湖南省郴州市2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2024-04-08 类型：期末考试
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，请将正确选项填涂在相应的答题卡上。本大题共有20个小题，每小题2分，共40分）
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1. 2023年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见。从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ）
①见证我们从童年到少年的生命进阶
②可以为我们的一生奠定重要基础③为我们的人生打下丰厚的底色
④对我们的一生起决定性作用A、①② B、③④ C、②③ D、②④2. 2023年9月21 日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、 桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，在授课结尾，景海鹏鼓励青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。对此，下列说法正确的是（ ）A、青少年都要树立航天梦 B、只要有梦想，就会有璀璨人生 C、少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 D、专心学习书本知识，就一定能实现梦想3. “立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话启示我们（ ）①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益
③只要读好书，就能学会学习 ④坚持学习，多读好书，能丰富和完善自我
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③4. 著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”下理解正确的是（ ）A、学习为未来幸福生活奠基 B、要树立终身学习意识 C、学习过程中要有坚强的意志 D、努力即可，考试成绩重要5. 下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是（ ）①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去
③欣赏自己的努力
④欣赏自己为他人的奉献
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④6. 漫画表明我们（ ）
A、要正确对待他人评价 B、要主动改正缺点 C、要接纳自己满意的部分 D、要正确认识自己7. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（ ）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③海内存知己，天涯若比邻
④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才A、①② B、①④ C、②③ D、③④8. 习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。”可见。友谊之所以“能成其久远”是因为（ ）A、友谊是一种亲密的关系 B、友谊是平等的.双向的 C、友谊是一种心灵的相遇 D、重物质利益的友谊会长久9. 下列“呵护友谊”的做法正确的是（ ）A、海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好 B、小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往 C、洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假 D、放学路上朋友不小心摔到了，大海把他护送回家10. 下图是小丽搜索到的“网瘾与非网瘾青少年人际关系不融洽比例”数据对比，由此可知（ ）
A、沉迷网络会疏远人际关系，要学会在现实中的交往 B、要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 C、友谊最需要信任和忠诚，网络交往无法赢得友谊 D、网友是完全不可信的，远离网络交友11. 有的老师讲课风趣幽默；有的老师讲课严肃认真；有的老师和蔼可亲；有的老师不苟言笑。对于不同风格的老师，我们应该（ ）①适应不同风格的老师
②善于发现老师的优点③不喜欢的课就不用听
④承认并接纳老师的不同A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 电影《老师·你好》口碑与票房齐飞，它以师生情为切入点，讲述了老师与学生之间的感人故事。影片中的老师用自己的一言一行感化了许多调皮的孩子，也终于让学生明白老师，严厉的教育是对学生的关爱和责任。下列说法不正确的是（ ）A、学生应该接受老师所有的批评 B、师生之间应该相互理解、平等相待、增进情谊 C、师生关系是一种亦师亦友的关系 D、教师是我们精神成长的引路人13. 14年前，电影《亲爱的》中人物原型孙海洋不到4岁的儿子被人拐走，孙海洋从此踏上了漫漫寻子路。这些年来，孙海洋变卖家产，先后前往26个省市寻找儿子，在寻子路上，他与3000多名失子寻亲家庭结盟，相互扶持鼓励。“儿子没有了，家就没有了”。这是他常说的一句话。对以上材料理解正确的是（ ）A、家庭作为社会的细胞，承担着多种功能 B、家庭一定是由血缘关系结合成的亲属生活组织 C、家是我们心灵的港湾，亲情让我们的心灵有依靠 D、亲子冲突往往会伤害双方的感情，影响家庭的和睦14. 在央视节目《朗读者》某期节目中，演员斯琴高娃朗读了作家贾平凹的一篇散文《写给母亲》，她用饱含深情的语言演绎了“子欲养而亲不在”的遗憾以及孝亲敬长的道理，让很多观众潸然泪下。这启示作为未成年子女的我们应该（ ）①聆听父母心声，对父母言听计从
②关心父母的健康，体贴父母的辛劳
③积极分担家务，不向父母提不合理要求
④尽孝在当下，积极履行孝亲敬长的法定义务
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④15. “一生很短，短得来不及享有美好年华，就已经身处迟暮！”“每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，这一点上我们是幸运的。”“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”“我就是我，最独特的我”。你从以上感悟中可以体会到（ ）①生命是短暂的，我们应该活出生命的精彩
