吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验联盟2024届小升初语文摸底考试试卷
试卷更新日期：2024-04-12 类型：小升初模拟
一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
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1. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、座无虚席 万像更新 鱼贯而入 B、逃之夭夭 见微知著 实事求是 C、百炼成钢 蜂拥而至 积劳成急 D、落慌而逃 司空见惯 发愤图强2. 兰兰在习作中要写“见微知zhù”这个词，但是她忘记是哪个“zhù”字。查《新华字典》后，发现了这几个“zhù”字，根据意思应该选（ ）A、注：记载，登记 B、筑：建造，修盖 C、著：显明，显出 D、驻：停止3. 下列词语依次填入语段中的“——”上，最恰切的是（ ）（语段）？？？A、独出心裁 技高一筹 B、入木三分 美轮美奂 C、见微知著 余音绕梁 D、巧夺天工 扣人心弦4. 下列说法有误的是（ ）A、《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节，通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼，以及喝粥后的满足。 B、《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考，表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中，不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。 C、《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法，将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、富有感染力。 D、《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。5. 下列句子中带点词语与“一场春雨过后，这满园的花都开了。”句中带点词语意思不一样的一项是（ ）A、今天的校会，同学们一律穿白衬衫，蓝裤子。 B、道路两旁是清一色的黑灰色石砖， C、他很爱看书，每次到图书馆，都恨不得把那里的书全部看完。 D、你记得，没事的时候多跟他通通电话。6. 下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）。A、狩猎shòu 厌恶wù 恐吓hè 九里提tí B、阔绰chuò 蓦然mù 惬意qiè 衣冠庙guān C、发酵jiào 称职chèn 濒临bīn 浣花溪huàn D、矜持jīn 嫉妒jí 惩罚chéng 九寨沟zài7. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ）A、搓手（cuō） 抽噎（yē） 畜养（xù） 浑身解数（xiè） B、裸露（lòu） 同胞（bāo） 白粥（zhōu） 弥足珍贵（mí） C、鸿鹄（gào） 演绎（yì） 仆役（pǔ） 哪吒闹海（né） D、吞噬（shì） 铁锨（qiān） 匍匐（pū） 载渴载饥（zài）8. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）A、截然 凄凉 沉郁 见微知著 B、证实 无聊 间断 焉知非副 C、剥削 魔鬼 防御 司空见掼 D、通宵 染缸 侵袭 翻箱到柜9. 汉字字体演变真有趣！“家”的字体演变顺序正确的是（ ）
A、②①④⑤③ B、①④③⑤② C、④①⑤②③ D、⑤①④③②10. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（ ）A、我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变的。 B、鲁迅先生的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》等。 C、“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” D、老舍，巴金，叶圣陶……等文学大师，以丰富的人生阅历和厚重的文字，带着我们在文学的海洋里遨游。11. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A、整理 书藉 含糊 精兵减政 B、残暴 匪徙 拘留 见微知著 C、加速 齿轮 慌凉 发愤图强 D、转动 测量 事例 翻箱倒柜12. 下列句子中加点字读音有误的一项是（ ）A、他每天坚持锻炼，从没有间（jiàn）断过。 B、这部电影将敌人的丑恶（wù）嘴脸表现得淋漓尽致。 C、妈妈煮粥时，会时不时用勺子搅和（huo）一下。 D、他现在的处（chǔ）境是挺艰难的。13. 下列“籍”字的意思与其他两项不同的是（ ）A、国籍 B、户籍 C、书籍14. 下列说法正确的一项是（ ）A、“i、e、w、u”都是韵母。 B、“yu、yun、qu”都是整体认读音节。 C、“女孩儿、老头儿、小牛儿、儿童”都要读儿化。 D、“刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨”中的加点字都是多音字。15. 在下面语段空白处填入三个句子，最恰当的一项是（ ）在春日踏青，青草如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒；冬曰观雪，雪意阑珊，。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
A、③②① B、③①② C、①②③ D、②③①二、积累运用。
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16. 根据所学的知识填空。(1)、春天是什么？她是叶绍翁笔下的“ ， 一枝红杏出墙来。”的蓬勃生机；是韩愈笔下“天街小雨润如酥，”的清新恬淡。(2)、“孰为汝多知乎？”的意思是(3)、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人，给那些善于的人，给那些具有精神的人。(4)、诗中有情感：王建望月表达思亲之情“ ， 。”于谦借石灰言志“ ， ”。(5)、毕业之际，用诗句作为对同学的离别赠言，最合适的是（ ）A、随风潜入夜，润物细无声。 B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。17. 按要求完成句子。(1)、在“做合格的小学生”主题队会上，小曼首先第一个发言。（在原句上用修改符号修改并写出病因）
病因：
(2)、1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。（缩句）(3)、当心情不同时，对身边事物的感受会有所不同。请以“在雨中行走”为情景，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写一、两句话来描写身边的事物。心情“好”：
心情“不好”：
(4)、当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”两种状态，分别写几句话。走在回家的路上 读书 弹琴
心情好：。
心情不好：。
(5)、发挥想象仿写句子。例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（时间过得快）
校园里空无一人，。（安静的环境）。
三、阅读理解。（20分）
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18. 回忆《为人民服务》这篇课文，完成后面的习题。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做____的说过：人固有一死，或重于____，或轻于____。为人民利益而死，就比____还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比____还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是____。
(1)、补充横线内容，将这段话补充完整。(2)、结合画波浪线的这句话，谈谈自己的理解和体会。19. 非连续性文本阅读。【材料一】
①人脑由很多神经元组成，人们通过改变神经元之间的连接强弱，来学习新事物或强化某项技能。而人工智能就是模拟人脑学习过程，构建人工神经网络。现代神经网络模型的神经元数量可达千万量级，人工智能是一个妥妥的“大学霸”。
②训练人工智能，人们一般会使用以下几种办法——
③监督学习：人类通过给人工智能看足够多的信息并告诉它答案，它就能够进行识别了。这样，人工智能就可以进行人脸识别、车牌识别和肿瘤诊断等工作。
④无监督学习：人工智能分析概要内容，根据自己观察到的特征，把认为相似的东西分成一组。这样，人工智能可以从繁杂的信息中，找到隐藏的规律。
⑤强化学习：人工智能直接和环境互动并不断调整自己的行为，对环境变化作出最佳的应对。强化学习适用于训练行为，如玩游戏、无人驾驶等。
【材料二】
(1)、下面属于传统程序的是 ， 属于人工智能的是（多选）A．操控无人机飞行
B．对话型聊天机器人
C．火车订票系统
D．无人驾驶(2)、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①人工智能其实是一个“可塑的大脑”。
②人工智能的神经元已达到人脑神经元的数量。
③人工智能是通过强化学习的方式进行人脸识别的。
(3)、请围绕下面的辩题，发表你的观点，并简单陈述理由）。辩题：在未来，人工智能会/不会取代人类
四、作文（30分）
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20. 课后延时服务让中华传统文化走进了校园，如戏曲、中医药文化、花样跳绳、书法、传统乐器等等，不但丰富了我们的学习生活，扩大我们的认知领域，还能学到课堂学不到的许多知识，你参加了哪项活动，请以《这样的活动我喜欢》为题，完成一篇习作。