【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年四年级下册道德与法治第9课《生活离不开他们》
试卷更新日期：2024-04-09 类型：同步测试
一、填空题
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1. 尽管人们从事着的劳动，但他们都有一个共同的称呼“”，我们的父母和其他亲人也是其中的。2. 2021年5月22日，被称为“杂交水稻之父”的爷爷永远地离开了我们。3. 各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供。我们可以用自己的来感谢他们的劳动。4. 如今，我们不仅能在世界各国看到“中国”的商品，而且在高科技领域“中国”也有了一席之地。5. 我们的生活离不开劳动者的付出。人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低之分。6. 感谢他们的劳动。
在很长一段时间内，我国疫情呈现多地局部暴发和零星散发状态。在抗击新冠疫情的战役中，医务工作者及防控人员始终冲在第一线，默默守护着人民的安危。面对他们的劳动，我们能做的是、、。（填写序号）
A．养成健康的生活习惯
B．做核酸检测的时候近距离排队
C．如有不适，及时就医，就医听从安排
D．进入公共场合拒绝扫码登记
E. 如果经济条件允许的话，可以奉献出自己的一些爱心，把攒下来的钱捐给需要医用物资的地方
7. 我们的生活离不开各行各业的付出，他们提供了不同的服务，才使这个社会的运转起来。二、判断题
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8. 环卫工不是我们的仆人。（ ）9. 丽丽的母亲是清洁工，她觉得母亲的职业让自己抬不起头来。（ ）10. 医生的工作要比清洁工重要。（ ）11. 小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。12. 不管从事什么工作，都是社会生活中不可缺少的，他们为社会做出了贡献，应该得到社会的尊重。（ ）13. 服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢！”.14. “五一”国际劳动节是每年的5月1日，每年这一天，我国举国欢庆，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
三、单选题
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15. 尽管人们从事着不同的工作，但他们都有一个共同的称呼“（ ）”。A、消费者 B、劳动者 C、农民 D、服务员16. （ ）为李东的上学提供了交通方便。A、公交车驾驶员 B、邮递员 C、商场服务员17. 不同的劳动者之间是（ ）。A、有好坏之分 B、有高低贵贱之分 C、平等的18. 如今，发生警情人们会想到“110”，发生火警会想到“119”，突发疾病会想到“120”。这些“想到”说明生活离不开（ ）。A、劳动者的付出 B、人们之间互相帮助 C、自己为他人提供服务19. 各行各业的劳动者每天辛勤劳动。下面同学是用自己的行动感谢他们的是（ ）和（ ）。
①小东：到食堂吃午餐不把饭菜掉到餐桌和地面上
②小明：吃完饭，餐桌上有饭菜留给食堂阿姨打扫
③小红：把喝剩的饮料倒进垃圾桶
④小丽：将吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾桶A、①② B、②③ C、①④20. 每件衣服中都包含着工人的劳动和汗水，所以我们要（ ）。A、多换新衣服 B、尊重别人的劳动成果 C、向父母多要钱买贵的。21. 下列行为错误的是（ ）。A、小明家脏了，就打电话给清洁工人打扫。 B、邮递员叔叔不管刮风下雨，总是按时把报纸送到订户手中。 C、小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把他的鞋修好了，小华说了声：“谢谢！”22. 小强一家人在饭店就餐，当服务员把点的饭菜热情地送到餐桌上时，小强应该说（ ）。A、不用你了，别站在这里 B、谢谢你的服务，辛苦了 C、下次来的话还是你来服务 D、笑得真虚伪，一看就不是真心的四、简答题
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23. 你和家人在生活中接受过哪些劳动者提供的什么服务？请你至少写两种。24. 小男孩的做法对吗？在生活中我们应该怎么去尊重和感谢劳动者？
我会把吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。
25. 想一想自己在生活中应该怎样去尊重和感谢劳动者？26. 各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。(1)、在学校吃午餐时，我们会。(2)、吃完泡泡糖时，我们会。(3)、服务员给我们提供服务时，我们会。(4)、在学校见到值班大爷时，我们会。五、综合题
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27. 杜鲁门当选美国总统后，有人向他的母亲表示祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统母亲平静地说：“是的。不过，我还有一个儿子，现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”(1)、你从杜鲁门母亲的话中明白了什么？(2)、我们小学生应该怎样对待劳动者？28. 从“宁愿一人脏，换来万家净”的掏粪工人时传祥，到摘取数学皇冠明珠的陈景润；从中国“天眼”的探索及创造者南仁东，到做着“禾下乘凉梦”、充实天下粮仓的袁隆平……每一位劳动者都值得我们学习和尊敬。(1)、请你说说我们为什么要尊重劳动者，向劳动者学习。(2)、调查或体验一种工作，想一想为什么自己的生活离不开他们，并把理由写下来。