湖北省恩施州巴东县2023-2024学年八年级下学期第一次校级联考物理试题
试卷更新日期：2024-04-15 类型：月考试卷
一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
-
1. 透镜的类型可通过对光线的作用来辨别，小柯记录了光线通过四个透镜（图中未画出）的情形，其中是凸透镜的是（ ）
A、a、d B、c、d C、a、c D、b、c2. 如图所示，小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像（烛焰未画出），以下说法中不正确的（ ）
A、此透镜的焦距可能为10cm B、此成像原理与照相机成像原理相同 C、此时若只向右移动凸透镜，能再次在光屏成缩小的像 D、若将透镜换为焦距更小的凸透镜，则只将光屏左移也能再次接收到清晰的像3. 如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是（ ）
A、显微镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像 B、天文望远镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立缩小的实像 C、显微镜的目镜相当于凸透镜，物镜相当于凹透镜 D、天文望远镜的目镜和物镜都相当于凸透镜4. 下列有关光现象的说法中正确的是（ ）
A、图甲中的手影游戏现象说明光是沿直线传播的 B、图乙中的漫反射的光线是杂乱无章的，所以漫反射不遵循光的反射定律 C、图丙中反映的是近视眼的成像情况，应该配戴凸透镜矫正 D、图丁中海市蜃楼是由光的反射形成的5. 下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A、接住垒球 B、拉开拉力器 C、顶回足球 D、投出篮球6. 由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（ ）A、只有相互接触的物体，才可能有力的作用 B、划船时，使船前进的力的施力物体是水 C、静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的 D、“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在7. 如图，小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照，洗出的底片分别为甲和乙，则（ ）
A、小红和小明离小强的距离相同 B、小红离小强比较近 C、小红要使底片上的像与小明的一样大，小红远离小强后，再增大镜头到底片的距离 D、小红要使底片上的像与小明的一样大，小红靠近小强后，再增大镜头到底片的距离8. “道路千万条，安全第一条”。为了保证道路的交通安全，现在许多道路上都会安装有电子眼。如图甲所示是某十字路口处安装的“电子眼”，图乙为“电子眼”监督路面交通情况时拍下的照片。下列分析正确的是（ ）
A、“电子眼”镜头拍摄的是缩小的实像 B、“电子眼”镜头拍摄的是缩小的虚像 C、“电子眼”镜头拍摄的是放大的虚像 D、“电子眼”镜头拍摄的是放大的实像9. 关于的物理意义是（ ）A、等 B、等于 C、质量为的物体所受到重力是 D、以上都不对哦10. 某同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物到凸透镜的距离u的关系图像，如图所示。下列判断正确的有（ ）
A、该同学所用凸透镜的焦距f＝10cm B、当u＝6cm时，在光屏上得到的是倒立、缩小的实像 C、把物体从20cm处移动到8cm处的过程中，像逐渐变大 D、当u＝15cm时，在光屏得到的是放大的像，投影仪利用这一原理二、非选择题（共计50分）
-
11. 如图所示，将一只透镜正对着太阳，把一张纸放在它下方，纸上呈现一个圆光斑，光斑直径小于透镜直径，测得光斑到透镜的距离为L。
(1)、图中的透镜是透镜；(2)、若透镜焦距小于L，透镜逐渐靠近纸面，会看到圆光斑（填光斑大小变化情况）；(3)、若透镜焦距大于L，保持透镜到纸的距离不变，换用一个焦距更大的同类型透镜，会看到光斑（选填“变大”、“不变”或“变小”）。12. 要想使屏幕上的像大一些，应当适当（选填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕距离，同时将透镜适当向（选填“上”或“下”）移动。
13. 手机的镜头相当于一个凸透镜，若小华的手机镜头焦距为5cm，如图所示是他用手机扫描二维码的情形。二维码（是/不是）光源，为保证扫描清晰，手机到二维码的距离应大于cm，二维码经摄像头扫描成倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。
14. 小华喝水时不小心在物理书上滴了一滴水，透过水滴看书，他发现书上的文字变大了，这是由于此时的水滴相当于一个（填“凹”或“凸”）透镜，书上的文字经过水滴后形成放大的（填“实”或“虚”）像。小华拿一个放大镜位于水滴上方，慢慢调节放大镜和水滴间的距离，发现能看清水滴下更微小的物体，这时它们的作用相当于一个（填“显微镜”或“望远镜”）。15. 如图所示，一乒乓球被踩瘪，此过程说明力可以改变物体的 ， 此过程中球并没有发生破裂。球变瘪后和原来相比，球内气体质量 ， 球内气体密度。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
