江苏省盐城市重点中学2023-2024学年高二上1月期末生物试题
试卷更新日期:2024-04-08 类型:期末考试
一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共28分。
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1. 培养基是指由不同营养物质组合配制而成的,供微生物、植物细胞或动物细胞生长繁殖的营养基质。下列关于培养基的叙述:错误的是( )A、微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种 B、体外培养杂交瘤细胞时,培养基加入血清后需湿热灭菌以确保无菌 C、配制植物组培的培养基时,用等量葡萄糖代替蔗糖会影响细胞的分裂分化 D、分离并纯化硝化细菌时,培养基中无需添加碳源,但需添加氮源2. 下列相关说法中,错误的是( )A、利用发酵技术,在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品 B、在腐乳制作过程中,毛霉将蛋白质分解产生小分子的肽和氨基酸 C、乙醇既是果酒发酵的产物,也是果醋发酵的底物,又可以抑制杂菌繁殖 D、在啤酒生产的主发酵阶段和后发酵阶段,需将温度保持在酵母菌的最适生长温度3. 下列有关种群的叙述,正确的是( )A、种群最基本的数量特征是年龄组成,可预测种群未来的数量变化 B、用样方法、标志重捕法可精确地计算出某种群的个体数量 C、与呈“S”形增长的种群相比,呈“J”形增长的种群达到K值所用时间较短 D、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、均匀分布、随机分布均属于种群的特征4. 植物细胞工程技术包括植物组织培养技术和体细胞杂交技术,在快速繁殖、农作物育种及提高农作物产量等方面具有广泛应用。下列有关说法正确的是( )A、可以利用植物组织培养脱分化所得到的胚状体等为材料制备人工种子 B、植物组织培养时,在接种前对外植体进行灭菌处理可减少污染 C、进行植物体细胞杂交的实验,不必考虑亲本细胞的生殖隔离问题 D、植物组织培养一般先诱导生根后诱导生芽5. 科研人员在制备杂交瘤细胞的基础上,获得了能够产生双特异性抗体(BsAb)的双杂交瘤细胞。BsAb可以同时结合两种抗原,拓展了抗EGFR(表皮生长因子受体)单克隆抗体的临床应用范围,其原理如图所示。下列说法正确的是( )A、制备双杂交瘤细胞所依据的原理是抗原抗体反应的特异性 B、BsAb能与T细胞表面抗原CD3结合,激活T细胞发挥体液免疫 C、若利用培养液体外培养杂交瘤细胞,需要定期添加新的培养液 D、一种抗原部分结构改变后可能会出现原双特异性抗体中一种单抗失效6. 目前发现的双胞胎有同卵双胞胎、异卵双胞胎和“半同卵双胞胎”。1对“半同卵小姐弟双胞胎”形成过程如图所示,图3中染色单体分离后分别移向细胞的三个不同方向,从而分裂成a、b、c三个细胞,染色体全部来自父系的“合子”致死。其中两个细胞发育成姐弟二人。下列说法,正确的是( )A、受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的,孵化后进入囊胚期阶段 B、排卵是指卵泡从卵巢中排出,图中卵子发育到减数分裂Ⅱ的中期 C、若细胞a的染色体组成为MP1 , 则细胞b的染色体组成为MP2 D、这对双胞胎来源于母亲的染色体相同,来源于父亲的染色体不一定不同7. 紫花蓿(2n=32)是应用较为广泛的豆科牧草,但易造成家畜鼓胀病。百脉根(2n=12)富含单宁,单宁可与植物蛋白质结合,不会引起家畜采食后鼓胀。科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料培育抗鼓胀病苜蓿新品种。研究流程如图(注:IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段,R-6G可阻止线粒体的呼吸作用),下列说法错误的是( )A、将两种细胞分别置于较高渗透压环境下,有利于去除细胞壁获得两种植物的原生质体 B、②过程需要利用选择培养基筛选出杂种愈伤组织 C、③过程需要在有光照、植物激素的作用才才能再分化形成完整植株 D、②过程的细胞中染色体数目最多有88条,③过程产生的再生植株是可育的多倍体8. 