甘肃省庆阳市镇原县2023-2024学年五年级下学期第一次月考科学试卷
试卷更新日期：2024-04-12 类型：月考试卷
一、填空题。
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1. 我们一般用表示食物链中“谁被谁吃”的关系。2. 不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中也形成了的生存技巧。3. 在光照条件下，植物吸收空气中的和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出。4. 我们可以通过来验证种子发芽所必需的条件。5. 雷鸟羽毛因 ， 而与环境一致，冬季羽毛为 ， 与雪地一致；春夏则为有横斑的 ， 以配合冻原地区的植被颜色。6. 企鹅身体储存大量 ， 有利于抵御。7. 绿豆种子发芽需要、、等条件。实验告诉我们，不是种子发芽必需的条件。
二、判断题。
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8. 牡丹花的生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（ ）9. 做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。（ ）10. 歌词“小燕子穿花衣，年年春天来这里”中描述的小燕子有迁徙的行为。（ ）11. 冬天，冬青的叶子不会掉落，所以它不能适应季节的变化。 （ ）12. 做种子发芽实验时，每个玻璃皿里放3粒绿豆种子，这样可以减少实验的偶然性。（ ）13. 在没有光照的情况下，绿豆种子不会发芽。（ ）14. 如果生物群落中的一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存。（ ）15. 气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因之一。（ ）16. 植物的生长需要合适的环境条件。（ ）17. 骆驼能在干燥的沙漠里生活。（ ）18. 狼的生存能力很强，在比较恶劣的环境下也可以生存。（ ）19. 食物链通常从凶猛的肉食动物开始到绿色植物终止。（ ）20. 生态瓶中的动物放得越多越好。（ ）21. 为了快速得出结论，我们在做对比实验时可以同时改变两个条件。 （ ）22. 用对比实验的方法可以观察记录影响植物生长的条件。（ ）
三、选择题。
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23. 有些动物还会进行“夏眠”。非洲肺鱼既有鳃，还有肺。当烈日使河水蒸发，造成几个月的干涸期时，肺鱼钻入泥中，不吃不喝，一直睡到雨季到来，引起非洲肺鱼“夏眠”的主要环境因素是（ ）。A、温度 B、阳光 C、水24. 生态瓶里的非生物为动物提供了（ ）。A、栖息地 B、食物 C、能量25. 入秋后，由于气候、日照及食物等因素的变化，丹顶鹤会（ ）。A、筑巢、配对 B、长出厚厚的羽毛 C、飞到温暖的南方越冬26. 在（ ）的条件播种，种子最容易发芽。A、非常寒冷 B、阳光暴晒，土壤干燥 C、阳光温和，土壤潮湿27. 在研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验时，下列操作步骤排序正确的是（ ）。
①在玻璃皿中各放入三粒绿豆
②在其中一个玻璃水中放入适量土壤，另一个不放
③准备两个玻璃皿和6粒大小相同的绿豆
④放在同一个地方，并定期给两个玻璃皿内浇同样多的水
A、③①②④ B、③①④② C、③④①② D、③②①④28. 要想使花盆里的绿豆生长得更好，我们不应该做的事（ ）。A、定期交适量的水 B、松松土壤土壤里有更多的空气 C、用不透明的罩子盖住，避免阳光照射29. 下列比较容易找到蚯蚓的地方的是（ ）。A、黄泥浆里 B、菜地里 C、沙堆里30. 下列选项中，不会在食物链中出现的是（ ）。A、猴子 B、桃树 C、果园31. 假如在一个由草原、鹿、狼组成的相对单一的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）。A、迅速上升 B、先上升后下降 C、保持相对稳定32. 下列可以看成一个生物群落的是（ ）。A、灵湖里的所有的鱼 B、灵江中所有的生物 C、一片农田33. 青蛙在秋天的时候，会刨土挖洞，这是为了（ ）。A、产卵 B、捕食 C、准备冬眠34. 有一种鸟的生活习性：是白天休息，夜晚觅食；秋天，从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是（ ）。A、空气、光照 B、温度、水分 C、光照、温度35. 在研究土壤对种子发芽的影响的实验时，首先要（ ）。A、做出假设 B、制定计划 C、提出问题 D、实施计划36. 常温下，明明取两组相同的种子，一组放在阳光下，加适量的水，另一组放在柜子里，不加水。明明这样做（ ）。A、是科学的，在探究种子发芽和阳光关系 B、是科学的，在探究种子发芽和水的关系 C、是不科学的四、将下列动物与其适应环境改变的行为用直线连起来。
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37. 连一连
大雁 冬眠
熊 迁徙
兔 换毛
蚂蚁 储存食物
蛇
五、综合题。
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38. 某科学实验小组模拟温室效应实验。取1个透明的塑料袋和两支型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋内封好，另一支不做处理。(1)、他们采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是（ ）。A、透明密封袋的吸热效果好 B、黑色密封袋无法读出温度计示数 C、二氧化碳气体是透明的(2)、实验中，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放在（ ）。A、树荫下 B、阳光下 C、教室里(3)、实验中，用记录时间。(4)、一段时间后，密封袋内的温度(填“高于”“低于”或“等于”)封袋外的温度。(5)、这个实验既是个实验，也是一个实验。
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