2024年中考历史二轮专题复习集训（3）中华优秀传统文化的传承
试卷更新日期：2024-04-13 类型：二轮复习
一、选择题
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1. 春秋战国时期，中华民族迎来了第一次精神觉醒。有学者认为，孔子是中国历史上较早自觉地、直接地思考政治秩序和社会秩序问题的人，能够佐证这一观点的是（ ）A、无为而治 B、为政以德 C、兼爱非攻 D、以法治国2. 老子主张“无为而治”， 孔子提倡“为政以德”， 墨子主张“兼爱”“非攻”， 韩非强调以法治国。他们提出这些主张的共同目的是（ ）A、推崇西周制度 B、支持兼并战争 C、解决社会问题 D、追求精神自由3. 孔子是我国著名的教育家及思想家。历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行．中国之境，得汉武而后定．三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之教”主要指的是孔子（ ）A、提出“学而不思则罔，思而不学则殆” B、推崇西周的宗法制，主张以德治国 C、创立的儒家思想对后世产生深远影响 D、撰写《论语》，为后世留下了经典4. 党的二十大报告中指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”孔子的下列观点中，最能体现“教育公平”的是（ ）A、因材施教 B、“有教无类” C、以德治国 D、仁者爱人5. 某校七年级同学进行历史人物的课本剧，课本剧中有“仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类”、“道德教育”、“文献整理”等描述。由此可知，这位历史人物是（ ）A、老子 B、孔子 C、墨子 D、韩非子6. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于历史观点的是（ ）A、老子姓李名耳，做过周朝的史官 B、孔子提出“己所不欲，勿施于人” C、墨子是墨家的创始人，主张“兼爱” “非攻” D、百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展高峰7. 一位学者曾对春秋战国时期主要思想学派的主张进行了总结概括。下列选项中的思想主流与儒、法、墨、道四家学派有关，其中体现了法家思想的是（ ）A、关注社会——提出社会规则：平等、互利、兼爱 B、关注国家——创造治国理念：法令、权术、威势 C、关注人生——树立人生追求：真实、自由、宽容 D、关注文化——建立文化基础：仁爱、正义、自强8. 汉武帝贬斥黄老刑名等百家之言，起用文学儒者至数百人．实现了治国方略的历史性转变。“这一转折”是指（ ）A、建立西汉 B、无为而治 C、盐铁专卖 D、尊崇懦术9. 西汉建立后，延续秦朝所开创的君主专制中央集权制度。以下两幅图片反映出秦汉统治者加强中央集权的共同措施是（ ）
秦坑儒谷
汉代讲经图
A、加强思想控制 B、重视发展教育 C、罢黜百家，独尊儒术 D、焚书坑儒10. 小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”“推恩令”等相关资料。由此推测他研究的课题最有可能是（ ）A、中华文明的起源 B、对外文化的交流 C、封建专制统治的加强 D、民族政策的演变11. 佛教传入中国后，相关的雕塑和绘画作品大量涌现，龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝，文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入（ ）A、附会中国本土的文化 B、迎合了民众的道德观念 C、推动哲学思想的发展 D、丰富了艺术内容和形式12. 魏晋南北朝时期，既继承了秦汉的艺术又吸收了外来文化的代表是（ ）A、
B、
C、
D、
13. “朱门酒肉臭，路有冻死骨”“国破山河在，城春草木深”。他的诗深刻地反映了唐朝由盛转衰的历史，被人们称为“诗史”。这位诗人是（ ）A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、房玄龄14. 唐朝时期书法名家辈出，后人所说的“颜筋柳骨”两位书法家是（ ）A、颜真卿、柳公权 B、颜真卿、吴道子 C、柳公权、吴道子 D、柳公权、阎立本15. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“忧国忧民的情怀”“取材于政治兴亡”“沉郁顿挫的风格特点”三个特征并且其诗被誉为“诗史”的唐代诗人是（ ）A、王维 B、李白 C、白居易 D、杜甫16. 美国学者罗兹墨菲在《亚洲史》中写道：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛的王朝。”下列选项不属于宋朝“发展、创新”的是（ ）A、火药开始用于军事 B、指南针的发明 C、词的兴盛 D、活字印刷术发明17. 沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。……欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该记载描述的是（ ）A、造纸术 B、火药 C、印刷术 D、指南针18. 某同学搜集了苏轼、李清照、辛弃疾等人物资料进行探究性学习。他探究的主题是（ ）A、汉赋的兴起 B、唐诗的繁荣 C、宋词的发展 D、元曲的流行19. 北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述：“有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”书中所描述的技术是（ ）A、造纸术 B、雕版印刷术 C、活字印刷术 D、“罗盘”导航技术20. 明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图，与文字珠联璧合，为后世提供了宝贵的实证性资料。如图反映了明朝工农业生产技术面貌，最有可能出自（ ）
A、《齐民要术》 B、《天工开物》 C、《农政全书》 D、《资治通鉴》二、材料分析题
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21. 中国优秀传统文化是中华民族···脉相承的智慧结晶。请你加入历史探究小组，对中国优秀传统文化进行深入探究，阅读材料，回答问题。
材料一 孔子为中华民族保存了一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础，……中国早期文化第二次大发展是战国后期。各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。
——摘编自赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》
材料二 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有犬智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。 ——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
材料三 东汉末年疫病大流行，他目睹百姓的痛苦， “乃勤求古训，博采众方”，并结合自己的临床实践，写出了著名的医药学著作。这部著作总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗； 还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。
材料四 汉字书写在东汉以后发展成为专门的艺术，东晋时期发展到一个新阶段。 《兰亭集序》是东晋时期的代表作品，被称为“天下第一行书”。
材料五 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——摘自习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
请回答：
(1)、 根据材料一，指出孔子是什么时期的大思想家、大教育家? 他的思想被其弟子整理成书，书的名字是什么?(2)、 据材料二结合所学，“诸子百家熠熠生辉”是指什么局面? 文中“释”于何时传入中国?(3)、 材料三中所述的“他”是谁? 他写了哪一部著名的医药学著作? 被后世尊称为什么?(4)、 材料四中作品的作者是谁? 后人尊称他为什么?(5)、 根据材料五，谈谈我们应该如何对待传统文化?22. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观的重要源泉。阅读下列材料，回答问题。【源远流长】
材料一 战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。
﹣﹣颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》
材料二 冯友兰先生说：“孔子的仁，它的主要内容是‘爱人’，忠是‘己欲立而立人，己欲达而达人’，恕是‘己所不欲，勿施于人’，忠恕是实行仁的方法”。
﹣﹣《孔子讨论文集》第1集
【博大精深】
材料三 如下。
第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 34
第8课 古代中国的发明和发现 36
第9课 辉煌灿烂的文学 42
第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 46
﹣﹣《中国历史（必修三）》
【中西交融】
材料四 伏尔泰对孔子的思想极为推崇，孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”。坚定地主张法国应实行“德治主义”。
﹣﹣《孔子思想对世界文明的影响》
(1)、材料一反映出战国时期在思想文化领域出现了什么局面？请写出“百家”中的两家。(2)、材料二体现出孔子思想的核心是什么？结合所学，再写出孔子的一项主张。（不得照抄材料）(3)、依据材料三结合所学知识，古代中国四大发明中的哪一发明为后来欧洲航海家开辟新航路提供了条件？明清小说中，具有浪漫主义色彩的神魔小说是哪一部？被称为“书圣”的是谁？(4)、依据材料四，谈谈伏尔泰为什么推崇孔子思想。(5)、综合以上材料，结合所学知识，谈谈中学生应如何对待传统文化。