2024年广西八年级下学期生物学期中模拟卷(二)
试卷更新日期:2024-04-10 类型:期中考试
一、一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
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1. 关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( )A、一个鸟卵就是一个卵细胞 B、卵黄是胚胎发育的主要营养来源 C、卵壳起保护作用 D、气室为胚胎的发育提供氧气2. 如图是植物的几种生殖方式,相关叙述分析错误的是( )A、①是扦插,要去掉部分叶片,以减少水分散失 B、②是嫁接,成功的关键是A、B两者的形成层紧密结合 C、④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度 D、用②的方法繁殖,可以使植物产生可遗传的变异3. 下列有关鸟卵的叙述,错误的是( )A、图二中的6是由图一中的5发育来的 B、2为气室,可以为胚胎发育提供氧气 C、3为卵黄,属于卵细胞的一部分 D、能为胚胎发育提供养料的只有44. 椒草的叶片能长出新植株。下列与椒草这种繁殖方式不同的一项是( )A、火龙果扦插繁殖 B、水稻播种育苗 C、马铃薯块茎繁殖 D、柿树嫁接繁殖5. 生物生殖、生长、发育现象在自然界普遍存在,对其描述常体现在成语和诗句中,下列与其相关的成语或诗句分析错误的是( )A、蜻蜓点水——产卵 B、金蝉脱壳——化蛹 C、根深才能叶茂——吸收水和无机盐 D、谁家新燕啄春泥——筑巢6. 生物圈中生物种类繁多,这都源于生物的变异。下列关于变异的叙述不正确的是( )A、生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因是多种多样的 B、太空椒和高产奶牛都是人类应用遗传变异原理培育出的新品种 C、用化学药剂处理甜菜的幼苗,使染色体数目加倍,这种变异是可遗传的变异 D、育种工作者使用射线处理农作物能产生新品种,因为射线改变了它们的性状7. 如图为染色体与DNA的关系示意图,下列叙述不正确的是( )A、②具有遗传物质 B、③是遗传物质的载体 C、具有遗传效应的①的片段叫基因 D、一般情况下,在生物的体细胞中,③是成对存在的8. 遗传是生物界普遍存在的现象。下列描述能够揭示生物遗传现象的是( )A、桐实生桐,桂实生桂 B、一母生九子,连母十个样 C、一树结果,酸甜各异 D、桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳9. 禁止近亲结婚是提高人口素质、预防遗传病发生的最有效措施。对此理解正确的是( )A、如果某小孩患有隐性遗传病,那么他的父母一定是近亲关系 B、如果一对近亲夫妇表现正常,那么他们的孩子不可能患遗传病 C、携带某隐性致病基因的近亲结婚,他们的孩子患该病的几率增加 D、若一家族有过某隐性遗传病,则其后代携带该致病基因的几率小10. 变异现象在生物界中是普遍存在的。下列哪种变异不能传递给后代( )A、安康羊的短腿性状 B、由于水肥充足而造成的小麦粒多粒大 C、染色体结构和数目的变异 D、通过杂交重组在一起的控制优良性状的基因组合11. 植物界中等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是( )A、裸子植物 B、被子植物 C、蕨类植物 D、苔藓植物12. 下列关于自然选择学说的叙述中,错误的是( )A、自然界中生物能够产生大量的后代 B、生物都有遗传和变异的特性,生物的变异是不定向的 C、生存斗争只可能发生在人类之间 D、自然界中的各种生物不都是适应环境的13. 下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )A、从低等生物到高等生物 B、结构简单的生物到结构复杂的生物 C、从细胞小的生物到细胞大的生物 D、从水生生物到陆生生物14. 下列关于生物进化的叙述,合理的是( )A、人类进化的历程大致可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段 B、植物进化的历程大致是:苔藓植物→藻类植物→蕨类植物→种子植物 C、脊椎动物进化的历程大致是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D、生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生15. 某中学生物兴趣小组的同学参观了安徽省博物馆,对生物进化的历程有了更多的了解。下列说法正确的是( )A、化石是研究生物进化历程的唯一证据 B、自然选择决定了生物进化的方向 C、越简单、越低等的生物化石总是出现在越晚近的地层中 D、脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
二、二、综合题(本大题共5小题,共30分)
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16. 春暖花开,草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中甲~乙表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。(1)、图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为。若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物是。(2)、图二包含了图一中的一条食物链,从发育类型来看,生物丁和戊均为。生物丁生来就会取食丙,从行为获得的途径来看,这种行为是由体内的决定的(3)、与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,原因是。17. 请阅读小资料,回答问题:
资料:2019年“海水稻”在广西合浦地区试种成功,如今以该种植区为中心,聚集了越来越多种类的生物,不仅有野生海鸭,还有鱼、虾、蟹、蛙等。
(1)、图为受精后的海鸭卵结构示意图。结构①(填结构名称)是胚胎发育的主要营养来源;结构②(填结构名称)能保护卵的内部结构。除此之外,只有图中的(填结构名称),最终能发育成雏鸟。(2)、鸟类是人类的好朋友。你认为,应该如何对待它们?。(3)、除了海鸭,越来越多的生物也陆续出现在这个生态系统中,多种多样的生物体现了生物多样性中的多样性。18. 鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只雌雄鹦鹉交配组合如表,请分析回答问题:组别
亲代配对
后代数目(只)
绿色
黄色
甲
绿色×绿色
11
0
乙
黄色×绿色
0
12
丙
黄色×黄色
?
?
(1)、鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对。(2)、根据组可以判断:鹦鹉羽毛的色是显性性状。(3)、假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因A和a控制。乙组后代的基因组成是。(4)、若丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉只。19. 人类体细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,图表示其中一对染色体的结构和组成成分。据图回答问题:(1)、染色体主要是由和DNA分子构成的。(2)、DNA是的携带者,基因是包含遗传信息的DNA。(3)、图中的A和a是成对的基因,当这2个基因同时存在时,只表现A控制的性状,则把基因A控制的性状称为。(4)、基因能够控制生物性状,但不能控制人体的全部。(5)、父亲传给女儿的性染色体是(填X或Y)染色体。20. 凯行尔韦尔在1956年做了一项实验,他将黑色和浅色的桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:黑色树林
浅色树林
黑色蛾
浅色蛾
黑色色蛾
浅色蛾
释放数目
154
164
472
496
再捕回率
58%
25%
6%
42%
请结合图表回答下列问题:
(1)、桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种 (填“遗传”或“变异”)现象.(2)、桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫做 .(3)、黑色蛾在黑色树干,浅色蛾在浅色树干能较好存活下去的原因是A、因为它们的体色与环境颜色相近,不易被食虫鸟所发现,所以得以生存下来 B、在黑色树干上,没有浅色蛾需要的食物 C、桦尺蛾聪明地随时变换体色 D、黑色蛾、浅色蛾没有天敌(4)、从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.依据达尔文的进化论,保护色的形成主要是由于长期 的结果.(5)、如果严格禁止污染,工厂的排烟量大大减少.请你预测,桦尺蛾的类型将产生怎样的变化?(6)、桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大.用 方法控制这种林业害虫,既经济又环保.