贵州省铜仁市沿河县2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2024-04-16 类型：期末考试
一、积累与运用（33分）
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1. 我是书法家。
把下列诗句规范地书写在田字格中，注意笔画的长短比例和距离。
慈母手中线，游于身上衣。
2. 根据语境写词语。通过一学年的学习，我们看到了jùn mǎ bēn chí、牲畜悠然自得的牧场之国：看到了河道纵横交错的威尼斯，见识了船夫cāo zòng zì rú）的高超技术；同时还在书中结识了shén jī miào suàn的诸葛亮，让人sù rán qǐ jìng的刘伯承。
3. 下列成语书写完全正确的一项是（ ）A、金毕辉煌 养尊处优 出谋画策 B、呕心沥血 兴高采烈 足智多谋 C、得意望形 心惊胆站 诡计多端 D、应接不瑕 情不自禁 一声不吭4. 把下列加点字的解释，不正确的一项是（ ）A、家祭无忘告乃翁（你们父亲） B、竹喧归浣女（洗衣服的女子） C、九州生气恃风雷（不高兴，非常生气） D、默而识之（记住）5. 下列句于运用的修辞手法、判断正确的一项是（ ）①这清白的梅花、是能玷污的吗？
②大虫见抓他不着，吼一声，却似半天起个罪雳，振的那山冈也动。
③那猴与狼虫为伴、虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
④春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。
A、设问 比喻 拟人 对仗 B、反问 比喻 排比 对仗 C、反问 夸张 排比 对偶 D、夸张 夸张 排比 对偶6. 下列句子说法正确的一项是（ ）A、欧阳询是初唐著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是他的代表着。 B、豆蔻年华：指女子十五岁的年纪。 C、汉字字体的演变过程依次是甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。7. 句子训练营。(1)、诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）(2)、想象下面句子描写的情景，再从下列词语中选择一个，照样子写一写。热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）
咸
忙
吵
辣
静
(3)、梵净山的春天是旅游观光的好地方。（修改病句）8. 课文拷贝室。(1)、《景阳冈》按照事情的发展顺序写了喝酒、上岗、和下冈四个情节。老虎伤人的三招是扑， ， ， 而武松应对的招数是两闪一躲。这样有力地表现了武松机智勇敢的特点。(2)、诗中有景，《鸟鸣涧》中“ ， ”两句以动写静，描绘了一幅宁静幽美的夜间春山图。(3)、《论语》中所说的“ ， 小人喻于利”是君子与小人最本质的区别，意思是君子看重的是道义，小人看重的是利益。(4)、有一颗会怜悯别人的善良的心是仁义之人的最高境界！正如《孟子》中所言“ ， ”。(5)、爱国是王昌龄铿锵有力的豪言壮语：黄沙百战穿金甲，。(6)、爷爷的书画远近闻名，奶奶调侃他说“你是隔着门缝吹喇叭——。”(7)、《两茎灯草》选自清代吴敬梓写的《》二、阅读与理解（32分）
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9. 课内阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)、本文选自朝刘义庆写的。(2)、下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）A、梁国/杨氏/子九岁，甚聪惠。 B、孔君平/诣/其父，父/不在，乃呼/儿出。 C、孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。” D、儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”(3)、课文主要写了杨氏之子（ ）这两件事。 （多选）A、谈孔雀 B、设果 C、钓鱼 D、应答(4)、读下面这句话，完成练习。孔指以示儿曰：“此是君家果。”
①“此”指代
②孔君平由“”联想到孩子姓 ， 就和孩子开了一个玩笑，说明孔君平很幽默。
(5)、想一想，杨氏之子的回答巧妙在哪儿。下列理解正确的是（ ）（多选）A、孔雀是一种美丽的鸟，他巧妙地赞美了孔君平的高尚人格。 B、他用对方的思维来反驳对方，既表现了他的聪明，也表现了他语言的幽默。 C、他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未闻孔雀是夫子家禽”委婉对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。(6)、《杨氏之子》这篇课文告诉我们一个什么道理？10. 阅读下面的《竹炭包说明书》，回答问题。[产品特点]
ㅤㅤ竹炭能有效_____空气，防腐防臭，_____温度，同时还有_____负离子和远红外线、_____电磁波的功能，是家居生活必备之选。
[____]
ㅤㅤ拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间（1平方米以内）用200克竹炭包一包。
[____]
ㅤㅤ①本产品无须洗涤，使用一两个月后，放在阳光下晾晒两小时，即可恢复原有功能。
②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉，这样更健康。处理方式可以是自然烧掉或者是回收到垃坂站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。
(1)、以下四个词语依次填入第一自然段的横线上。释放 调节 屏蔽 净化
(2)、根据该说明书判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。①不管多大的空间，只要放.上一包竹炭包就可以防腐。_
②用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。_
③废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。_
(3)、本说明书从[_][_][_]三个方面介绍了竹炭包。11. 阅读答题。难忘的两分
期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷（juàn quàn）兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’！”
妈妈接过试卷，看了一眼，高兴得两眼眯（mī mǐ）成了一条缝，赶紧围上围裙说：“妈妈给你煮两个大鸡蛋，慰劳慰劳你！”那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧！”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9．妈妈说：“服气了吧？拿去让老师重新给你判分吧！”重判，重判意味着什么？意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”
妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……
(1)、我会写出下列词的反义词。诚实_ 得到_ 抗议_
(2)、我会画去文中括号内不正确的读音。(3)、我会在文中找出四字词语来。(4)、看看下面加黑的词语，再仿照下面的例子造句。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
凡是……都……
(5)、“妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是么？(6)、从哪里可以看出妈妈诚实？妈妈的良苦用心是什么？三、表达与习作（35分）
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12. 语言实践
根据下面创设的情境，说一说，写一写。被称为“画廊乌江，山歌沿河”的城市，于农历五月初五在沿河县城红军渡码头举行系列活动。活动议程分别是：先进行山歌排队排对唱表演，其次进行畅游乌江表演活动，接着举行划龙舟比赛。
这一天将有许多的游客前来观赏。如果你是本次活动的导游小杨，正在接待游客。
你首先表示欢迎说：
接着你自我介绍道：
然后，你概括本次活动内容依次有：
最后，问游客端午节是为了纪念爱国诗人谁？ ， 习俗是
13. 快乐习作ㅤㅤ在生活中，你一定见过形形色色的人。哪一个人给你留下了深刻的印象？他（她）有什么特点呢？请你运用所学描写人物的方法，通过最典型的事例，写出其人物的某一方面的特点。 ㅤㅤ
要求：①语句通顺，正确使用标点。②文中不要写真实姓名。③字迹工整，400字左右。④运用所学描写人物的方法，利用具体事例写清他（她）的特点。⑤题目自拟。