下图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构均正常,且均为兴奋性神经元,M和N为连接神经元表面上的电流计;图乙为某神经元膜电位变化曲线。下列叙述正确的是( )A、图甲中有6个突触 B、刺激A点,M和N都将发生相反的两次偏转 C、阻滞Na+内流会直接影响膜内负电位的形成 D、若适当增加膜外Na+浓度,则图乙中be的峰值会减小9. 为研究短日照诱导苍耳开花的原理,研究者将5株苍耳相互嫁接在一起(如图所示),使其中一株的一片叶接受适宜的短日照诱导,其他植株均处在长日照条件下,最后所有植株都能开花。下列说法正确的是( )A、苍耳感受光信号的物质是光敏色素,主要分布在叶细胞膜上 B、短日照条件下,苍耳产生了诱导开花的物质 C、光敏色素是色素一蛋白复合体,主要吸收红光和蓝紫光 D、影响开花的物质不可以从嫁接部位传递给其他植株10. 研究发现位于下丘脑的PO/AH区存在着冷敏神经元和热敏神经元,图甲表示感染某种病原体后,机体发热不同时期的体温和调定点的变化过程据图分析,下列说法错误的是( )A、图中Ⅱ段,体温调定点升高,但机体产热量等于散热量 B、图中Ⅲ段,汗腺分泌量增大,抗利尿激素的合成分泌量增加 C、人体在发热初期但未达到新调定点时,此时人体会觉得较热 D、甲状腺细胞分泌的激素作用于体内几乎所有的细胞,以增加机体的产热量11. 下列关于内环境和稳态的说法,错误的是( )A、内环境成分中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO2、神经递质等物质 B、细胞内液占体液的2/3,细胞外液占体液的1/3 C、维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与 D、心肌细胞代谢活动所需的氧气和营养物质直接来自血浆12. 下图为生态系统碳循环示意图,其中字母表示生态系统的组成成分,序号①~⑤和⑦表示CO2的排出量或吸收量。下列有关说法正确的是( )A、大气中的CO2由于许多因素的影响其含量夏季高于冬季 B、达到碳中和时④=①+②+③+⑤ C、碳达峰是CO2排放量达历史最高后经平台期保持稳定的过程 D、在正常演替过程中,生产者固定CO2量大于整个生物群落排放CO2量13. 化感作用指植物通过分泌化学物质对其他植物产生影响。制备入侵植物薇甘菊及本地物种葛藤和鸡矢藤的叶片水提液(供体),分别处理三种植物幼苗(受体),然后计算化感作用效应指数R(R=处理组干重/空白对照组干重-1)。下列叙述错误的是( )A、植物产生赤霉素促进植株增高不属于化感作用 B、葛藤对其他物种生长均表现为促进 C、入侵植物薇甘菊易形成集群分布 D、化感作用存在于植物种间和种内,是引起群落演替的因素之一14. 下图1为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的流动方向,单位为kcal/(m3·年);图2为某生态系统的能量金字塔,其中I、II、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式;图3为某生态系统食物网的图解。据图分析错误的是( )A、图1中初级消费者粪便中的能量被分解者利用时,大部分以热能形式散失 B、按生态系统的组成成分分析,图2是能量流动的渠道,其中还缺少分解者 C、据图1可知,在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右 D、图3中若猫头鹰的能量1/2来自B,1/2来自D,B的能量2/3来自A,1/3来自C,猫头鹰增重6kg,至少消耗A为550kg
二、多选择题:本部分包括5题,共计15分。
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15. 胚胎工程的发展,实现了优良家畜的大量繁殖。下列有关叙述错误的是( )A、试管牛、试管羊的产生属于无性繁殖 B、利用胚胎分割技术可获得多个基因型相同的胚胎 C、饲喂促性腺激素有助于供体母牛排出比自然情况下更多的次级卵母细胞 D、用Ca2+载体法可以促进皮肤细胞与去核卵母细胞融合16. 小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备流程如图所示。