2024年辽宁初中学业水平考试生物学仿真模拟卷（三）
试卷更新日期：2024-04-12 类型：中考模拟
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项）
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1. 某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A、该食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B、该食物链能量最终来源于丙 C、甲和乙是消费者，丁是分解者 D、有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多2. 一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（ ）A、控制黑色的基因消失了 B、控制黑色的基因未消失但不表现 C、黑色母羊必为Aa D、白色公羊必为Aa3. 男性生殖细胞的性染色体组成是（ ）A、XY B、XX C、X或Y D、22条+Y4. 创可贴在家庭药箱中属于（ ）A、外用药 B、内服药 C、医用器具 D、特殊药5. 下列选项中，人们常用扦插的方法来繁育的植物是（ ）A、苹果 B、甘薯 C、柿树 D、桃树6. 下列昆虫中，发育过程属于不完全变态发育的是（ ）A、蝗虫 B、家蚕 C、蜜蜂 D、蝇7. 关于地球上生命的起源问题，目前大多数科学家认同的是（ ）A、海洋化学起源说 B、自然发生说 C、宇生说 D、生生说8. 如图为叶芽结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A、①是芽原基，将来发育成芽 B、②是芽轴，将来发育成叶 C、③将来发育成茎 D、④将来发育成花9. 下列细胞结构中，含有遗传物质的是（ ）A、细胞核 B、细胞膜 C、细胞壁 D、液泡10. 人的视觉和听觉形成的部位都位于（ ）A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓11. 白喉是由白喉杆菌引起的传染病。从传染病流行的环节分析，白喉患者属于（ ）A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群12. 在人的生殖发育过程中，胎儿发育的场所是（ ）A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、胎盘二、非选择题（本题包括6小题，共18分）
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13. 人体内血液在心脏和血管中循环流动，血液循环把各器官、系统紧密联系在一起 (图中数字表示结构，字母表示物质)。请据图回答：
(1)、物质A 为食物中淀粉的消化终产物，则A 物质从消化道进入血液的这一过程叫 ， 该物质运输到手部的过程中最先经过心脏的[]。(2)、在肺泡与毛细血管进行物质交换的过程中，物质C进入循环系统是通过原理实现的。(3)、正常人体血液流经肾单位后，相同体积情况下，⑥与①内的液体成分相比，明显增多的物质有。(4)、肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，这有利于肺部的气体交换与小肠对营养物质的吸收。以上体现的生物学观点是。14. 甲图是染色体组成示意图，乙图是某家庭有无耳垂性状的遗传图解。请据图分析并回答下列问题。
(1)、甲图中，染色体主要是由蛋白质和（请填写图中的数字序号和结构名称）组成的。(2)、乙图中，有耳垂和无耳垂在遗传学上属于一对性状。(3)、乙图中，父亲与大儿子、母亲与小儿子、大儿子与小儿子之间，有无耳垂的性状不同。像这样，亲代与子代之间以及子代个体之间存在差异的现象，称为。(4)、乙图中，父母再生一个孩子是女儿的概率为。如果这个家庭生了一个女儿，那么父亲遗传给女儿的性染色体是（请选填“X”或“Y”）染色体。15. 战战打完一场篮球赛之后，拿起篮球架下的矿泉水瓶就“咕咚、咕咚”喝了起来，他喝进体内的水去到人体哪些结构中？这些水又发挥了什么作用呢？请结合水在人体内吸收、利用及排出过程示意图分析回答（图中字母A—E均表示人体的结构）；
(1)、喝下的水通过A系统吸收进入血液，进入血液的水有一部分成为的主要成分，帮助运载血细胞、运输营养物质和废物等，还有一部分水透过全身各处的毛细血管壁进入组织细胞，或成为人体的组成成分，或参与人体的各项生命活动。(2)、人体排出水的途径有三条：通过B系统把水蒸气排出体外；通过D形成汗液排出水还能起到的作用；通过器官E形成尿液也可以排出水，排尿反射的结构基础是 ， 排尿是调节体内水和无机盐平衡的主要途径，其意义是为细胞提供稳定的生活环境。由上述可见，人体是一个统一的整体，依靠各器官、系统之间的协调配合，实现了对水的充分利用，真正做到了“不浪费每一滴水”。16. 下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题。
(1)、若根据体内有没有由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有（用图中的字母表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A同在一组的有（用图中的字母表示）。(2)、图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，上图中适于陆地生活的C能用呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助辅助呼吸。(3)、从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出E的骨骼适于飞行的特点：①②。17. 某校同学在老师的带领下，开展种植胡萝卜的实践活动。图甲为胡萝卜生长发育过程，图乙为根尖结构，①和②表示物质，A~D表示结构。据图回答下列问题。
(1)、 图甲中胡萝卜的繁殖方式属于(填“有性生殖”或“无性生殖”) 。(2)、 若①表示氧气，其通过作用产生，该生理活动所制造的有机物一部分通过筛管输送到肉质直根中储存。(3)、 图乙中吸收水分的主要部位是[]。根吸收的水分绝大部分通过作用散失到环境中，促进了水和无机盐在胡萝卜植株体内的运输。(4)、 同学们将收获的部分胡萝卜放在适当的低温环境中，以降低胡萝卜的作用强度，减少有机物的消耗，延长其贮藏时间。18. 为研究水稻高茎和矮茎的遗传规律，某科研团队进行了以下三组杂交实验，如下表所示，回答下列问题。组别
亲本组合
子代性状
甲
矮茎×矮茎
全是矮茎
乙
高茎×矮茎
既有高茎，又有矮茎
丙
高茎×高茎
既有高茎，又有矮茎
(1)、水稻的高茎和矮茎在遗传学上称为 ， 丙组中亲本都是高茎，子代中出现矮茎，这种现象在遗传学上称为。(2)、根据表中实验结果可推断是显性性状。若水稻高茎、矮茎由一对基因（D、d）控制，则丙组子代中高茎的基因组成是。(3)、从生态系统的组成来看，水稻作为 ， 能够通过光合作用制造有机物并储存能量。我们常食用的大米，主要来源于水稻种子的部分（填“胚乳”或“子叶”）。(4)、袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了生物的多样性。