2024年浙教版数学八(下)微素养核心突破9 一元二次方程根与系数的关系
试卷更新日期:2024-04-14 类型:复习试卷
一、选择题
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1. 已知1是关于x的方程的一个根,则另一个根为 ( )A、3 B、2 C、-3 D、-22. 关于x的一元二次方程3x2-2x+m=0有两根,其中一根为x= 1,则这两根之积为( )A、 B、 C、1 D、3. 若关于x的一元二次方程+n=0的两个实数根分别为则m+n的值是 ( )A、-10 B、-8 C、-6 D、-14. 已知关于x的一元二次方程+k+1=0的两根之积为-4,则k的值为 ( )A、-1 B、4 C、-4 D、-55. 若方程 的两个实数根分别为α,β,则 的值为 ( )A、12 B、10 C、4 D、-46. 若p,q是一元二次方程 的两个根,则 等于 ( )A、6 B、9 C、12 D、137. 已知a,b分别是方程. 的两个实数根,则 的值是 ( )A、2 028 B、2 026 C、2 024 D、2 0238. 已知x₁,x₂分别是一元二次方程 的两个实数根,则下列结论中,错误的是 ( )A、x₁≠x₂ B、 C、 D、x₁x₂=09. 在解关于x的一元二次方程x2+px+q=0时,小红看错了常数项q,得到方程的两个根是-3,1.小明看错了一次项系数p,得到方程的两个根是5,-4,则原来的方程是( )A、x2+2x-3=0 B、x2+2x-20=0 C、x2-2x-20=0 D、x2-2x-3=010. 有两个关于x的一元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中a+c=0,以下列四个结论中,
①如果a+b+c=0,那么方程M和方程N有一个公共根为1;②方程M和方程N的两根符号异号,而且它们的两根之积必相等;③如果2是方程M的一个根,那么一定是方程N的一个根;④如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必定是x=1.
其中错误的结论的个数是( )A、0个 B、1个 C、2个 D、3个二、填空题
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11. 已知a,b分别是方程 的两个根,则 的值为.12. 写出一个二次项系数为 1,解分别为 2和-3 的一 元二次方程: .13. 若关于x的一元二次方程 =0有两个实数根x₁,x₂,且则m的值为.14. 已知x₁,x₂分别是一元二次方程. 的两个实数根,则的值是.15. 若等腰的一边长6,另两边长恰好是关于方程的两个实数根,则的面积为 .16. 已知关于x的一元二次方程有下列结论:
①当a>1时,方程有两个不相等的实数根;
②当a>0时,方程不可能有两个异号的实数根;
③当a>1时,方程的两个实数根不可能都小于1.
其中正确的是(填序号).
三、解答题
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17. 已知x1 , x2是关于x的一元二次方程4kx2+4kx+k+1=0的两个实数根,是否存在实数k,使(2x1-x2)(x1-2x2)= 成立? 若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.18. 已知x₁,x₂分别是一元二次方程 0的两个实数根.(1)、求k的取值范围.(2)、是否存在实数 k,使得等式 成立? 如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由.19. 已知:关于x的一元二次方程x2-(m+1)x+m=0.(1)、求证:方程总有两个实数根;(2)、若方程有一根为-3,求m的值,并求另一根;(3)、若方程两根为x1 , x2 , 且满足 ,求m的值.20. 已知关于的一元二次方程.(1)、若此方程的一个根是 , 求方程的另一根;(2)、求证:这个一元二次方程一定有两个实数根;(3)、设该一元二次方程的两根为 , , 且2, , 分别是一个直角三角形的三边长,求的值.21. 已知的两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程的两个根,第三边BC的长是10.(1)、求证:无论n取何值,此方程总有两个不相等的实数根.(2)、当n为何值时,为等腰三角形?并求的周长.(3)、当n为何值时,是以BC为斜边的直角三角形?22. 已知方程x2+bx+a=0①,和方程ax2+bx+1=0②(a≠0).(1)、若方程①的根为x1=2,x2=3,求方程②的根;(2)、当方程①有一根为x=r时,求证x= 是方程②的根;(3)、若a2b+b=0,方程①的根是m与n,方程②的根是s和t,求 的值.23. 阅读材料,根据上述材料解决以下问题:
材料1:若一元二次方程的两个根为 , , 则 , .
材料2:已知实数m,n满足 , , 且 , 则m,n是方程的两个不相等的实数根.
(1)、材料理解:一元二次方程两个根为 , , 则 , .(2)、应用探究:已知实数m,n满足 , , 且 , 求的值.(3)、思维拓展:已知实数s、t分别满足 , , 其中且.求的值.