下列叙述错误的是( )A、进行胚胎分割时,取a细胞做性别鉴定 B、卵裂期有机物总量变少,每个细胞相对表面积变小 C、用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞 D、胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养17. 金丝楸是珍贵的古老树种,具有重要的应用价值,但它在自然状态下很难通过种子繁殖。为尽快推广种植,可以通过相关技术获得优质苗种,下列说法错误的是( )A、愈伤组织的形成离不开植物激素的调节 B、诱导愈伤组织形成的过程属于脱分化,该过程与基因的选择性表达有关 C、在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 D、常用茎尖进行组织培养获得脱毒苗是因为茎尖不含有毒物质18. 深度睡眠调节过程中,睡眠中枢谷氨酸能神经元(BF)释放的腺苷与觉醒神经元细胞膜上的A受体结合,可促进K+通道开放,腺苷还可以通过A受体激活睡眠相关神经元来促进睡眠。图1为腺苷合成及转运示意图,图2是能高特异性、高灵敏度地记录正常睡眠-觉醒周期中BF胞外腺苷水平变化的传感器。下列说法错误的是( )A、腺苷通过促进K+通道开放而促进觉醒神经元的兴奋 B、可以通过增强AK的活性来改善失眠症患者睡眠 C、腺苷与传感器受体结合改变其空间结构,从而使绿色荧光蛋白发出荧光 D、ATP是小分子物质,通过自由扩散方式从BF中释放,直接作为神经递质发挥作用19. 水体富营养化是全球性的水环境问题,科学家研制出生态浮床以进行缓解,如下图所示,以下关于生态浮床的作用说法错误的是( )A、该湿地群落中的碳全部来自光合作用固定的CO2 B、水体富营养化会产生水华,进而导致水体中溶氧量降低 C、生态浮床不仅可净化水质,调节当地气候,还可以营造水上景观,体现了生物多样性的间接价值 D、该水域中定期收割的植物适合作为家畜饲料,从而为人类提供优质的畜产品
三、非选择题:本部分包括5题,共计57分。
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20. 实验一:灰霉病菌感染使作物减产,因化学防治措施会引起诸多副作用,科研人员以黄瓜灰霉病菌为指示菌对BA-KA4解淀粉芽孢杆菌的防治效果进行了研究。(1)、从自然界筛选BA-KA4解淀粉芽孢杆菌的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→计数及性能测定。富集培养时要将装有培养液的锥形瓶放置在摇床上,其目的是提高培养液中的 , 可利用方法对土壤样品中的微生物进行分离纯化并计数,筛选获得BA-KA4解淀粉芽孢杆菌。(2)、为了确定起主要抑菌作用的是BA-KA4菌体细胞,还是BA-KA4菌体释放到胞外的抑菌物质,实验步骤如下:
①挑取BA-KA4菌株单菌落接种于液体培养基中,28℃恒温培养48h,离心收集上清液并过孔径0.22μm的滤膜得到无菌发酵液。收集离心获得的菌体,超声波破碎,用培养基稀释到原体积,经离心收集上清液为菌体破碎液。
②实验组和对照组处理如下表:请完善实验方案中的I
组组别
第一步
第二步
第三步
抑菌率
倒入25mLPDA培养基, 待培养基凝固后,在中央接入直径5mm的灰霉菌菌块
22℃恒温培养至菌丝刚长满平板时,测量灰霉菌菌落直径(R0)
0
对照组A
I
实验组B
加1mLBA-KA 4无菌发酵液至培养皿中
同上
同时测量灰霉菌的菌落直径(R1)
63.87%
实验组C
加1mLBA-KA 4的菌体破碎液至培养皿中
同上
同时测量灰霉菌的菌落直径(R2)
41.17%
注:PDA是马铃薯葡糖琼脂培养基的简称,抑菌率=(R一R)/R×100%
③实验结果:该菌株的无菌发酵液具有较强的抑菌活性,而细胞破碎液的抑菌活性较低,说明。
实验二:塑料被称为白色污染,黄粉虫幼虫能吃塑料,并降解其中的聚苯乙烯。我国北京航空航天大
学的科学家们通过实验进行了如下研究:
(一)、用13C标记的聚苯乙烯喂食黄粉虫幼虫,一段时间后,不仅检测到黄粉虫幼虫呼吸释放13CO2 , 还在黄粉虫幼虫体内检测到标记的化合物。给黄粉虫幼虫喂食庆大霉素,十天后再喂食聚苯乙烯,发现黄粉虫幼虫对聚苯乙烯的降解效率几乎为零。
(二)、将制备好的黄粉虫幼虫肠道菌悬液用①均匀涂抹在培养基平板上,将含庆大霉素、青霉素、氯霉素、四环素的圆形滤纸片置于平板上,将培养皿倒置于适宜温度的恒温箱中培养,结果显示含庆大霉素的滤纸片抑菌圈范围最大。
