大象版五年级下册科学第五单元大自然里的老师综合训练

试卷更新日期:2024-04-12 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 制作翅果模型,要把模型放在桌子边上按压,使模型上的中线与桌子边线(    )。
    A、平行 B、垂直 C、重合
  • 2. 下列包装能保护快递物品完好无损的是?(    )。
    A、泡沫包装物品 B、用硬纸盒和软纸包装 C、塑料缓冲保护袋
  • 3. 快递盒外面裹着一层空气袋的目的是(    )。
    A、方便拿取 B、缓冲防震 C、便于运输
  • 4. 土豆在清水中是沉的,把土豆切成三分之一大小,放入清水中(   )。
    A、肯定沉 B、肯定浮 C、可能浮也可能沉
  • 5. 飞机机翼的结构可以在气流中产生(    )的升力。
    A、向前 B、向后 C、向上
  • 6. 下列现象中,没有利用防震知识的是(    )。
    A、用木棒撬石头 B、自行车坐垫中装有减震弹簧 C、跳远时跳到沙坑里
  • 7. 下列说法合理的是(   )。
    A、为验证生物原型的减速、防震原理是否有效科学家也需要制作模型来验证 B、科学家们知识丰富,不需要反复实验、修改设计,便可直接完成设计。 C、科学家们的设计一定是最完美的,没有任何可改进、反思的地方。
  • 8. 从我们的用空投包空投物资并不能100%确保完好无损的实验结果来看,在下列选项中,我们不能只是简单地根据(    )这一生物原型制作空投包模型进行防震实验。
    A、蒲公英 B、椰子 C、猫爪肉垫
  • 9. 根据生物原型制作简单模型进行实验,来验证生物原型的防震效果的方法是( )。
    A、从高处落下,观察杯中物品是否完好 B、把模型向上抛出后,观察落地点的距离 C、用同样的力压模型,观察杯中物品是否完好
  • 10. 人类除了从形态、结构和功能上模仿鸟类尝试飞行以外,还研究模仿鸟类弧形的翅膀的飞行原理,将飞机的机翼设计成(    )的结构,在气流中能够获得向上的升力。
    A、上凸下凹 B、上凸下平 C、上平下凸
  • 11. 响尾蛇能感知附近动物的体温而准确捕获猎物。它的这个特点是下面发明中(    )的仿生原型。
    A、红外制导导弹 B、遥控飞机 C、方程式赛车
  • 12. 下面物品根据仿生学发明的是(   )。
    A、水壶 B、电话 C、飞机

二、填空题

  • 13. 模仿苍耳的结构可以制作 , 模仿鱼鳍可以制作
  • 14. 飞机使用可以将物资安全地投放到地面。
  • 15. 用控制变量法做实验时,一次只能改变个因素,其他保持不变。
  • 16. 科学学说的发展变化是以为前提的。
  • 17. 蒲公英的种子像蓬松的小伞了下降速度,所以能实现
  • 18. 仿生学不仅以生物的等特征为模仿对象,还需要研究它们的 , 从而为工程技术提供更有价值的设计思想。
  • 19. 科学家根据仿生学发明了雷达,是利用了(选填“苍蝇的复眼”或“蝙蝠的回声定位”)。
  • 20. 研究并模仿各种生物的形态、功能、等特征进行设计和发明,是常见的仿生学思路。

三、判断题

  • 21. 仿生学只需要模仿生物的形状、功能和结构等特征,不需要研究原理。( )
  • 22. 制作空投包时,只要根据实际情况对设计进行调整即可,不用在设计图上进行记录。
  • 23. 飞机的机翼是模仿鸟翅膀发明的,是飞机获得升力原因(  )
  • 24. 解放军叔叔穿的迷彩服不是仿生制品。( )
  • 25. 来自大自然的生物原型给我们带来了很多启示。( )
  • 26. 飞机机翼和鸟类翅膀的相似之处就是末端都比较尖。( )
  • 27. 莱特兄弟制造了人类历史上第一架飞机。( )
  • 28. 游泳用的脚蹼是模仿了鸭子的脚蹼。( )
  • 29. 进行”空投包项目实验”时,应采取足够的安全措施,应注意安全,防止意外冲撞。( )
  • 30. 尼龙搭扣是受到苍耳种子钩刺的启发而发明的。( )

四、简答题

  • 31. 观察身边的动植物,寻找身边的人类仿生学的原型。(至少说出3个)
  • 32. 回忆一下深绿色样式的迷彩服,想想它跟常见的草地有什么异同。
    (1)、完成下表。

    事物名称

    陆军迷彩服

    草地

    相同点

    不同点

    (2)、思考:迷彩服这样设计的目的是什么?请你把思考的结果写下来。
    (3)、连线。请根据不同环境需求,选择合适的迷彩服。

    黄色迷彩服    绿色迷彩服    蓝色迷彩服

    海洋环境    林地环境    荒漠环境