2024年四川省遂宁市初中学业水平考试生物学仿真模拟卷(二)

试卷更新日期:2024-04-16 类型:中考模拟

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共 20 分)

  • 1. 青春期是人一生中身心发展的黄金时期。下列对青春期卫生保健的认识,错误的是(  )
    A、女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感 B、男孩出现遗精不必紧张,注意保持清洁 C、变声期不吃刺激性强的食物,保护声带 D、学会与异性的正常交往,保持乐观开朗
  • 2. 一个健康人每天形成原尿约150L。与血浆相比,原尿中含量明显不同的成分是(   )
    A、尿素 B、葡萄糖 C、无机盐 D、蛋白质
  • 3. 人体内尿液形成过程中葡萄糖含量在肾内的变化趋势如图所示,①—④表示肾内的有关结构。请据图判断重吸收作用发生的位置是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 4. 如图甲为眼球结构示意图,图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是(    )

    A、图甲中,外界物体反射来的光线最终在④上形成物像 B、图乙中,能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内 C、青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正 D、飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡,防止胀痛
  • 5. 下列哪一组性状是相对性状( )
    A、人的身高和体重 B、豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 C、狗的卷毛和直毛 D、兔子的红眼睛和猪的大耳朵
  • 6. 下列属于动物学习行为的是(    )
    A、蜘蛛结网 B、老马识途 C、候鸟迁徙 D、蜜蜂筑巢
  • 7. 我们利用乳酸菌和纯牛奶生产酸奶,这一过程中,利用的生物技术是(  )
    A、组织培养 B、转基因技术 C、发酵技术 D、克隆技术
  • 8. 将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,得到能生产人胰岛素的“工程菌”,此方法属于(   )
    A、转基因技术 B、克隆技术 C、发酵技术 D、组织培养
  • 9. 我国许多古诗词中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句,最能体现物质可以在生物与无机环境之间往返循环的是(  )
    A、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知   B、落红不是无情物,化作春泥更护花   C、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花   D、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
  • 10. “仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”诗句中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是 (    )
    A、仅捕食 B、仅竞争 C、合作和捕食 D、竞争和捕食

二、综合应用题(共 20 分)

  • 11. 五一期间我市举办了一场龙虾美食节。一位游客食用龙虾后出现了皮肤瘙痒等症状,医生诊断为蛋白质过敏反应。图甲为蛋白质在人体被利用的示意图,乙为心脏结构示意图。其中a、b、c分别代表某种物质或气体,①~⑤代表生理过程。请分析并完成下列问题。

    (1)、游客在吃龙虾时,唾液腺分泌大量唾液,是一种反射。
    (2)、龙虾中的蛋白质,在消化道内,被彻底分解为a , 经过程①后会首先在图乙的 []发现该物质。完成过程①的主要场所是。(“[ ]”内填字母,横线上填名称)
    (3)、a经细胞代谢后产生的尿素,随血液运送到肾单位,经过程[④]形成原尿。细胞代谢过程中所需的气体b被吸入人体时,肋间外肌和膈肌处于状态。
    (4)、该游客对蛋白质的过敏反应,属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
  • 12. 为探究影响光合作用的因素,某校生物学兴趣小组设计了表格中的方案(滴加1%BTB溶液后,若二氧化碳少,则溶液呈蓝色,若二氧化碳多,则溶液呈黄色。碳酸氢钠的作用是提供二氧化碳。)。请分析并完成下列问题。

    组别

     乙

    处理方法

    不加碳酸氢钠

    加入碳酸氢钠

    加入碳酸氢钠

    排出瓶内空气

     光照

    光照

    遮光

    放于适宜温度下

    取瓶中少量液体,滴加1%BTB溶液,观察颜色变化

    实验前

    蓝色

    黄色

    黄色

    实验后

    蓝色

    黄色

    产生气体情况

    无 

    无 

    (1)、甲组与乙组进行对照,可探究对光合作用的影响。实验后,用带火星的卫生香检验乙中产生的气体,会出现现象。表中①处的颜色为
    (2)、甲与丙不能作为一组对照实验,其原因是
    (3)、试验后丙组颜色未发生变化,其原因是
    (4)、要使表中装置构成一个生态瓶,除换掉蒸馏水外,还需添加的成分是____。
    A、金鱼 B、泥沙 C、金鱼、泥沙 D、氧气
  • 13. 春节是中华民族最为隆重的传统佳节。新年的钟声敲响、鞭炮齐鸣,五彩斑斓的烟花在夜空中绽放,这样喜庆的场景每次都能带给我们不一般的节日体验。请结合眼睛、耳朵和脑的结构模式图,回答问题。

     

    (1)、小宇同学在昏暗的环境中点燃烟花,绚丽的烟花让周围明亮了起来,这时图1中[3]瞳孔的变化是(选填“变大”或“变小”);鞭炮炸响产生的声波刺激图2[d]中的感受器产生神经冲动,传到图3的[A]中的一定区域形成听觉。
    (2)、在点燃烟花时,小宇同学既紧张又兴奋,脸色发红、注意力高度集中,此过程中起到调节作用的是。(选填“神经调节和激素调节”“神经调节”或“激素调节”)
    (3)、在点燃鞭炮前,爸爸提醒小宇:“鞭炮声音较大时,可用手堵耳或张嘴;烟雾较大时,最好佩戴口罩。”原因是“用手堵耳或张嘴”能保持[a]内外气压的平衡,避免引起听力损伤;“佩戴口罩”能减少烟雾对呼吸系统的直接伤害。
    (4)、今年春节,很多地方出台了“有限制性地取消禁放鞭炮、烟花”的规定,希望能兼顾环保和节日的气氛。请根据以上内容就如何环保燃放烟花鞭炮写出一项建议