2024年浙教版数学八(下)微素养核心突破8 根的判别式的应用

试卷更新日期:2024-04-14 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情况是( )
    A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、只有一个实数根 D、没有实数根
  • 2. 若关于x的一元二次方程x2+x+m=0有两个相等的实数根,则实数 m的值为(   )
    A、-4 B、-14 C、1/4 D、4
  • 3. 已知关于x的一元二次方程m-1x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是( )
    A、m<4且m≠1 B、m≤-2 C、m<2且m≠1 D、m≤2且m≠1
  • 4. 如果关于x的方程. x2+2m-1x+m2-m=0有两个实数根α,β,且 a2+β3=12那么m的值为( )
    A、-1 B、-4 C、-4或1 D、-1或4
  • 5. 若关于x的方程 kx22x1=0有两个实数根,则实数k的取值范围是 ( )
    A、k≤-1 B、k≥-1且k≠0 C、k>-1 D、k>-1且k≠0
  • 6. 已知关于x的方程 mx2+xm+1=0给出以下结论,其中错误的是 ( )
    A、当m=0时,方程只有一个实数根 B、若 34是方程的一个根,则方程的另一个根是一1 C、无论m取何值,方程都有一个负数根 D、当m≠0时,方程有两个不相等的实数根
  • 7. 若关于x的一元二次方程 k1x22kx+k3=0有实数根,则k的取值范围是 ( )
    A、k34 B、k34且k≠1 C、k≥0 D、k≥0且 k≠1
  • 8. 若一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象不经过第二象限,则关于x的方程x2+kx+b=0的根的情况是( )
    A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、无实数根 D、无法确定
  • 9. 对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0) , 下列说法:

    ①若a+b+c=0 , 则b24ac0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b24ac=(2ax0+b)2;⑤存在实数mn(mn) , 使得am2+bm+c=an2+bn+c

    其中正确的(    )

    A、只有①②④ B、只有①②④⑤ C、①②③④⑤ D、只有①②③
  • 10. 若关于x的方程(k+2)x22(k1)x+k+1=0 , 有且只有一个x的值使等式成立,则k的值是( )
    A、15 B、1 C、1或2 D、152

二、填空题

  • 11. 关于x的方程x2-8x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是
  • 12. 在实数范围内,存在2个不同的x 的值,使代数式x23x+c与代数式x+2值相等,则c的取值范围是.
  • 13. 已知关于x的一元二次方程x2-2x+3m=0有实数根,设此方程的一个实数根为t,令y=t2-2t+4m+1,则y的取值范围为
  • 14. 已知关于x的一元二次方程(a-3)x2-8x+9=0.
    (1)、若方程的一个根为x=-1,则a的值为
    (2)、若方程有实数根,则满足条件的正整数a的值为 
  • 15. 已知关于x的一元二次方程x22x+3m=0有实数根,设此方程的一个实数根为t , 令y=t22t+4m+1 , 则y的取值范围为
  • 16. 对于代数式ax2+bx+ca0 , a,b,c为常数)①若b24ac=0 , 则ax2+bx+c=0有两个相等的实数根;②存在三个实数mns , 使得am2+bm+c=an2+bn+c=as2+bs+c;③若ax2+bx+c+2=0与方程(x+2)(x3)=0的解相同,则4a2b+c=2 , 以上说法正确的是

三、综合题

  • 17. 已知关于x的方程x2+2x+a-2=0.若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围.
  • 18. 已知有关于x的一元二次方程k+1)x2(3k+1)x+2k=0
    (1)、求k的取值范围,并判断该一元二次方程根的情况;
    (2)、若方程有一个根为-2,求k的值及方程的另一个根;
    (3)、若方程的一个根是另一个根3倍,求k的值.
  • 19. 已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)

    ①若方程两根为1和2,则2ac=0

    ②若b=2a+c , 则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根;

    ③若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有b24ac=(2am+b)2成立.

    判断以上说法是否正确,并说明理由.

  • 20. 已知关于x的方程kx22(k+1)x+k1=0有两个不相等的实数根.
    (1)、求k的取值范围.
    (2)、是否存在实数k , 使此方程的两个实数根的倒数和等于1?若存在,求出k的值:若不存在,说明理由.
  • 21. 已知△ABC的三边长分别是a,b,c,其中a=3c=5 , 且关于x的一元二次方程x24x+b=0有两个相等的实数根,判断△ABC的形状.
  • 22. 已知△ABC的两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2-2(n-1)x+n2-2n=0的两个根,第三边BC的长是10.
    (1)、求证:无论n取何值,此方程总有两个不相等的实数根.
    (2)、当n为何值时,△ABC为等腰三角形?并求△ABC的周长.
    (3)、当n为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?
  • 23. 已知关于x的方程x2(m+1)x+2(m1)=0
    (1)、当方程一个根为x=3时,求m的值.
    (2)、求证:无论m取何值,这个方程总有实数根.
    (3)、若等腰△ABC的一腰长a=6 , 另两边b、c恰好是这个方程的两个根.则△ABC的面积为
  • 24. 根据以下材料,完成题目.

    材料一:数学家欧拉为了解决一元二次方程x2=1在实数范围内无解的问题,引进虚数单位i , 规定i2=1 . 当b0时,形如a+biab为实数)的数统称为虚数.比如5i3+2i12i . 当b=0时,a+bi=a+0i=a为实数.

    材料二:虚数的运算与整式的运算类似,任意两个虚数a+bic+di(其中abcd为实数.且b0d0)有如下运算法则

    (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i

    (a+bi)(c+di)=(ac)+(bd)i

    (a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=(acbd)+(ad+bc)i

    材料三:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0abc为实数且a≠0)如果没有实数根,那么它有两个虚数根,求根公式为x=b±4acb2i2a

    解答以下问题:

    (1)、填空:化简i4=(1+i)2=
    (2)、关于x的一元二次方程x2+mx+n=0有一个根是1+i , 其中mn是实数,求m+n的值;
    (3)、已知关于x的一元二次方程x23xk+4=0无实数根,且k为正整数,求该方程的虚数根.