云南省大理白族自治州剑川县2024年小升初语文总复习精选精练试卷
试卷更新日期:2024-04-09 类型:小升初模拟
一、选择题(每小题2分,共30分)
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1. 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A、学好语文的秘诀是什么?多阅读,多观察,多练笔。 B、听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息,我们怎能不悲痛呢? C、见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。2. 下列关联词语使用错误的一项是( )A、因为困难重重,所以我们一定能克服。 B、这里的花虽然很多,但是没有奇花异草。 C、不管刮风下雨,爸爸都坚持锻炼身体。 D、革命烈士宁可牺牲生命,也不向敌人屈服。3. 读句子,体会加点词语的含义,再选择意思相同的四字词填空,正确的一项是( )
2022年北京冬奥会,中国健儿在多个比赛项目上喜获金牌 , 高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中____,徐梦桃在自由式女子滑雪空中技巧决赛中____。
A、勇夺第一压轴出场 B、摘得桂冠拔得头筹 C、一举夺魁惊喜连连4. 戏曲是中华传统文化的瑰宝。下列词语全部和戏曲有关的一项是( )A、亮相 行当 跑龙套 粉墨登场 B、压轴 叫板 领头雁 有板有眼 C、捧场 行头 唱白脸 妙笔生花5. 为了使人们的生活更快走出疫情的影响,政府实施了许多创新之举,如发放消费券、县长直播带货,真是( )A、青,取之于蓝,而青于蓝。 B、读书须用意,一字值千金。 C、有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 D、苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。6. 下列赠言,( )赠给“缺乏自信”的同学最合适A、不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。 B、宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。 C、有花自有香,不必大风扬。你的潜能等着你去开发,相信自己:“我很棒!我能行!” D、生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那么糟糕。7. 下列加点字的读音全对的一项是( )A、宪兵(xiān) 鸿鹄(hú) B、收敛(liàn) 泪潸潸(shān) C、叛乱(pàn) 娴熟(xiǎn) D、缰绳(jiānɡ) 耽搁(ɡe)8. 下列词语中,书写完全正确的一项是( )A、整理 书藉 含糊 精兵减政 B、残暴 匪徙 拘留 见微知著 C、加速 齿轮 慌凉 发愤图强 D、转动 测量 事例 翻箱倒柜9. 下列说法不正确的一项是( )A、即兴发言由于时间紧迫,事先没有太多准备的时间,需要先快速打个腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。 B、读文章的时候分清文章的主次,就能领略作者要表达的主要意思。 C、“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要注意详略得当。 D、我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对周边事物的感受也有所不同。10. 下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来( )A、清脆cuì B、惊惶huāng C、单调diào D、抵dǐ抗11. 请找出下列描写春天的诗句( )A、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 B、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 D、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。12. “钱学森、钟南山、袁隆平、李兰娟”这五位名人的姓按音序顺序排列正确的一项是( )。A、钱学森 袁隆平 李兰娟 钟南山 B、李兰娟 钱学森 钟南山 袁隆平 C、钱学森 李兰娟 袁隆平 钟南山 D、李兰娟 钱学森 袁隆平 钟南山13. 下列句子中没有语病的一项是( )A、能否在比赛中脱颖而出的关键是平时训练态度认真,基础扎实,心理素质良好。 B、一部经典的文学作品可以丰富你的思想,开启你的智慧,从而影响你的一生。 C、随着“全运会”的成功举办,使西安的知名度越来越高。 D、央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。14. 下列说法正确的一项是( )A、“i、e、w、u”都是韵母。 B、“yu、yun、qu”都是整体认读音节。 C、“女孩儿、老头儿、小牛儿、儿童”都要读儿化。 D、“刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨”中的加点字都是多音字。15. 下面词语中,没有错别字的一组是( )。A、洪亮 清脆 拒绝 司空见惯 B、花圃 伟度 测量 地动山摇 C、机遇 灵感 促使 见危知著二、积累运用。
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16. 按要求完成句子。(1)、司马迁说过:“人固有一死, , 。”(2)、习近平主席在谈到变革创新时,用了“苟利于民,不必法古; , ”这句古语。(3)、朱自清感叹时光易逝:“太阳他有脚啊,地揶移了,我也跟着旋转。”从《匆匆》一文中我明白了。由此,我还想到了一句与时间有关的名言警句:“。”(4)、千磨万击还坚劲,”(5)、文有奇喻。“过去的日子如轻烟,被 , 如薄雾,被。”17. 古诗文积累。(1)、书到用时方恨少,。(2)、“新冠”突如其来,举国齐心协力,政府部门广泛采纳各地创新实践而行之有效的抗疫良策就如“韩信点兵——。”真正做到了“苟利于民,;苟周于事,。”(3)、 , 出没风波里。(范仲淹《江上渔者》)(4)、童孙未解供耕织,。(5)、人们常用杜甫的诗句:“ , 。”来赞美老师无私奉献的精神。
三、阅读理解。(20分)
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18. 美文选择。
夹竹桃
文 季羡林
①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。
②不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一走进大门,扑鼻的是阵阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。
③我们家的大门内也有两盆,一盆红色的,一盆白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。
④我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色海、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景虽美,变化亦多。
③然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?
⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙.上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
⑦有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。
(1)、写出下列词语的近义词。名贵 五彩缤纷 奉陪 对照
(2)、短文第⑥自然段中,“地图”指 , “海轮”其实是 , “海鱼”是。(3)、短文第④自然段描写了院子里多种多样的花,一字未提夹竹桃,是否多余?试谈你的看法。(4)、请从语言特色、写作手法、情感表达等方面,为短文写一则评语。不少于75字。19. 课外阅读最后一个买饭的留学生
①在1世纪30年代一个格外寒冷的冬天,德国哥廷根大学食堂的厨师注意到一个中国留学生。
②每到吃饭时间,大多数学生会迫不及待地赶到食堂窗口打饭,以免来晚了吃不到热饭热菜,这个瘦弱的中国学生却总是最后一个到食堂,悄悄地买最便宜的饭菜,独自坐着边吃饭边看书。
③这引起了厨师的好奇。他逐渐和这个学生熟悉起来,知道他诚心求学,漂洋过海来到德国,但因生活窘迫,自尊心强,只能避开用餐高峰期,选择在几乎没有人的时候吃饭。厨师被学生的故事打动,准备利用自己的人脉帮助他寻找事情做,兼职挣钱缓解经济压力。
④让厨师没有想到的是,学生微笑着摇头说:“用课余时间出去打工,确实可以让我的生活过得舒服一些。可是我的祖国现在贫穷落后,刻不容缓地需要留学生学习到能够让国家富强的技术和知识。我觉得仅仅我一个人的生活拮据是次要的,不去打工就可以夜以继日地学习到更多有用的知识,尽早回国效力,让更多中国的百姓们过上好生活。”
⑤听了学生的一番话,厨师伸出敬佩的大拇指,称赞他的爱国之心。此后,厨师每次都给学生留好热饭热莱,故意多盛给他,然后看他边吃饭边学习。在德国读研究生期间,学生主修印度学,先后师从瓦尔德史米特教投、西克教授,学习梵文、巴利文、吐火罗文、俄文、阿拉伯文等。
⑥他把自己的一切时间都用来钻研学问,经过六年废寝忘食的学习,终于从哥廷根大学毕业,获得哲学博士学位后回到故乡,报效祖国。他就是国学大师季羡林。
(1)、从文中找出下列词语的近义词。废寝忘食 迫不及待
(2)、请简要概括文章第③④段的主要内容。(3)、季羡林是一个怎样的人?请你结合文章内容简要说出理由。(4)、文章结尾十分巧妙,请简要分析。(5)、结合文章和链接材料,说说我们在现实生活中应该怎样学习。【链接材料】
为中华之崛起而读书。
——周恩来
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超
四、作文(30分)
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20. 班里要开一次辩论会,辩题是“电脑时代需要/不需要练字”。你是正方辩手代表。请你准备一段事例典型、观点鲜明、有说服力的辩论词,在正方陈述时使用。(120字左右)