②生命是可逆的，科技让我们穿越时空
③生命是来之不易的，我们应该珍爱生命
④生命是独特的，我们每个人都不可替代
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④16. 下列行为体现敬畏生命的是（ ）①清明节小华随父母一起去祭祖
②小华为留守儿童捐款
③小乐骑自行车过马路，经常闯红灯
④小梅在路上看到车祸受伤人员，及时拨打120
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 健康是幸福的基石，下列行为属于健康生活方式的有（ ）①自行加大药物服用剂量
②有规律的作息和充足的睡眠
③注意保护视力
④远离有害物质（如香烟、毒品等）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18. 2022年感动中国人物陆鸿，他是一位脑瘫患者，曾因身体残疾受尽冷言冷语和嘲讽。毕业后，因为残疾求职四处碰壁，陆鸿没有自暴自弃，想尝试改变这种困难重重的局面，既然没有一家单位愿意用我，那我不如自己创业。经过坚持不懈的努力，如今他是营业额过千万的工厂老板。向榜样学习，我们面对挫折合理的路径是（ ）①及时调整心态，冷静分析原因
②采取积极行动，成功战胜挫折
③理智面对挫折，寻找解决办法
A、①→②→③ B、①→③→② C、③→①→② D、③→②→①19. “时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。在一次赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。科学家钟扬的事迹启示我们（ ）A、实现生命的意义，往往需要牺牲个人利益 B、只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会 C、伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩 D、只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值20. 在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才有意义”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的是（ ）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题（第21题12分，第22题18分，第23题14分，第24题16分）
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21. 【情境探究，明理践行】
下面是乐乐在生活中的三个情境，运用所学知识，对其进行探究。
(1)、情境一 同学邀请乐乐暑假一起去附近的河里游泳。乐乐应该：；理由：。
(2)、情境二 明明想旷课去网吧玩游戏，让好朋友乐乐帮他跟老师请假说自己生病了。乐乐应该：；理由：。
(3)、情境三 语文课上乐乐在偷偷地画画，语文老师狠狠地批评了乐乐，乐乐很生气，打算以后都不认真上语文课了。乐乐的正确做法：；理由：。
22. 我们的生活被爱包围，“爱的摩擦”在所难免，让我们一起为小馨寻找“爱的良方”，让彼此的心更近、爱更深、情更浓。【亲情之爱】今天，又和妈妈吵嘴了。我知道妈妈是因为关心我才会经常唠叨，但我就是觉得很烦，总想和她对着干，真不知道怎么办······
【朋友之谊】我和小蓉不仅是“死党闺蜜”，而且是竞争对手，学习上你追我赶、竞争激烈，我担心一直这么竞争下去迟早会让我们的友谊褪色······
【师生之情】今天，班主任张老师找我谈话，她说我上课不太专心，学习态度不够端正，我心里有点不高兴，老师怎么只看到我的缺点呢······
(1)、父母与儿女间“爱的摩擦”如果处理不好，会带来不良后果，请给小馨解决烦恼支招。(2)、请你寻找恰当的理由宽慰小馨。(3)、你认为小馨应该如何与老师建立良好的关系？23. 开学第六周，七年级（1）班同学召开了一次主题班会，他们围绕“少年有梦”“学会学习”“认识自己”三个主题展开了热烈讨论，请你运用所学知识，参与其中。【少年有梦】中国最年轻的亚运冠军崔宸曦：10岁的崔宸曦开始学习滑板并立志成为专业运动员，为了实现自己的梦想，她付出了比同龄人更多的努力：她每天都要训练超过8小时，每一个动作都要练习上百次甚至上千次，在不断地训练中，她身上布满淤青和擦伤，但这些，从未让她退缩，在她的不断努力和坚持下，2023年13岁的崔宸曦在杭州亚运会中获得冠军。
【学会学习】进入初中后，小秋出现了一些学习上的困扰。有些难点的科目，她就不喜欢，也不想学；课堂上，她老是要走神；平时作业一遇到难题就去问别人答案；临近考试，她便有些慌了，拿出课本翻这页看看，翻那页看看，忙到晚上12点也理不出头绪。
【认识自己】小崔的周记：我有很多优点：我埋头学习，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列前茅，棋琴书画样样在行；我自觉遵守学校纪律。可是，老是批评我不关心集体，同学们也说我是“独侠客”。不行，我想做更好的自己。
(1)、用所学知识，谈谈崔宸曦的经历告诉我们如何实现梦想？(2)、用所学知识，告诉小秋她应该如何学会学习？(3)、用所学知识回答：小崔“想做更好的自己”，你有哪些好的建议？24. 对生命的探问由来已久，七年级（9）班的同学们在老师的带领下开展“对生命的思考”的主题探究活动。【感悟生命的崇高】
材料一 在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影......这些感人画面诠释了生命至上和对生命的敬畏之情
【增强生命的韧性】
材料二 2008年汶川地震，让15岁的董顺江失去了右脚，在亲人、朋友和爱心人士的陪伴和支持下，他却用坚强的意志重新站了起来。仅仅一年后，他就毅然投身于轮椅网球运动，挑战自我，挑战命运。董顺江的轮椅网球生涯并非一帆风顺。他曾面临过种种困难，包括身体上的疼痛、心理上的压力以及训练上的艰辛。然而，他从未害怕和退缩，始终坚信自己能够站在轮椅网球的最高领奖台上。2023年的杭州亚残运会上，董顺江再次为国争光，在场上，他总是全力以赴，每一次发球、每一次追球，都充满了力量和决心。他曾说：“只要这个球没有成死球，我都要全力以赴地去追它。”
(1)、请你写出两种宣传“敬畏生命”的活动形式。(2)、用所学知识谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？(3)、用所学知识，结合董顺江的事迹，谈谈我们在困难和挫折面前应该怎样发掘生命的力量？