【2024年春季期】三年级下册语文期中复习试卷：第二单元综合训练
试卷更新日期：2024-04-11 类型：复习试卷
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语。
qīng fēng
ǒu ěr
fǎng fú
xián sǎn
jīng měi
piāo dòng
guāng jié
zhù zuǐ
2. 下列加点词使用正确的一项是（ ）A、小强一遇到活动就积极参与，这种滥竿充数的精神值得我们学习。 B、团队的现状十分艰难，身为负责人的他有些杞人忧天。 C、山上的泉眼源源不断地给小河注入新鲜的流水。 D、讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙！3. 选出加点字的正确读音。恼怒（lǎo nǎo） 匀称（chēng chèn） 不禁（jīn jìn）
皱眉（zhòu zòu） 忙碌（lù lǜ） 谦虚（qiān qiàn）
撒网（sā sǎ） 遵循（dùn xún）
4. 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写，按照事情发展的顺序叙述的。(2)、《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。(3)、《守株待兔》说明了“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。(4)、陶罐和铁罐最后都找不到了。5. 语文综合实践。(1)、新的学期开始了，少先队大队部计划举行少 先队大队长竞选，要求候选人于3月24日下午3点到学校报告厅参加竞选。请你写一则通知，通知候选人准时到场。（通知时间为3月22日）(2)、通知发出后，同学们议论纷纷，有的认为少先队大队长应该由综合素质高的同学连任，无须再选举；也有的认为应该每学期都进行换届，这样可以给每位有能力的同学一个机会。对此，你怎么看呢？请把你的想法说一说吧！6. 按要求完成句子练习。(1)、照样子，把句子补充完整。例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
他：“你真是急死我了！”
(2)、用上加点字仿写句子。例：我总是看见，你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏，还有小划子啊小船，简直数也数不完。
(3)、用自己的话说说下面句子的意思。因释其耒而守株，冀复得兔。
(4)、给下面的句子换种说法，但意思不变。你怎么敢和我相提并论！
二、阅读鉴赏
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7. 课内阅读
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫，撒（să sā）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhēng zhèng）脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
(1)、这段话出自课文《》。(2)、在括号里选择正确的拼音。(3)、不改变句子意思，将短文中划线句子换一种说法。(4)、选文中下划线词语是描写的词语。从这些词语可以看出鹿。(5)、这个故事让我们明白了（ ）的道理。A、万物各有所长、所短，不要因为长处而忽略短处，也不要因为短处而否定长处。 B、美丽只能是长处，不会是短处。8. 课外阅读。蚊子和狮子
一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢？你用利爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。来，咱们斗斗看！”
小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——鼻子咬去。一而再，再而三进行攻击。
狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。不过他抓破的只是自己的面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力量悬殊的战斗。
蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。
“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”
(1)、这则寓言写了、和三种动物。(2)、在写法上，本文通篇都采用的是（ ）手法。A、比喻 B、拟人 C、夸张(3)、“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。”这句话形象地刻画了蚊子的。(4)、文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（ ）A、两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。 B、两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。 C、两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。(5)、用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（ ）A、纸上谈兵 B、自食其果 C、夜郎自大 D、骄兵必败(6)、蚊子和狮子之间发生了怎样的故事？结局如何？(7)、蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事？结局如何？(8)、这则寓言告诉我们什么道理？三、习作天地
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9. 妙笔生花。
鸟儿王国住着许多漂亮的鸟儿。这天，一年一度的选美大赛又来了，许多鸟儿都报名参加了。有上届的选美冠军孔雀，也有声音动听的画眉……可是，在比赛过程中，它们突然听到不远处传来的惊呼……
最后，漂亮的孔雀和画眉都落选了，黑漆漆的乌鸦却成为了冠军。到底发生了什么事呢？展开想象，编写一个有趣的童话故事。题目自拟，300字左右。