(三)、将黄粉虫幼虫的肠道菌悬液加入含聚苯乙烯薄片的无碳培养基(A)中培养,目的是②:待聚苯乙烯薄片明显变小、变薄时,将培养物接种到含聚苯乙烯的无碳培养基(B)中培养得到单个菌落:对菌落进行筛选、鉴定,得到对聚苯乙烯有较强降解能力的微小杆菌和金黄杆菌。回答下列问题:
(3)、实验一的结果说明聚苯乙烯可以被黄粉虫幼虫利用,作为 , 庆大霉素可能会(促进/抑制)黄粉虫幼虫对聚苯乙烯的吸收或利用。(4)、实验二中,对接种用的玻璃器皿灭菌应该用法:①处使用的接种工具是。(5)、实验三的培养基A和B中属于分离纯化微生物的培养基的是;②处所填的目的是。(6)、由实验三的结果可知,黄粉虫幼虫能将吃进体内的塑料中的聚苯乙烯降解与直接相关。21. I.供体细胞的分化状态和表观遗传修饰模式是影响体细胞核移植胚胎发育的重要因素。为研究供体细胞RNAmA修饰(即RNA某位点的甲基化)水平对猪核移植胚胎发育的影响,研究者进行系列实验。(1)、核移植的受体是细胞,核移植后的重构胚发育至阶段可利用技术转移到代孕母体子宫内以获得子代个体,从早期胚胎中分离获得的具有自我更新和分化潜能的可用于医学研究。(2)、RNAm6A修饰可通过提高mRNA结构稳定性来影响早期胚胎发育。猪骨髓间充质干细胞(甲组)属于多能干细胞,猪胎儿成纤维细胞(乙组)则是处于分化终端的体细胞。研究者比较了两细胞内RNAm6A修饰水平及其作为核供体时重构胚的发育效率,结果如图1、2。结果表明,核供体细胞的分化程度越高,越低。II.兰花人工种子由人工种皮、原球茎和人工胚乳构成。原球茎是由胚性细胞组成、形态类似球茎的结构,可发育成完整植株,人工胚乳可调控原球茎的休眠,并为原球茎的发育提供营养成分和激素。回答下列问题:
(3)、从盆兰花获取茎尖,对其进行处理后接种于培养基,茎尖通过后生长为原球茎。原球茎在发芽培养基上可很快长出幼叶,然后在生根培养基中形成完整植株。(4)、将原球茎切成小块,转入增殖培养基进行继续培养,可以得到大量原球茎,实现兰花的快速繁殖。在增殖培养基中添加椰子水,原球茎会长得更饱满。不同成熟度椰子的椰子水对原球茎生长的促进效果不同,推测原因是不同成熟度椰子的椰子水中和的含量存在差异。(5)、某实验研究发现,与添加用过滤除菌法处理的椰子水(A组)相比,人工胚乳中添加用湿热灭菌法处理的椰子水(B组)使原球茎的休眠时间变短。研究人员推测B组原球茎休眠时间短的原因是脱落酸被破坏。作出上述推测的依据是:椰子水中有脱落酸;;脱落酸不耐高温。为了验证上述推测,可增加一组实验(C组),C组的处理是:。22. Ⅰ.B细胞是参与执行特异性体液免疫的免疫细胞,其通过表面BCR-Igα/β复受体和BCR辅助受体(CD21)识别摄取抗原后,经抗原加工以抗原肽-MHCTI复合物的形式表达于B细胞表面,供辅助性T细胞(Th细胞)识别,进而Th细胞也能对B细胞有激活作用,过程如图所示,回答下列问题:(1)、体液免疫应答中,属于抗原呈递细胞的是。(2)、据图可知,抗原在B细胞中加工形成抗原肽,与MHCII形成复合物,提呈给T细胞表面的分子,共同诱导产生T细胞活化信号①;通过Th细胞表面LFA-1和CD28与B细胞表面的分子分别结合,共同诱导产生Th细胞活化信号②。(3)、Th细胞活化也能促进B细胞活化。活化B细胞的信号①是 , 而通过表面CD40和1CAM-1分子与分子分别结合,可诱导产生B细胞活化信号②,使B细胞活化,同时在活化的等作用下,增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞。II.动物体在寒冷刺激下下丘脑通过神经和体液的途径调节体温,如图1,图中字母表示器官或组织细胞,数字表示途径。图2为生活在寒冷地带非冬眠小型哺乳动物体内褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。BAT细胞中,线粒体内膜上富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP,而UCP-1蛋白能增大线粒体内膜对H+的通透性。
