广西壮族自治区南宁市第二名校2023-2024学年高一下学期开学考试物理试题

试卷更新日期：2024-04-11 类型：开学考试

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一、单项选择题（共7题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1. 在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（）

A、亚里士多德、伽利略 B、伽利略、牛顿 C、伽利略、爱因斯坦 D、亚里士多德、牛顿

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2. 从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动后最后又落回地面。在空气对物体的阻力不能忽略的条件下，以下判断正确的是（　　）

A、物体上升的加速度大于下落的加速度 B、物体上升的时间大于下落的时间 C、物体落回地面的速度大于抛出的速度 D、物体在空中经过同一位置时的速度大小相等

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3.
如图，足球在地面上的A点被踢出后落到地面上的 $C$ 点，在空中运动轨迹的最高点为 $B$ 点。设足球在 $B$ 点受到的合力为 $F$ ，不计足球转动的影响，足球在最高点时 $F$ 的方向可能是（　　）

A、1的方向 B、2的方向 C、3的方向 D、4的方向

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4. 如图是“中国天眼”500m口径球面射电望远镜维护时的示意图。为不损伤望远镜球面，质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着，当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢行走时，氮气球对其有大小恒为 $\frac{3}{5} m g$ 、方向竖直向上的拉力作用，若将人视为质点，此时工作人员（　　）

A、受到的重力大小为 $\frac{2}{5} m g$ B、受到的合力大小为 $\frac{2}{5} m g$ C、对球面的作用力大小为 $\frac{2}{5} m g$ D、对球面的压力大小为 $\frac{2}{5} m g$

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5. 汽车在平直的公路上行驶，发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停车，已知汽车刹车时第一秒内的位移为10m，在最后1秒内的位移为2m，则下列说法正确的是（　　）

A、汽车做匀减速运动的初速度为14m/s B、汽车加速度大小为2m/s² C、汽车从刹车开始，前4秒内的总位移为16m D、汽车在第1秒末的速度一定为8m/s

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6. 如图所示，光滑的大圆环固定在竖直平面上，圆心为 $O$ 点， $P$ 为环上最高点，轻弹簧的一端固定在 $P$ 点，另一端拴接一个套在大环上质量为 $m$ 的小球，小球静止，弹簧与竖直方向的夹角 $θ$ 为 $30 °$ ，重力加速度为 $g$ ，则下列选项正确的是（）

A、小球所受弹簧的弹力等于 $\sqrt{3} m g$ B、小球所受弹簧的弹力等于 $m g$ C、小球所受大圆环支持力等于 $\frac{1}{2} m g$ D、大圆环对小球的弹力方向一定沿 $O Q$ 指向圆心 $O$

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7. 如图所示，质量分别为 $m_{1}$ 、 $m_{2}$ 的两物体A、B静止叠放在光滑的水平面上，用大小为 $F_{1}$ 的水平力拉A，可使两物体一起向右匀加速运动，且此时两物体即将相对滑动。现换用水平力 $F_{2}$ 来拉B，要想把B从A下拉出来，这时 $F_{2}$ 的大小至少是（）

A、 $F_{1}$ B、 $(m_{1} + m_{2}) F_{1}$ C、 $\frac{m_{2}}{m_{1}} F_{1}$ D、 $\frac{m_{1}}{m_{2}} F_{1}$

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二、多项选择题（共3题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

8. 如图甲所示，质量为M＝2kg的木板静止在水平面上，可视为质点的物块（质量设为m）从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板，整个运动过程小物块未滑离木板，物块和木板的速度时间（v-t）图像如图乙所示，g=10m/s² ，则下列说法正确的是（　　）

A、可求得物块在前2s内的位移为x=5m B、可求得物块与木板间的动摩擦因数为µ=0.1 C、可求得木板的长度为L=2m D、可求得木板的最小长度为L=2m

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9. 如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止，则（　　）

A、细线对物体a的拉力减小 B、斜劈对地面的压力不变 C、斜劈对物体a的摩擦力减小 D、地面对斜劈的摩擦力增大

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10. 如图所示，轻质弹簧a和不可伸长轻绳b悬挂一质量为m的小球，整体处于平衡状态，弹簧a与竖直方向成 $3 0^{°}$ 角，轻绳b与竖直方向也成 $3 0^{°}$ 角，重力加速度为g ，则（）

