广东省湛江市廉江市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期:2024-04-08 类型:期末考试
一、积累运用
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1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
书籍(jí jì)
水浒传(zhuàn chuán)
馈赠(kuì guì)
灰烬(jìn jìng)
驯良(xùn shùn)
便宜(biàn pián)
眼睑(jiǎn 1ián)
划船(huá huà)
澄澈(dēng chéng)
2. 辨字组词。哨
歇
竟
侵
噪
诵
稍
渴
竞
浸
燥
涌
3. 把下面的四字词语补充完整。调有序
相为命
一如往
怒发冲
不一格
心旷神
同于尽
一汪洋
夜降临
乌云布
众星月
应接不
4. 语言表达。(1)、经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)(2)、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)(3)、小刚在书签上写下“——”。他想把书签送给做事磨蹭的小明,提醒小明珍惜时间。横线上应该写的是( )A、敏而好学,不耻下问 B、居安思危,戒奢以俭 C、盛年不重来,一日难再晨 D、书藉是全世界的营养品5. 在横线上填入恰当的标点符号。(1)、它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上 使人一见就生爱慕之心(2)、毽子越做越讲究 有黑鸡毛 白鸡毛 芦花鸡毛等 各种颜色的毽子满院飞6. 选择省略号的作用。A.表示语意未尽;
B表示说话时断断续续;
C表示列举事物的省略;
D表示重复词语的省略。
(1)、“我……要钱……”(2)、看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……(3)、姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(4)、“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。7. 课文内容回顾。(1)、漫游在古诗词的海洋中,我们常被“情”所打动。“王师北定中原日,”是陆游的爱国情,“问渠那得清如许?”是朱熹的读书情:“风一更,雪一更, , 。”是纳兰性德的思乡情。(2)、我们的成长离不开三个关键词:一是惜时,葛洪说:“ , 不弃功于寸阴。”二是会读书,《论语》有言:“ , , 是知也。”三是勤俭,朱用纯说:“一粥一饭,;半丝半缕,。”8. 读下面的句子,找出它的说明方法。A.举例子 B.打比方 C.列数字
(1)、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。(2)、人们想出了很多对付噪音的办法,“吃音玻璃”就是其中一种。(3)、临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。9. 将下列句子按一定顺序排列,最恰当的一项是( )①从春花读到秋月,从旭日东升读到夕阳西沉。
②在日夜无声流转中,或悟人生道理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。
③在春秋默默交替里,心情因书时而大悲,时而微喜,一波三折,起伏不定。
④坚持读书,是生命中最好的习惯。
A、④①③② B、④③②① C、①③②④ D、①②③④二、阅读。(20分)
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10. (一)慈母情深(节选)
①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
(1)、旁边一个女人对母亲说的话,从( )衬托出了母亲对我深深的爱。A、正面 B、侧面(2)、选文③段运用的描写方法有( )(多选)。A、外貌描写 B、动作描写 C、心理描写 D、语言描写(3)、选文①段展现在我们面前的是一位( )的母亲;选文③段展现在我们面前是一位( )的母亲。A、辛劳能干 B、通情达理 C、生活拮据(4)、母爱深深感染了“我”,结合自己的体会,把下面的句子补充完整。母爱如水,浇灌着我们 ;母爱 , 温暖着我们 。
11. (二)孩子,我为什么打你你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效之后,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器一一这就是殴打。 我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免一一打是爱。世人将这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。
我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……
每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品, ____你自己嚼碎了咽下去,____会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。
现在,我决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。
孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
(1)、写出下列词语的近义词。顽皮一一
汲取一一
惩罚一一
(2)、根据解释从文中找出相对应的四字词语。①放纵任性,不检点,不受约束。
②形容像耐心慈爱的老婆婆那样好心好意地反复劝慰。
③手臂背负着巨大的责任。
(3)、在文中横线上填写恰当的关联词语。(4)、你觉得文中的母亲为什么打孩子?(5)、你认为父母打孩子对吗?说说你的理由?三、习作。(30分)
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12. 写一篇作文夸一夸自己,在学习和生活的过程中,你一定有过自己的精彩,认真回忆自己引以为荣的那一件事,把事情经过写清楚,把重点部分写具体。
题目自拟,字数不少于450字。