16. “足球进校园”活动大力推进了校园足球的发展。小明用头顶足球时，足球向内凹陷了，说明力可以改变物体的；同时，足球的运动方向改变，说明力可以改变物体的。足球在空中飞行的过程中，会逐渐下落，是因为受到重力的作用，该力的方向是。17. 某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图像。请根据图像回答，这根弹簧的原长是cm，拉力为6N时，弹簧的伸长量为cm；当这根弹簧的长度为4.5cm时，此时弹簧受到的拉力为N。
18. 在探究凸透镜成像规律时，光屏上得到一个清晰的像。请在图中画出其所对应的物体的大致位置。
19. 如图所示，小明用100N的拉力拉着质量均匀的实心木块匀速前行，请用力的图示画出木箱受到的拉力。
20. 为了探究凸透镜成像的规律，小明用“F”字样的LED光源（如图甲）、凸透镜（焦距为10cm）和不透明的光屏进行了，如下实验：
(1)、组装器材时，为了使像成在光屏中央，除了将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上，还应调整它们的中心大致在；(2)、当透镜和光屏固定在图乙所示的位置时，LED光源应移到（选填“A点左侧”“AB之间”或“B点右侧”），才能在凸透镜一侧看到光屏上的（选填“F”“
”“
”或“
”）像； (3)、小明将光源向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，并适当调节光屏的位置，在光屏上承接到了更大的清晰的像：保持光源及凸透镜位置不变，小明换用一焦距更大的凸透镜，移动光屏，将会在光屏上承接到（选填“变大”、“变小”或“不变”）的像。(4)、接着他将一个远视眼镜放在光源和凸透镜之间靠近透镜的位置，发现光屏上的像变模糊了。为了再次承接到清晰的像，他应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动适当距离。21. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小华设计实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码规格相同）
(1)、通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的有关。(2)、通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：。(3)、通过比较和中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。(4)、在本实验中，小华采用的方法叫做法。22. 兴趣小组的同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。把质量均为50g的钩码挂在图甲所示的弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中：次数
质量m/kg
重力G/N
1
0.1
1.0
2
0.2
2.0
3
0.3
3.0
4
0.4
4.0
5
0.5
5.0
6
0.6
6.0
(1)、实验测量多组数据的目的是；(2)、老师经分析发现表格中有一组数据是编造的，你认为是第次（填次数），理由是：(3)、小组同学根据合理数据，以质量m为横坐标，以重力G为纵坐标，在图乙中坐标纸上画出重力与质量之间关系的图像，则可知。(4)、小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法____。A、不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B、不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C、合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系23. 阅读短文，回答问题。胡克定律
弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。公式表示为 ， 其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变，而在弹性限度外的形变叫做塑性形变。
(1)、弹簧测力计在正确测物体受到的重力时，弹簧的形变是（选填“弹性”或“塑性”）形变。(2)、使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，这是为了避免超过弹簧的。(3)、弹簧的劲度系数与受力的大小（选填“有关”或“无关”）。(4)、一根弹簧，挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则挂2N的物体时长为 ， 则该弹簧的原长为 ， 劲度系数为。24. 在完成“探究凸透镜成像规律”的实验后，小安想测一测烛焰和像移动时的速度，于是她将的凸透镜固定在长度为1m的光具座的中点并保持凸透镜的位置不变，进行了如下测量和计算。（计算中涉及速度相关计算可应用公式、、等，v表示速度，s表示路程、t表示时间）
(1)、如图所示，使烛焰起始位置在9cm刻度线处，移动光屏，在63cm刻度线处得到一个清晰的像，在7s内将烛焰移至30cm刻度线处，求7s内烛焰和像各自移动时的速度。(2)、将烛焰从30cm刻度线处继续以原来的速度向右移动2s，若这2s内烛焰的像移动的速度是烛焰移动速度的2.5倍，请通过计算确定：光屏上承接到清晰的像时，光屏位于光具座的哪条刻度线上？