组正在扫地,“阿嚏······”小钟连打了几个喷嚏。

    镜头三:学生寝室:“咳咳······”小华这几天感冒了,不停的咳嗽吐痰。

    镜头四:卧室内:小梅看书到深夜11:0,深深地打了一个哈欠,瞌睡得眼也快闭上了。

    (1)、镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑,导致吞咽食物时来不及盖住喉口,食物进入 , 人体可通过咳嗽把食物推出。
    (2)、镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激,急剧吸气,然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是支气管→→鼻腔。
    (3)、镜头三中小华吐痰过程是这样的,气管壁上的向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部,通过排出体外。
    (4)、哈欠,是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸,微有声响的一种表现。小梅打哈欠时先深吸一口气,在此过程中,她的肋骨间的肌肉和膈肌(填“收缩”或“舒张”)使得胸腔容积(选填“缩小”或“扩大”),肺 , 气体从外界进入肺部。

五、综合应用题(共8分)

  • 34. 血栓是影响人类健康的“影子杀手”,它是由于血液不正常凝结而形成的血块。近年来,因长期久坐、过量摄入高脂高糖类食物等不良习惯,导致年轻人下肢静脉血栓的事件时有发生。

    (1)、过量摄入高脂高糖类食物会造成血液黏稠;长时间久坐导致血流速度。这两种因素都会增加形成血栓的风险。
    (2)、血管是人体内血液流动的管道,包括动脉、和毛细血管。如图1所示,血管内表面的内皮细胞出现损伤,血细胞中参与止血功能的聚集在受损处进行修复。
    (3)、如图2所示,若血栓脱落形成的“栓子”从下肢随血液流动到肺动脉,路径是:下肢静脉→→右心室→肺动脉。
    (4)、若“栓子”阻塞肺部血管,会阻碍血液和之间的气体交换,导致患者呼吸困难,甚至猝死。
    (5)、根据资料,生活中预防血栓的做法有(写出一种即可)。