(4)、上述图中,A代表的组织细胞是。持续的寒冷环境中,动物体调节机体产热的主要途径是。(用图1中数字编号表示)(5)、高血糖使胰岛B细胞中葡萄糖氧化分解加强,引起细胞中ATP/ADP的值(填“升高”或“降低”),K+通道关闭,Ca2+通道打开,内流的Ca2+作用于包裹胰岛素的囊泡,通过加速囊泡向细胞膜移动,从而促进胰岛素的分泌。这种降血糖的调节方式为。23. 癌症的免疫疗法通过重新激活抗肿瘤的免疫细胞,克服肿瘤的免疫逃逸,在癌症治疗方法中取得越来越突出地位,科研人员在不断研究中发现多种免疫治疗方法的结合是提高治疗效果的途径之一。(1)、某些种类癌细胞表面高表达膜蛋白PSMA和PD-L1,如图1。PD-L1能抑制T细胞的活化,使癌细胞发生免疫逃逸。单克隆抗体最主要的优点在于。临床上可利用PD-1的单克隆抗体进行癌症治疗。将等量的纯化PD-1蛋白分别注射到5只小鼠体内,经过二次免疫后测定小鼠抗PD-1抗体的免疫效果,取其中免疫效果最好的1号小鼠用于后面的融合实验。在融合前三天,对1号小鼠加强免疫一次,目的是。然后取小鼠的脾脏细胞用试剂诱导与骨髓瘤细胞融合,用选择培养基进行筛选得到杂交瘤细胞。(2)、一段时间后,将(1)所得细胞接种到多孔培养板上,进行抗体阳性检测,检测原理如上图。①在检测时需要将PD-1蛋白固定于周相载体表面制成 , 并加入多孔板培养槽中的(细胞、上清液),即待测样木。
②加入酶标抗体后一段时间,需要用洗涤剂将未与结合的酶标抗体洗去。
③加入相应酶促反应底物显色后,颜色的深浅可代表。
(3)、CD28是T细胞表面受体,T细胞的有效激活依赖于CD28在癌细胞与T细胞结合部位的聚集。因此,科研人员尝试构建既能结合PSMA,还能结合CD28的双特异性抗体PSMAXCD28,诱导T细胞定向杀伤癌细胞,如图2。制备过程为:先将分别注射到小鼠体内,分离出B淋巴细胞,诱导其与小鼠的骨髓瘤细胞融合,筛选得到两种杂交瘤细胞,再诱导两种细胞融合。成功融合的细胞会表达两种L链和两种H链,由于L链和H链的随机组合会。因此还需进行筛选才能获得所需的双特异性抗体PSMA×CD28。(4)、在肿瘤患者的治疗中,被动免疫治疗是指被动地将具有抗肿瘤活性的免疫制剂或细胞回输给肿瘤患者机体进行治疗,该治疗方案适用于肿瘤晚期患者,除了单克隆抗体治疗外,还可以进行过继性细胞治疗,过继性细胞治疗相关过程如图所示过继性细胞治疗中,从肿瘤患者体内获取的免疫细胞置于适宜环境下培养,培养过程中会出现分裂受阻,其原因主要有(答出2点),培养过程中出现接触抑制现象时,可用酶处理贴壁细胞使之分散成单个细胞进行传代培养。24. 生态浮床应用无土栽培的原理,把具有净水、观赏及经济价值的高等水生植物或经改良驯化后的陆生植物移栽到富营养化水体的水面种植,吸收水体中有害物质,抑制藻类繁殖,可起到提高水体透明度、净化水体的作用,从而恢复水体生态功能。下图1是某人工生态系统内的生态浮床示意图。请回答下列问题。(1)、在选择浮床植物时,需考虑植物对水体环境的适应,以及选择污染物净化能力强的植物,且各种植物之间可以互利共存,这遵循了生态工程的和原理。(2)、“水”属于生态系统组成成分中的 , 辅助性材料和植物根系都为微生物提供了良好的附着和繁衍场所,使水体中生物多样性提高。生态浮床的建立为鸟类和鱼类提供了 , 形成了群落的结构。(3)、人工生态系统中某食物网如图2所示[图中数字为相关生物同化能量数值,单位为kJ/(m-a)]。该食物网中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为%(精确到小数点后一位)。生态浮床的绿色植物开花后,通过花香吸引了大批昆虫.前来助其传粉,这主要体现了信息传递在生态系统中的作用是。(4)、在捕捞业中,为获得最大持续产量(MSY)一般有两种简单的方式:配额限制和努力限制。配额限制即控制在一定时间内收净获对象个体的数量,允许收获者在每一季节或每年收获一定数量的猎物种:努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后,必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。下图表示不同努力水平对种群的影响,其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量(出生数超出死亡数的部分)随种群密度的变化,虚线表示四种不同努力水平下的收获量。请回答下列问题:①.曲线中可以表示MSY的点是。②.若种群密度低于Nm,收获继续保持在MSY努力水平,则(填“会”或“不会”)导致种群灭绝。