A、若弹簧a下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为 $\frac{\sqrt{3}}{3} g$ B、若弹簧a下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为 $\frac{1}{2} g$ C、若轻绳b下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为 $\frac{\sqrt{3}}{3} g$ D、若轻绳b下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为 $\frac{1}{2} g$

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三、实验题（共2小题，每空2分，共14分）

11. 物理兴趣小组的同学们用电火花打点计时器测当地的重力加速度，装置如图甲所示。将电火花打点计时器固定在铁架台上，纸带一端系着重物，另一端穿过计时器。用手捏住纸带上端，启动打点计时器，松手后重物自由下落，计时器在纸带上留下一串小点。

(1)、下列实验措施正确的是____（请填选项前的字序号）

A、重物体积要小，材料可以选择塑料球、木球、橡皮球或铁球 B、必须用天平测出重物的质量 C、纸带要与限位孔平行，减小纸带与限位孔之间的摩擦 D、电火花打点计时器需用 $6 V ~ 10 V$ 的低压交流电源

(2)、实验中得到一条点迹清晰的纸带，部分计数点如图乙所示，每两个相邻计数点之间还有两个计时点未画出。纸带的端与重物相连（选填“左”或“右”）。若要充分利用测量的数据，则测得重力加速度大小 $g =$ $m / s^{2}$ （结果保留3位有效数字）。

(3)、某同学考虑用自由落体运动的位移公式 $h = \frac{1}{2} g t^{2}$ 求出重力加速度，其中 $h$ 为计数点 $A 、 E$ 之间的距离， $t$ 为计数点 $A 、 E$ 之间的时间间隔。该同学的做法是否合理？若合理，请求出重力加速度的值；若不合理，请简要说明理由。

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12. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：

(1)、当质量m一定时，a与F_合成；当力F一定时，a与M成。

(2)、如图所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置图，以下做法正确的是____。

A、平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 B、本实验中探究的方法是控制变量法 C、实验时，先放开小车，后接通电源 D、“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究结果也不会产生影响

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四、解答题（共3小题，共40分，解析应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）

13. 如图所示，一个质量 $M = 50 kg$ 的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计，测力计下挂着一个质量 $m = 5 kg$ 的物体A。当升降机向上运动时，她看到弹簧测力计的示数为40N， $g = 10 {m/s}^{2}$ ，求

(1)、升降机的加速度；

(2)、此时人对地板的压力。

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14. 航拍无人机已被广泛使用。操作遥控器使无人机竖直上升或竖直下降，假设无人机受到竖直向上或竖直向下的推动力大小都为重力的1.5倍。一次试飞中，让无人机由静止从地面竖直向上起飞，2s末关闭发动机。（忽略空气阻力，重力加速度g=10m/s²）求：

(1)、无人机在加速上升过程中的加速度；

(2)、无人机上升到距地面的最大高度；

(3)、无人机上升到最高点后，为安全着陆（落地速度为零），用的最短时间。

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15. 如图所示，某传送带与地面倾角 $θ = 37 °$ ， $A B$ 之间距离 $L_{1} = 3.2 m$ ，传送带以 $v_{0} = 2 m / s$ 的速率逆时针转动。质量为 $M = 3 k g$ 的木板靠近传送带 $B$ 端置于光滑的水平地面上。现在传送带上端 $A$ 无初速地放一个质量为 $m = 1 k g$ 的小物块，它与传送带和木板上表面的动摩擦因数分别是 $μ_{1} = 0.5$ 和 $μ_{2} = 0.3$ 。（假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变， $s i n 37 ° = 0.6$ ， $c o s 37 ° = 0.8$ ， $g = 10 m / s^{2}$ ）。求：

(1)、小物块通过传送带所用的时间 $t$ 和到达 $B$ 点的速度大小 $v_{B}$ ；

(2)、物块不从长木板上滑离时木板的最小长度 $L_{2}$ 。

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