2023-2024学年科学六年级下册（大象版）3.2 铁锈还是铁吗 同步分层作业
试卷更新日期：2024-04-15 类型：同步测试
一、选择题
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1. 奇奇将铁锈和铁片接入电路中，探究它们的导电性（如图），灯泡会发光的是（ ）。
A、甲图 B、乙图 C、甲、乙都会发光2. 关于铁锈的说法不正确的是（ ）A、铁锈是铁在潮湿的空气中生成的 B、铁锈和铁一样能被磁铁吸引 C、铁锈易碎成粉末，不能导电3. 下列变化有新物质生成的是（ ）A、铜生锈 B、碗打破 C、雪融化4. 下列生活中的现象有新物质生成的是（ ）。A、水结冰 B、把番茄切成小块 C、天然气燃烧5. 下列方法中，不能鉴别铁和铁锈是不是同一种物质的是（ ）。A、连接电源比较导电性 B、用磁铁吸引 C、放入水中比较沉浮二、填空题
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6. 将块锈蚀严重的铁片密封起来，这块铁片上的铁锈消失。（选填“会”或“不会”）7. 铁是一种有光泽的金属，坚硬而有韧性，不易断裂，导电，能够被吸引。8. 铁锈是色的混合物，铁锈片比较 ， 容易碎成粉末。
三、判断题
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9. 生锈的铁片还能被磁铁吸引，说明铁锈和铁是同一种物质。（ ）10. 铁和铁锈的光泽、硬度都不同。（ ）11. 铁锈和铁都能导电，但铁锈不能被磁铁吸引。（ ）12. 铁生锈是生成新物质的变化。因此，生成新物质的变化对我们只有害处没有好处。（ ）13. 铁生锈是生活中的常见现象。（ ）14. 铁锈对生产、生活的危害很大，我们要尽量避免铁生锈。（ ）
四、简答题
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15. 简述”将白糖磨成粉末”和”将白糖熬成焦糖”本质上的不同。
五、实验题
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16. 究究发现仓库铁门的下部生锈。进行如下实验。(1)、观察铁锈的颜色是 。(2)、用锤子分别敲击铁片与铁锈，发现铁（“片”或“锈”）轻轻一敲就碎了。(3)、如图，用电路检测铁片与铁片铁锈，发现用铁片连接两个金属夹子时，小灯泡（填“亮”或“不亮”）；用铁锈连接两个金属夹子时，小灯泡（填“亮”或“不亮”）
(4)、通过上述实验，发现铁片和铁锈在颜色、、等方面都不同。这些现象表明，铁片和铁锈是（填“相同”或“不同”）的物质。(5)、为弄清楚为什么这道铁门的下部更容易生锈，究究将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中，如图所示，①号瓶干燥，橡胶塞密封；②号瓶无水，不密封；③号瓶装满煮沸的水，橡胶塞密封；④号瓶铁钉一半浸泡在水中，不密封。经过10天，产生铁锈最多的是号瓶中的铁钉，其次是号瓶。
(6)、对比瓶③和④可以探究铁生锈可能与有关；对比①号瓶和④号可以探究铁生锈可能与有关。(7)、为了防止铁门生锈，可以。
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