【2024年春季期】四年级下册语文期中复习试卷：期中综合训练
试卷更新日期：2024-04-11 类型：复习试卷
一、基础运用
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1. 读拼音，写词语。
夏夜，满天fán xīnɡ ， 像一颗颗宝石zhuānɡ shì着夜空，美极了。tān wán的孩子们在院中挂满ténɡ luó的围墙边mǐn jié地跑来跑去，坐在wū yán下的老人们摇着蒲扇，máo rónɡ rónɡ的小猫趴在主人脚边睡大觉，ɡòu chénɡ了一幅温馨hé xié的图画。
2. 给带点的字选择正确的读音。绮（qǐ qí）丽 应和（hè hé） 一瞥（piē piè）
胆怯（qiè què） 藤萝（ténɡ tén） 波涛（táo tāo）
3. 对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（ ）A、有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子） B、火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（打比方） C、纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字） D、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（下定义）4. 按要求改写句子。(1)、万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。（缩句）(2)、哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改成陈述句）(3)、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用作比较的说明方法仿写句子）(4)、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（用修改符号修改病句）5. 将下列诗句与相应的景点连线。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 泰山
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 赤壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 寒山寺
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 西湖
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 庐山
6. 语文实践。为了激发同学们对诗歌的兴趣，增进亲子感情，四（1）班将于下周（4月16日）在教室举行“亲子诗歌朗诵会”，请你完成下面的任务。
(1)、请把邀请函补充完整。邀请函
亲爱的家长：
您好！为了 ， 本班将于月日在教室举行“”，诚邀您的参与。
班全体同学
4月12日
(2)、你打算和父母一起朗诵什么诗歌？你将怎样向父母讲清楚自己的想法？写一写。二、阅读鉴赏
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7. 课内阅读。
猫（节选）
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
(1)、短文中“古怪”的意思是（ ）A、跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。 B、跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。(2)、短文围绕 ， 写出猫有时特别 ， 有时又特别 ， 有时又非常。(3)、请你反复品读下面的句子，判断语气是否正确。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
①猫工作认真负责，一连几个小时屏息凝视，要读出猫等老鼠的决心和耐心。
②猫捉老鼠认真负责，可能吗？要读出贬义的语气。
(4)、读了这段选文，请你谈谈对猫的看法。8. 我们院里的麻雀佚 名
①我们的院子里有一株杨树，两株槐树，树荫遮满了院子，树上有许多麻雀。
②天刚亮，树上的麻雀就叽叽喳喳地叫开了，你听，它们有时好像在议论什么，你一声，我一声的；有时却像吵架，叽叽喳喳地乱成一团。如果扔一个土块上去，或者大喊一声，叫声就立刻停了下来，可是不一会儿，又叫了起来。这些小家伙可真热闹。
③有一年，老杨树断了一根大树枝，断裂处成了一个树洞。从那时起，每年都有一对麻雀在里面孵小麻雀，这样，我年年都能看到老麻雀喂小麻雀。
④你看，老麻雀飞回来了，嘴里衔着小虫，它落在树枝上，警惕地向四面张望，我赶紧躲起来，不让它发现。没有发现危险，老麻雀倏地飞进洞，洞里叽叽喳喳地开了锅，不一会儿，叽喳声停了，老麻雀出了洞口，飞走了。
⑤最有趣的要数那只小麻雀。它长着圆圆的脑袋，头顶上的毛既漂亮又细密。它的眼睛小小的，黑黑的，眼珠滴溜溜不停地转，看上去很顽皮。那淡黄的小嘴从不出声。有时，喂它食物它也不张开“金口”。它背部的羽毛是软软的灰棕色，十分整齐，仿佛被梳理过一般。它的翅膀还很嫩，表面是棕黑色的，另一面的毛却白中带黑，还没长齐，连粉红色的小骨头都看得清。
⑥小麻雀学飞才有意思呢！老麻雀在窝旁叫个不停，小麻雀从窝里出来，小脑袋四处张望着，老麻雀叫一声，小麻雀叫一声，好像老师领着学生读书。叫了一会儿，小麻雀一纵身，飞了起来，可是飞不高就往下落，刚好落在树枝上，老麻雀叽叽喳喳叫着，不知是批评还是表扬。
⑦麻雀给我们的院子带来了生气，也带来了烦恼。你看，这里又是一摊麻雀屎，这是哪个调皮鬼干的？不过，如果我们的院里少了这些小东西，那不知要寂寞多少呢！
(1)、“生气”的意思有：①活力，生命力；②因不合心意而不愉快。“麻雀给我们的院子带来了生气”中“生气”应选第种解释。（填序号）(2)、第②自然段画横线句子中“热闹”一词写出了小麻雀的特点，表达了作者的情感。(3)、短文第⑤自然段中，作者抓住了小麻雀的、、、、等外貌特征，描写了小麻雀的外形，突出了小麻雀的。(4)、短文第⑥自然段是围绕哪句话来写的？在文中找出来。(5)、“你看，这里又是一摊麻雀屎，这是哪个调皮鬼干的？”这里的“调皮鬼”指的是 ， 作者这样说，更加突出了。(6)、短文讲述的主要内容是（ ）A、老麻雀给小麻雀喂食。 B、小麻雀学飞很有意思。 C、麻雀给“我们”的院子带来了许多乐趣。 D、院子里的麻雀给“我们”带来了烦恼。三、习作天地
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9. 题目：特别的
我们的生活中一定有很多特别的东西：一次特别的发现，一种特别的动物，一次特别的作业，一件特别的礼物，一次特别的比赛……请你选择一种写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺，书写工整。