浙江省杭州市拱墅区锦绣育才教育集团2024年中考数学一模试卷

试卷更新日期:2024-04-12 类型:中考模拟

一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

  • 1. 把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是( )
    A、﹣6+3=9 B、﹣6﹣3=﹣3 C、﹣6+3=﹣3 D、﹣6+3=3
  • 2. 杭州第19届亚运会开幕式于2023年9月23日晚在杭州奥体中心体育场举行,除现场观众外,最高有110000000人同时在线上参与活动.将数字110000000用科学记数法表示应为( )
    A、11×1011 B、1.1×1011 C、1.1×106 D、1.1×108
  • 3. 如图,AB∥CD,∠A=60°,则∠1的度数是( )

    A、60° B、90° C、120° D、130°
  • 4. 王老汉要将一块如图所示的三角形土地平均分配给两个儿子,则图中他所作的线段AD应该是△ABC的( )

    A、角平分线 B、中线 C、高线 D、以上都不是
  • 5. 已知x<y,则下列不等式一定成立的是( )
    A、x+5<y+1 B、2x+2<2y+2 C、x3>y3 D、﹣2x+5<﹣2y+5
  • 6. 已知方程组{x+y=4y+z=6z+x=8 , 则x+y+z的值是( )
    A、9 B、8 C、7 D、6
  • 7. 小明在平面直角坐标系内画了一个一次函数的图象,图象特点如下:

    ①图象过点(1,﹣4)②图象与y轴的交点在x轴下方③y随x的增大而减小

    符合该图象特点的函数关系式为( )

    A、y=﹣4x+2 B、y=﹣3x﹣1 C、y=3x+1 D、y=﹣5x﹣1
  • 8. 定义符号min{a,b}的含义为:当a≥b时min{a,b}=b;当a<b时min{a,b}=a.如min{1,﹣3}=﹣3,min{﹣4,﹣2}=﹣4.则min(﹣x2+3,﹣2x}的最大值是( )
    A、3 B、2 C、1 D、0
  • 9. 如图,在△ABC中,AB+AC=53BC,AD⊥BC于D,⊙O为△ABC的内切圆,设⊙O的半径为R,AD的长为h,则Rh的值为( )

    A、38 B、27 C、13 D、12
  • 10. 如图,在矩形ABCD中,AD=3AB=310 , 点P是AD的中点,点E在BC上,CE=2BE,点M、N在线段BD上.若△PMN 是等腰三角形且底角与∠DEC相等,则MN的值为( )

    A、6或2 B、3或158 C、2或3 D、6或158

二、填空题(本题有6个小题,每小题4分,共24分)

  • 11. 计算:﹣10+12=;|+8|=
  • 12. 从拼音“yucai”的五个字母中随机抽取一个字母,抽中字母u的概率为
  • 13. 如图,函数y=﹣3x和y=kx+b的图象交于点A(m,4),则关于x的不等式(k+3)x+b<0的解集为

  • 14. 如图,在△ABC 中,已知AB=2,AD⊥BC,垂足为D,BD=2CD.若E是AD的中点,则EC= 

  • 15. 一次数学考试共有8道判断题,每道题10分,满分80分.规定正确的画√,错误的画×.甲、乙、丙、丁四名同学的解答及得分情况如表所示,则m的值为 .  

    题号学生

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    得分

    ×

    ×

    ×

    ×

    ×

    60

    ×

    ×

    ×

    ×

    50

    ×

    ×

    ×

    ×

    50

    ×

    ×

    ×

    m

  • 16. 在直角坐标系xOy中,对于直线l:y=kx+b,给出如下定义:若直线l与某个圆相交,则两个交点之间的距离称为直线l关于该圆的“圆截距”.如图,点M的坐标为(﹣1,0),若⊙M的半径为2,当k的取值在实数范围内变化时,直线l关于⊙M的“圆截距”的最小值为22 , 则b的值为

三、解答题(本题有8个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步内容关注:学数有邻

  • 17. 小敏与小霞两位同学解方程3(x﹣3)=(x﹣3)2的过程如下框:

    小敏:

    两边同除以(x﹣3),得

    3=x﹣3,

    则x=6.

    小霞:

    移项,得3(x﹣3)﹣(x﹣3)2=0,

    提取公因式,得(x﹣3)(3﹣x﹣3)=0.

    则x﹣3=0或3﹣x﹣3=0,

    解得x1=3,x2=0.

    你认为他们的解法中是否有正确的?如果有,指出哪位同学的解法正确;如果没有,写出正确的解法.

  • 18. 在学校组织的“学习强国”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分和70分.八年级的李老师将801班和802班的成绩进行整理并绘制成如图的统计图.

    (1)、在本次竞赛中,802班C级的人数有多少?
    (2)、结合如表的统计量:

    成绩

    班级

    平均数(分)

    中位数(分)

    众数(分)

    B级及以上人数

    801班

    87.6

    90

    90

    18

    802班

    87.6

    80

    100

    12

    请你从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析(写出两条).

  • 19. 关于x的一元二次方程x2﹣6x+k=0.
    (1)、如果方程有两个相等的实数根,求k的值;
    (2)、如果x1 , x2是这个方程的两个根,且x12+x22+3x1•x2=25,求k的值.
  • 20. 已知:如图,∠ADC=90°,DC∥AB,BA=BC,AE⊥BC,垂足为点E,点F为AC的中点.

    (1)、求证:BF⊥AC;
    (2)、求证:△ADC≌△AEC;
    (3)、连结DE,若CD=5,AD=12,求DE的长.
  • 21. 学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.

    (1)、根据图象信息,求出甲和乙的速度各为多少?(单位:米/分钟)
    (2)、求线段AB所在的直线的函数表达式;
    (3)、在整个过程中,请通过计算,t为何值时两人相距400米?
  • 22. 如图,在正方形ABCD中,E是边BC上的一动点(不与点B、C重合),连接DE、点C关于直线DE的对称点为C' , 连接AC'并延长交直线DE于点P,F是AC'的中点,连接DF.

    (1)、求∠FDP的度数;
    (2)、连接BP,求证:BP+DP=2AP
    (3)、连接AC,若正方形的边长为10,求△ACC'的面积最大值.
  • 23. 在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣(a+2)x+2经过点A(﹣2,t),B(m,p).
    (1)、若t=0,

    ①求此抛物线的对称轴;

    ②当p<t时,直接写出m的取值范围;

    (2)、若t<0,点C(n,q)在该抛物线上,m<n且5m+5n<﹣13,请比较p,q的大小,并说明理由.
  • 24. 如图,AB是⊙O的直径,D、E为⊙O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得CD=BD,连接AC交⊙O于点F,连接AE、DE、DF.

    (1)、证明:AB=AC;
    (2)、若∠E=54°,求∠BDF的度数;
    (3)、设DE交AB于点G,若DF=4,cosB=23 , E是AB的中点,求EG•ED的值.