四川省达州市重点中学2023-2024学九年级上学期数学期中考试试卷
试卷更新日期:2024-04-16 类型:期中考试
一、 选择题:(每小题4分,共40分。)
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1. 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、2. 已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点O,下列结论中不正确的是( )A、当AB=BC时,四边形ABCD是菱形 B、当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形 C、当OA=OB时,四边形ABCD是矩形 D、当∠ABD=∠CBD时,四边形ABCD是矩形3. 端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,妈妈买了2只红豆粽、3只碱水粽、5只咸肉粽,粽子除内部馅料不同外其他均相同,小颖随意吃一个,吃到红豆粽的概率是( )A、 B、 C、 D、4. 如图,正方形ABCD的边长是4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值( )A、 B、2 C、4 D、5. 已知△ABC如图所示,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是( )A、 B、 C、 D、6. 若 , 且 , 则的值是( )A、14 B、42 C、7 D、7. 某城市前年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到今年底增加到363公顷。设绿化面积平均每年的增长率为 , 由题意,所列方程正确的是( )A、 B、 C、 D、8. 张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x , 则另一边长是 , 矩形的周长是2(x+);当矩形成为正方形时,就有x=(x>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+)=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.模仿张华的推导,你求得式子(x>0)的最小值是( )A、10 B、5 C、15 D、209. 如图,点 是线段 的黄金分割点( ),下列结论错误的是( )A、 B、 C、 D、10. .如图,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM,PN,则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC.其中正确的个数是( )A、1 B、2 C、3 D、4
二、 填空题:(本大题共6小题,每小题4分,满分24分。)
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11. 菱形的两条对角线长分别是方程x2-14x+48=0的两实根,则菱形的面积为。12. 已知关于x的方程 x2-mx-6=0 的一个根为2,则m= , 另一根是.13. 关于x的方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是。14. 如图,在△ABC中,DE∥BC, , △ADE的面积为8,则△ABC的面积为.15. 将一副三角尺如图所示叠放在一起,则的值是 .16. 在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1 , 作正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2 , 作正方形A2B2C2C1…按这样的规律进行下去,第2014个正方形的面积为
三、解答题:(本大题4个小题,共86分)解答时每小题需给出必要的演算过程或推理步骤。
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17. 解方程:(1)、2x2-2x-1=0(2)、(x-2)2-3(x-2)=0.18. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-1,2),B(-3,4)C(-2,6)(1)、画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1
(2)、以原点O为位似中心,画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2 .19. 已知关于x的一元二次方程x2+(2k-1)x-k-1=0.
(1)、试判断此一元二次方程根的存在情况;(2)、若方程有两个实数根x1和x2 , 且满足 , 求k的值.20. 第三届亚洲沙滩运动会服务中心要在某校选拔一名志愿者.经笔试、面试,结果小明和小颖并列第一.评委会决定通过抓球来确定人选.抓球规则如下:在不透明的布袋里装有除颜色之外均相同的2个红球和1个绿球,小明先取出一个球,记住颜色后放回,然后小颖再取出一个球.若取出的球都是红球,则小明胜出;若取出的球是一红一绿,则小颖胜出.你认为这个规则对双方公平吗?请用列表法或画树状图的方法进行分析.21. 某水果批发商场经销一种水果,如果每千克盈利10元,每天可售出400千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.(1)、若商场只要求保证每天的盈利为4320元,同时又可使顾客得到实惠,每千克应涨价多少元?(2)、若该商场经理想让这种水果每天的盈利为4600元,商场经理的想法能实现吗?如果能请求出每千克应涨价多少元,如果不能请说明理由。22. 如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)、求证:四边形AEBD是矩形;(2)、当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.23. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,BE⊥AE,垂足为点E.
求证:BE2=DE•AE.24. 阅读理解:如图1,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与点A、点B重合),分别连接ED,EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的相似点;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的强相似点.解决问题:
(1)、如图1,∠A=∠B=∠DEC=55°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;(2)、如图2在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图2中画出矩形ABCD的边AB上的一个强相似点E;(3)、拓展探究:如图3,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处.若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,当BC=时,试求出AB的值.
25. 如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒.(1)、求直线AB的解析式;
(2)、当t为何值时,△APQ与△AOB相似。
(3)、当t为何值时,△APQ的面积为个平方单位。