人教版物理2023-2024学年八年级下学期期中仿真模拟卷（贵州地区专用）
试卷更新日期：2024-04-16 类型：期中考试
一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1-6题为单项选择题，第7、8小题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全部对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分。）
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1. 太空舱中的物体处于失重状态，下列选项中宇航员在太空舱中可以实施的是（ ）A、
用弹簧测力计测量滑动摩擦力
B、
用天平测量物体的质量
C、
用拉力器锻炼臂力
D、
用哑铃锻炼手臂肌肉
2. 下列关于弹力的说法中不正确的是（ ）A、茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 B、两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C、弹簧测力计在测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉 D、弹性限度内，弹簧的伸长量越大，产生的拉力越大3. 若物体不受任何外力作用，则该物体（ ）A、一定做匀速直线运动 B、运动状态可能改变 C、一定静止 D、可能做匀速直线运动4. 如图是苏宁物流正式投放的无人快递车，它不用人为控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门等。下列说法正确的是（ ）
A、无人快递车刹车时由于惯性会继续向前运动 B、无人快递车受到的重力和阻力是一对平衡力 C、无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 D、无人快递车在行驶过程中，若以该快递车作为参照物，货物是运动的5. 如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则液体对容器底部的压力（ ）
A、甲的最大 B、乙的最大 C、丙的最大 D、一样大6. 如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为3：4，把它们平放在同一水平桌面上。在圆柱体甲上沿水平方向截取一段长为x的物体A，用力使物体A刚好浸没在液体中（物体A不与容器乙接触，液体无溢出），截取后，已知ρ甲＝0.6×103kg/m3。下列说法正确的是（ ）
A、圆柱体甲截取前对桌面的压强为1000Pa B、截取前柱体甲和乙内液体质量之比为3：2 C、容器乙中液体的密度为0.4×103kg/m3 D、容器乙中未放入物体时，液体深度为8cm7. 同学们梳理了与压强相关的知识，如图所示，其中分析正确的是（ ）A、
列车进站时安全线与列车之间的气压会减小 B、
“覆杯实验”说明了大气压的存在 C、
装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少海绵凹陷越不明显 D、
珍珠奶茶吸管的管口切成尖的，是为了减小摩擦8. 如图所示，用10N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，地面对A的摩擦力大小为6N，下列说法正确的是（ ）
A、B对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 B、A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向左 C、弹簧测力计对B的拉力为6N，方向水平向左 D、当拉力F再增大时，弹簧测力计的示数不变二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）
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9. 如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地整齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明
10. 健身用的弹簧拉力器，共有四根弹簧并接在一起，假如每根伸长1 cm要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5 m，需要拉力为N．11. 如图所示，上表面水平且光滑的小车上有、两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，在的正前方，的质量小于的质量，假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，、两物体的速度关系选填“>”、“<”或“=”。
12. 如图，有一圆柱形薄桶桶的质量和厚度忽略不计 ， 高度足够高，横截面积为 ， 内部装水的高度为 ， 水对容器底部的压强是。现将一体积为的球体放入水中，已知球体密度为水密度的倍，则放入球后，水对桶底的压力与桶对地面的压力之比为。
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）
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13. 如图所示，木块沿粗糙的斜面滑下，画出木块受到的重力和斜面对木块摩擦力的示意图。
14. 将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起．在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图．
15. 如图乙所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素，如图（a）是金属盒在水中时 U 形管两侧的液面情况，请在图（b）中大致画出金属盒在深度相同的盐水中时 U 形管两侧的液面情况。
四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
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16. 如图所示，这是一款屋顶风帽，它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转实现室内换气。请你解释它是如何利用自然风来实现换气？
17. 为什么在游泳过程中，手向后划水，身体却向前游动？五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分）
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18. 在使用弹簧测力计测量物体重力的实验中：(1)、测量前，把弹簧测力计的挂钩轻轻来回拉动几下，其目的是。(2)、测量前，为防止弹簧和挂钩自身的重力导致测量的结果不准确，应先将弹簧测力计在方向上调零。(3)、使用弹簧测力计测量物体重力的过程中，进行了下列操作。关于弹簧测力计的正确使用，合理的顺序是。
A.待指针稳定后读数
B.把待测物体加在挂钩上
C.调整弹簧测力计指针的位置（调零）
D.观察弹簧测力计的量程，认清分度值(4)、如果你的同伴怀疑某弹簧测力计可能不准确，关于如何验证弹簧测力计是否准确的讨论，你赞成的观点。小明：用该弹簧测力计多次测量一个物体的重力，求平均值减小误差
小白：用该弹簧测力计测量一个质量为100g的钩码的重力，看示数是否为1N
19. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离。
⑴实验中两次均让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车两次在水平面上开始滑行时速度相等。
⑵由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力 ， 向前滑行的距离变 。
⑶伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体在运动时不受阻力，它将做 。
⑷牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了著名的牛顿第一定律。它告诉我们：一切物体都有保持原来运动状态 的性质，即物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
20. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。
(1)、比较甲、乙两图的实验，可以得出 ；比较丙图和 图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(2)、将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p p'（选填“>”、“=”或“<”）；(3)、实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 ；(4)、实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对力。六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分）
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21. 一个重为3.6×10-3 N的物体从空中由静止开始竖直落下。研究发现：运动物体受到的空气阻力与物体的速度关系如下表。求：
速度v/m·s-1
1
2
3
4
5
6
7
阻力f（×10-4）/N
1
4
9
16
25
36
49
(1)、该物体匀速下落时受到的空气阻力是多少？(2)、写出运动物体受到的空气阻力f与物体运动速度v关系的表达式（提示：关系为F阻=kv2 ， 其中k为常数，需求出）；(3)、该物体匀速下落时的速度是多少？22. 在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为 ， 它对桌面的压强为。(1)、求玻璃杯的质量。(2)、在玻璃杯中装入水后，水对杯底的压强为 ， 求水的深度。(3)、在玻璃杯中装入水后，水对杯底的压强为 ， 求水对玻璃杯底部的压力。(4)、玻璃杯是规则的圆柱体吗？只给出最后结论是或者不是即可