云南省玉溪市红塔区2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
试卷更新日期:2024-04-16 类型:期末考试
一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分36分)
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1. “龙马腾霄绝胜景,山中深藏白玉城”,冬日某一天的龙马山,山脚最低气温为零上 , 记作 , 山顶最低气温为零下 , 可记作( )A、 B、 C、 D、2. 如图,已知直线与直线都相交.若 , 则( )A、 B、 C、 D、3. 下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 函数的自变量的取值范围为( )A、 B、 C、且 D、任意实数5. 一元二次方程的根的情况是( )A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、不能判定6. 下列汉字中,可以看作是中心对称图形的是( )A、知 B、行 C、合 D、一7. 如图,点在上,若 , 则的度数是( )A、 B、 C、 D、8. 按一定规律排列的单项式: , 第个单项式是( )A、 B、 C、 D、9. 已知二次函数的图象如图所示,则点所在的象限是( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限10. 在多次重复抛掷一枚质地均匀的硬币的试验中,随机事件“正面向上”发生的频率为 , 每次试验该事件的概率为 . 下列说法错误的是( )A、的值为0.5 B、随着试验次数的增加,的值可能发生变化 C、当试验次数很大时,在附近摆动,并趋于稳定 D、试验次数越多,的值越大11. 如图,的内切圆与 , , 分别相切于点 , , , 且 , , , 则阴影部分(即四边形)的面积为( )A、4 B、6.25 C、7.5 D、912. 近年来,国内汽车市场经历了翻天覆地的变化,随着新能源的发展普及,越来越多的人购买新能源汽车,燃油汽车销量持续下滑.某款燃油汽车从售价25万元,经过两次降价后售价为16万元.设该款汽车每次降价的平均下降率是 , 则所列方程正确的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
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13. 红塔区自2018年启动义务教育优质均衡发展创建工作以来,新增义务教育阶段学位5240个,有效应对了首批“全面二孩”入小学高峰期.将数字“5240”用科学记数法表示为 .14. 若点和点关于原点对称,则点的坐标为 .15. 若方程的两根为 , 则 .16. 某数学兴趣小组用一张半径为的扇形纸板做成一个圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果扇形纸板的面积为 , 那么做成的圆锥形帽子的底面半径为 .
三、解答题(本大题共8小题,满分56分)
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17. 解下列方程:(1)、;(2)、 .18. 如图, .
求证: .
19. 已知抛物线与轴交于点 , 当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大.(1)、求的值;(2)、若点(其中)在抛物线上,求的值.20. 红塔区各义务教育学校按照“一校一案”的要求,每学期坚持以校内教师提供项目为主,按需求从区级“白名单”二次遴选非学科校外培训机构和团体提供相关项目进入学校,拓宽课后服务渠道,满足学生兴趣特长发展需求.甲、乙两名同学准备报名参加学校课后服务活动,各自随机选择篮球、舞蹈、书法三种中的一种,记篮球为 , 舞蹈为 , 书法为 . 假设这两名同学选择参加哪种课后服务活动不受任何因素影响,且每一种被选到的可能性相等.记甲同学的选择为 , 乙同学的选择为 .(1)、请用列表法或画树状图法中的一种方法,求所有可能出现的结果总数;(2)、求甲、乙两名同学选择参加同一种课后服务活动的概率 .21. 如图,在中,弦和半径相交于点与互相平分,连接 .(1)、求证:四边形是菱形;(2)、若扇形(图中阴影部分)的面积为 , 求与间的距离.22. 雪是冬天的来信,碎碎坠琼芳,雪花落处,诗意陡升,在云南,遇见雪山的烂漫,看“高原精灵”翩翩起舞,感受“南国雾凇美如画”的韵味,有一种叫云南的生活,它总是呼唤着你,岁岁年年,四时不变.云南某雪山景区经过市场调查发现,某天门票的销售量(单位:张)与门票的售价(单位:元/张)的函数关系如图所示,门票售价不低于50元,不高于300元.(1)、求与的函数解析式(也称关系式);(2)、求这一天该景区销售门票获得的总收入的最大值.23. 如图,是的外接圆,是的直径,点是延长线上一点,连接 , 交于点 , 点在上, .(1)、试判断直线与的位置关系,并证明你的结论;(2)、若 , 求的半径.24. 我国著名数学家华罗庚曾说过:“数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞.数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,割裂分家万事非.切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分离!”数形结合是解决数学问题的重要思想方法.请结合所学的数学解决下列问题.在平面直角坐标系中,若点的横坐标、纵坐标都为整数,则称这样的点为整点.
设函数(实数为常数)的图象为图象 .
(1)、求证:无论取什么实数,图象与轴总有公共点;(2)、是否存在非负整数 , 使图象与轴的公共点都是整点?若存在,求所有非负整数的值;若不存在,请说明理由.