【2024年春季期】三年级下册语文期中复习试卷：第四单元综合训练
试卷更新日期：2024-04-11 类型：复习试卷
一、基础运用
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1. 读句子，根据拼音写出相应的词语。(1)、我国的zào zhǐ shù首先传到邻近的cháo xiǎn半岛和日本，后来又传到ā lā bó世界和ōu zhōu。(2)、古代劳动人民用自己的zhì huì和cái gànxiū jiàn了伟大的长城。(3)、jǐn guǎnyán tú都是一些陌生的景物，蜜蜂也能zhǔn què无误地回到原处。2. 给下列加点的字选择正确的读音。（填序号）(1)、鲜：①xiān②xiǎn 鲜艳 朝鲜 鲜花(2)、乘：①chéng②shèng 乘马 乘机 千乘之国(3)、爪：①zhǎo②zhuǎ 前爪 爪子 鹰爪3. 把下面的句子整理成一段通顺的话，排序正确的一项是（ ）
①太阳消失了，天空出现了一片美丽的云，让人好像看到了仙境。
②飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
③森林里的大树上，飞起一只仙鹤
④我出神地望着，天空中仿佛出现了一条龙。
⑤我从幻境中看到了一幅又一幅如画的美景。
A、②③①④⑤ B、①④②③⑤ C、①④③⑤② D、④①③②⑤4. 完成句子(1)、我阿成哥哥把小虾从河里带回家。（改“被字句”）(2)、我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）(3)、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用下划线词语造句）(4)、好不容易才借助玻璃钢壁翻身过来。（用修改符号修改）5. 选词填空。(1)、适合 适宜①深夜气温过低，开花也不。
②这件衣服不妈妈。
(2)、本能 本领①小狮子学会了滚、扑、撕、咬的。
②蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的。
(3)、选择意思相同的句子（ ）。A、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ B、它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 C、它们飞得这么低，能看到遥远的家。(4)、照样子，仿写句子。例：凌晨四点，牵牛花开出了紫色的花。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
紫茉莉开了。
二、阅读鉴赏
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6. 课内阅读
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们（留心 用心）观察，就会（发现 发明），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，（美丽 艳丽）的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
(1)、括号里选出正确的词语。(2)、作者总共写了种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。桃花：。
梅花：。
牡丹：。
(3)、能概括这段话主要意思的是第句话，这样的句子在段落中叫。(4)、课文《花钟》的意思是（ ）A、花儿很漂亮，形状像钟一样。 B、这些花儿每天都会开放。 C、每种花开放的时间都以一定的，可以像钟表一样告诉我们时间。7. 梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶堆积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
(1)、找出短文中表示时间的词语。(2)、联系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是。
②“快乐地绽开在枝头”的“绽开”的意思是。
③“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思是。
(3)、文中“我们把黑色的草灰埋在你的脚下”中，“黑色的草灰”指的是燃烧后的灰。(4)、文章的开头和结尾有什么关系？这样写有什么好处？(5)、你的校园一定也有许多花草树木，请你写一写自己喜欢的一种花草或树木，30字左右。三、习作天地
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8. 快乐作文。
题目：我做了一项小实验
要求：①选择自己熟悉的实验来写。②把实验名称、准备、过程、结果写清楚。③注意运用恰当的修辞，不少于300字。