2024年浙教版数学八年级下册阶段复习培优练第2章一元二次方程

试卷更新日期:2024-04-10 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. y=ax2+bx+c与自变量x的部分对应值如下,已知有且仅有一组值错误(其中abcm均为常数).

    x

    1

    0

    1

    2

    y

    m2

    2

    m2

    m2

    甲同学发现当a<0时,x=3是方程ax2+bx+c+2=0的一个根;乙同学发现当a>0时,则2a+b>0 . 下列说法正确的是( )

    A、甲对乙错 B、甲错乙对 C、甲乙都错 D、甲乙都对
  • 2. 图①是一张长28cm , 宽16cm的矩形纸片,将阴影部分裁去(阴影部分为4个完全相同的小矩形)并折叠成一个如图②的底面积为80cm2的有盖长方体盒子.设该盒子的高为xcm , 根据题意,可列方程为(    )

    A、(282x)(162x)=80 B、(282×2x)(162x)=80 C、(12×282x)(162x)=80 D、12(282x)(162x)=80
  • 3. 设k为非负实数,且方程x2-2kx+4=0的两实数根为a,b,则a-12+b-12的最小值为( )
    A、-7 B、-6 C、2 D、4
  • 4. 将二次函数y=﹣x2+2x+3的图象在x轴上方的部分沿x轴翻折后,所得新函数的图象如图所示.当直线y=x+b与新函数的图象恰有3个公共点时,b的值为(   )

    A、214 或﹣3 B、134 或﹣3 C、214 或﹣3 D、134 或﹣3
  • 5. 如图,用1块边长为a的大正方形,4块边长为b的小正方形和4块长为a、宽为b的长方形(a>b),密铺成正方形ABCD,已知ab=2,正方形的面积为S,则下列结论中正确的为( )

    A、若a=2b+1,则S=16 B、若a=2b+2,则S=25 C、若S=25,则a=2b+3 D、若S=16,则a=2b+4
  • 6. 将抛物线yx2+x﹣6位于y轴左侧的部分沿x轴翻折,其余部分不变,翻折得到的图象和原来不变的部分构成一个新图象,若直线y=12x+t与新图象有且只有2个公共点,则t的取值范围是( )
    A、﹣6<t≤6 B、﹣6<t<6 C、t=9716或﹣6≤t<6 D、t=10516或﹣6≤t≤6
  • 7. 关于x的一元二次方程x2+2x2t+3=0的两个实数根分别是mn , 则(mt)(n2+3)的最大值是( )
    A、10 B、8 C、6 D、2
  • 8. 对于若干个单项式,我们先将任意两个单项式作差,再将这些差的绝对值进行求和并化简,这样的运算称为对这若干个单项式作“差绝对值运算”. 例如:对234作“差绝对值运算”,得到|23|+|24|+|34|=4 , 则

    1347作“差绝对值运算”的结果是19x2x3(x2>x>3)进行“差绝对值运算”的结果是38 , 则x=±4abc(互不相等)进行“差绝对值运算”的结果一共有7种.

    以上说法中正确的个数为(      )

    A、0 B、1 C、2 D、3

二、填空题

  • 9. 已知x为实数,且满足(x2-x+1)2-(x2-x+1)-12=0,那么x2-x+1的值为.
  • 10. 若对任何实数a,关于x的方程x2-2ax-a+2b=0都有实数根,求实数b的取值范围
  • 11. 如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的有(填序号)

    ①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程;

    ②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程:则4m2+5mn+n2=0;

    ③若p,q满足pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;

    ④若方程以ax2+bx+c=0是倍根方程,则必有2b2=9ac.

  • 12. 如图,在等边三角形ABC中,D是AC的中点,P是边AB上的一个动点,过点P作PE⊥AB,交BC于点E,连接DP,DE.若AB=8,△PDE是等腰三角形,则BP的长是.

三、综合题

  • 13. 如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.

    (1)、点 P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.
    (2)、若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点 Q沿射线 CB方向从C点出发以2cm/s的速度移动,P、Q同时出发,问几秒后,△PBQ的面积为1cm2
  • 14. 定义:当x取任意实数,函数值始终不小于一个常数时,称这个函数为“恒心函数”,这个常数称为“恒心值”.
    (1)、判断:函数y=x2+2x+2是否为“恒心函数”,如果是,求出此时的“恒心值”,如果不是,请说明理由;
    (2)、已知“恒心函数”y=3|ax2+bx+c|+2

    ①当a>0c<0时,此时的恒心值为         

    ②若三个整数abc的和为12,且ba=cb , 求a的最大值与最小值,并求出此时相应的bc的值;

    (3)、“恒心函数”y=ax2+bx+c(b>a)的恒心值为0,且a+b+ca+b>m恒成立,求m的取值范围.
  • 15. 如图①,平面直角坐标系中,直线y=43x+b(b>0)x轴,y轴分别交于点AB , 直线BCAB , 交x轴于点C , 点D位于点A右侧的x轴上,且AD=3 , 点Ey轴正半轴上,且OE=OD , 直线AEBC于点F

    (1)、点A的横坐标为 , 当点D在原点左侧时,BE=;(均用含b的代数式表示)
    (2)、当ABE为等腰三角形时,求b的值;
    (3)、如图②,点B'是点B关于直线AF的对称点,连接B'EBF , 若四边形BEB'F为平行四边形,求b的值(直接写出答案)